读等高线地形图，回答问题。（1）甲山的海拔是_____米，甲山比乙山低_____米。甲山在...

读等高线地形图，回答下列问题：（10分）

（1）甲山的海拔是_______米，乙山的海拔是　　　　 米，两者的相对高差_______米。

（2）甲山在乙山的________方向。

（3）如果甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，那么甲、乙两山顶之间的实际直线距离为________千米。

（4）A处为________，B处为________，D处表示________，F处表示________。

（5）D处与E处相比，坡度较缓的是________。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）甲山的海拔是_______米，乙山的海拔是______米，两者的相对高差______米。　　

（2）甲山在乙山的______方向。　　

（3）如果甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，那么甲、乙两山顶之间的实际直线距离为_____千米。　　

（4）A处为_______， B处为________， D处表示_______， F处表示_______。　　

（5）D处与E处相比，坡度较缓的是______。

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读等高线地形图，回答下列问题．

（1）甲山在乙山的__方向．

（2）甲山的海拔是__米，甲山与乙山的相对高度是__米．

（3）B处与H处相比，坡度较缓的是__．

（4）A处为__，G处为__，EF连线表示__．

（5）若图中丙地的气温是22℃，根据一般规律，则乙山的气温应是_℃．（取整数）

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读等高线地形图，回答问题。

（1）甲山的海拔是_____米，甲山比乙山低_____米。甲山在乙山的______方向。

（2）B处与H处相比，坡度较缓的是 ______。

（3）A处为 _____，G处为 _______。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）甲、乙两山顶间的图上距离为2厘米，实际直线距离为________千米。甲山在乙山的_____方向。

（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。

（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。

（4）A处为________，G处为________，DC线表示________，EF线表示________。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）甲、乙两山顶间的实际直线距离为________千米。甲山在乙山的_____方向。

（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。

（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。

（4）A处为________，G处为________。 EF处为________，DC处为________。

（5）从H处爬山省力的原因是____________。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）甲、乙两山顶间的实际直线距离为________千米。甲山在乙山的_____方向。

（2）甲山的海拔是________米，甲山比乙山低________米。

（3）B处与H处相比，坡度较缓的是________。

（4）A处为________，G处为________。 EF处为________，DC处为________。

（5）从H处爬山省力的原因是____________。

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读等高线地形图，回答下列问题：

（1）甲山在乙山的______方向．

（2）甲山的海拔是______米，甲山和乙山相对高度是______米．

（3）B处与H处相比，适合登山的是______，为什么？______

（4）A处为______，G处为______，DC线表示______，EF线表示______

（5）若图中丙地的气温是22℃，根据一般规律，则甲山的气温应是______℃．

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（题文）读“等高线地形示意图”，回答相关问题

（1）丙、丁处分别表示的地形部位是：丙______；丁______。

（2）甲山位于乙山的____方向，甲山的海拔应在_____米以上。

（3）学校利用暑假组织学生进行登山活动，在从A点沿图中虚线登上甲山顶的过程中，山坡陡缓变化状况是先____后_____。

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