下列句子的排列顺序正确的一项是( )
想和做怎样才能够联结起来呢?________________
①想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。 ②当然要观察。 ③我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起来的一条路。 ④怎样才能接近实际? ⑤光靠观察还不够,还得有行动。
A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ③①④②⑤ D. ①③②④⑤
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给下列句子排序,最恰当的一项是( )
①这不是一种羞耻,而是一种光荣。
②这可以让我们的生命更为丰满更为健康,也可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。
③学会爱自己。
④因为这样并非出于一种夜郎自大的无知和狭隘,而是源于对生命本身的崇尚和珍重。
⑤可以让我们在无房可居的时候,亲手去砌砖叠瓦,建造出我们自己的宫殿,成为自己精神家园的主人。
A. ①④③②⑤ B. ③①④②⑤ C. ①②⑤④③ D. ③④①⑤②
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下面说法错误的一项是( )
A. “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”概括了闻一多先生在治学方面的特点。
B. “他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏”一句,用比喻的手法,形象地说明了闻一多先生钻研学问的钻劲,热情高涨地研究学问。
C. “不动不响,无声无闻”表现了闻一多先生潜心钻研学问,默默无闻,不问世事,与世无争。
D. “做了再说,做了不说”赞扬了作为学者的闻一多先生在治学上的实干精神和谦虚美德。
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下列文化常识表述不正确的一项是( )
A. 《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,抒写了作者的感想和回忆。
B. 古希腊神话中,赫耳墨斯是众神的首领,掌管着旅行和商业。宙斯是他的父亲,赫拉是宙斯的妻子。
C. 古时儿童未成年时,不戴帽子,头发下垂,称为“垂髫”;男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽),表示已经成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。
D. 寓言是用假托的故事寄寓意味深长的道理的一种文体,选自《韩非子》的《智子疑邻》和选自《列子》的《杞人忧天》都是寓言。
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下列对《天净沙·秋思》这首散曲的赏析,不正确的一项是( )
A. 前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了作者对那些景物的独特感受。
B. 这首散曲写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是这首散曲的主旨句。
C. 这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
D. 这首散曲用极有限的字句,塑造了极丰富的意象。人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。
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将以下句子重新排序,正确的一项是( )
①印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的
②可我家的这几株向日葵初出茅庐
③所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚
④一阵晨风拂过,在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出她清亮而高亢的欢叫
⑤依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子
⑥尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故
A. ①③②⑥⑤④ B. ④②①⑤⑥③
C. ②⑥⑤①④③ D. ①③⑤②⑥④
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下列说法与课文内容不相符的一项是( )
A. 《说和做》选自《人民日报》,作者臧克家。
B. 邓稼先为中国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了巨大贡献,被追授“两 弹一星”功勋奖章。
C. 杨振宁与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖。
D. 《孙权劝学》选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴》。
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根据语境内容,与上下文衔接恰当的一项是( )
今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,----------------------。但此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚的信念,向殉难者宣誓:心未死,_______________,和平可期,----------------------,杀人者必覆灭。
A. 人民无比沉痛 志不绝 争取民主 B. 人心异常悲愤 意志紧 民主自由
C. 人生生活痛苦 斗志昂 民主有望 D. 人心异常悲愤 志不绝 民主有望
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下列句子朗读停顿划分不正确的一项是( )
A. 一狼/洞/其中
B. 撒盐空中/差/可拟
C. 屠/自后/断其股
D. 与儿女讲/论文义
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下列对《木兰诗》理解分析不正确的一项是( )
A. “万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B. “朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。
C. “将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。
D. “策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
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