读图，回答问题：
（1）请将本图的比例尺换写成数字式是： ．
（2）如果图幅不变，若将比例尺增大，新图的地理范围大小将变 ，新图的内容详略将变得比较 ．
（3）嘉峪关在西安的 方向．
（4）从图上量得北京到嘉峪关的直线距离是10厘米，实地距离是 千米．
七年级地理解答题中等难度题
读图，回答问题：
（1）请将本图的比例尺换写成数字式是： ．
（2）如果图幅不变，若将比例尺增大，新图的地理范围大小将变 ，新图的内容详略将变得比较 ．
（3）嘉峪关在西安的 方向．
（4）从图上量得北京到嘉峪关的直线距离是10厘米，实地距离是 千米．
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读图，回答问题：
（1）请将本图的比例尺换写成数字式是： ．
（2）如果图幅不变，若将比例尺增大，新图的地理范围大小将变 ，新图的内容详略将变得比较 ．
（3）嘉峪关在西安的 方向．
（4）从图上量得北京到嘉峪关的直线距离是10厘米，实地距离是 千米．
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读等高线地形图，分析回答问题。
（1）图中的数字比例尺写成文字比例尺是___________。
（2）本图的等高距为____________________。
（3）图中字母A、F所代表的地形部位的名称分别是______、______。
（4）量算EC间的实地距离约为______千米。（EC间图上相距4厘米）
（5）B点的海拔高度为______米，B点比C点高______米。
（6）C点在B点的______方向。
（7）如果在D坡和E坡开垦梯田，应选择在______坡。
（8）F、C处可能发育河流的是______，河流流向是______。
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百色市某中学组织了部分学生去考察下图所示的地区，读图回答问题。
（1）请用数字式表示本图的比例尺，并且量算甲丁两村庄之间的实地距离。
（2）当同学们考察到丙河段时，带队老师说这里非常适合进行惊险刺激的水上漂流活动。你同意老师的说法吗？请说出你的理由。
（3）考察结束后，小明对该地区进行了总结。请你判断下列结论是否正确，并说出判断依据。
结论一：甲村所在的地区是盆地地形。
结论二：乙河流大体上是自南向北流。
结论三：A、B两地相比，B地适合开展攀岩运动。
结论四：如果将河水引到丁处，线路①比线路②更合适。
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读图，回答问题：
（1）辨别方向的三种方法：一是一般辨别法；二是指向标辨别法；三是经纬网辨别法．本图应采用 辨别法．
（2）请将图中的线段比例尺转换成数字比例尺 ．
（3）图中点A在点B的方向是 ．
（4）根据地图量算A、B两地的实地距离是 千米．
（5）如果画一幅相等大小的山东省地图，图上表述的内容要比该图 ．（简单或详细）
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读图,回答下列问题。
(1)中国地图的比例尺是 (填数字式),北京市地图的比例尺是 (填数字式)。
(2)两幅图的图幅大小相近,比例尺较大的是 ,所表示的实际范围较大的是 ,所表示的内容较详细的是
(3)一般地说,相同大小的地图,比例尺越大,表示的范围越 表示的内容越 。
(4)据图所知,地图的三要素有 、 、 。
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读图，回答下列问题
(1)应该用________确定图中的方向。
(2)图中的比例尺写成数字式：_____________________________。
(3)图中B在A的________方向，C在B的：______________方向。
(4)图中小河的流向是________________。
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读下列某地区等高线地形图，回答问题。
（1）用数字式写出本图的比例尺_________。如果①④两地的图上直线距离是4厘米，则其实地直线距离为_____________千米。
（2）写出地形部位名称：②__________⑥__________。
（3）本幅图的等高距为 ________米。若⑧处为洼地，则其海拔范围为___________米。
（4）③ 、④二处可能有小溪流的是________地(填数字)，其流向大致为__________。
（5）乙地和丙地相比，坡度较缓的是_____地，你的判断依据是________。
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将1∶10 000的某幅地图，表达的范围不变，图幅放大为原图的4倍，则新图的比例尺是（ ）。
A. 比例尺不变 B. 1∶2 000
C. 1∶5 000 D. 1∶40 000
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读图：回答下列问题：
（1）比较A、B两幅地图， 比例尺较大， 的范围大， 的内容详细请写出你的判断理由：
（2）A、B两点的地理坐标为A 、 B 、
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