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本卷共 21 题,其中:
选择题 10 题,填空题 5 题,解答题 6 题
中等难度 21 题。总体难度: 中等
选择题 共 10 题
  1. 设集合A={3,4,5},B={3,6},P={x|x⊆A},Q={x|x⊆B},则P∩Q=( )
    A.{3}
    B.{3,4,5,6}
    C.{{3}}
    D.{{3},Φ}

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知条件p:x2+x-2>0,条件q:x>a,若q是p的充分不必要条件,则a的取值范围可以是( )
    A.a≥1
    B.a≤1
    C.a≥-1
    D.a≤-3

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 将函数f(x)=2x+1-1的反函数的图象按向量=(1,1)平移后得到函数g(x)的图象,则g (x)的表达式为( )
    A.g(x)=log2(x+2)
    B.g(x)=log2
    C.g(x)=log2x-2
    D.g(x)=log2x+2

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 设实数x满足3x+log3x=0,则有( )
    A.3x<1<
    B.x<1<3x
    C.1<x<3x
    D.x<3x<1

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 若y=e|x|(x∈[a,b])的值域为[1,e2],则点(a,b)的轨迹是图中的( )

    A.线段AB和OA
    B.线段AB和BC
    C.线段AB和DC
    D.点A和点C

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 已知向量满足,1),则=( )
    A.0
    B.4
    C.2
    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 若sinα+cosα=1,则对任意实数n,sinnα+cosnα的取值为( )
    A.1
    B.区间(0,1)
    C.
    D.不能确定

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 在△ABC中,三条边长成等差数列且最小角的正弦值与最大角的正弦值之比为3:5,则△ABC是( )
    A.直角三角形
    B.等腰三角形
    C.等边三角形
    D.锐角三角形

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 已知函数的图象C上存在一点P满足:若过点P的直线l与曲线C交于不同于P的两点M(x1,y1)、N(x2,y2),恒有y1+y2为定值y,则y的值为( )
    A.
    B.
    C.
    D.-2

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 关于函数f(x)=的周期,下列说法正确的是( )
    A.不存在周期
    B.周期是不为0的任意有理数
    C.周期是任意实数
    D.存在最小正周期

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 若数列{an}的通项公式,记f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知向量=(2,3),,2),若共线,则等于________.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 对于函数f(x),在使f(x)≥M恒成立的所有常数M中,我们把M中的最大值称为函数f(x)的“下确界”,则函数的下确界为________.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 定义在区间[0,上的函数y=Asin2ωx(A>0)与直线y=2有且只有一个公共点,且截直线y=1所得的弦长为2,则ω=________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 某校对文明班的评选设计了a,b,c,d,e五个方面的多元评价指标,并通过经验公式来计算各班的综合得分,S的值越高则评价效果越好.若某班在自测过程中各项指标显示出0<c<d<e<b<a,则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位,而使得S的值增加最多,那么该指标应为________.(填入a,b,c,d,e中的某个字母)

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. 已知函数f(x)=log3(ax2+2x+a2)在[2,4]上是增函数,求a的范围.

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 已知向量,2cosα),
    (1)求sin2α及sinα的值;
    (2)设函数,求x为何值时,f(x)取得最大值,最大值是多少,并求f(x)的单调增区间.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 9个正数排成3行3列如下:
    a11a12a13
    a21a22a23
    a31a32a33
    其中每一行的数成等差数列,每一列的数成等比数列,并且所有公比相等.已知a12=1,
    (1)求a11,第一行数列的公差d1,及各列数列的公比q;
    (2)若保持这9个正数的位置不动,按照(1)中所求的规律排布,补做成一个
    n行n列的数表.
    a11 a12 a13…,a1n
    a21 a22 a23…,a2n
    a31 a32 a33…,a3n

    an1 an2 an3…,ann
    试求a11+a22+…+ann的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,在△ABC中,,PQ是以A为圆心,为半径的圆的直径,求的最大值、最小值,并指出取最大值、最小值时向量的方向.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 已知函数f(x)=ax2+bx+c,(a,b,c∈R且a≠0)
    (1)当x=1时有最大值1,若x∈[m,n],(0<m<n)时,函数f(x)的值域为,证明:
    (2)若b=4,c=-2时,对于给定正实数a有一个最小负数g(a),使得x∈[g(a),0]时,|f(x)|≤4恒成立,问a为何值时,g(a)最小,并求出这个最小值.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 设数列{an}是首项为1,公差为2的等差数列,对每一个k∈N*,在ak与ak+1之间插入2k-1个2,得到新数列{bn},设An、Bn分别是数列{an}和{bn}的前n项和.
    (1)a10是数列{bn}的第几项;
    (2)是否存在正整数m,使Bm=2010?若不存在,请说明理由;否则,求出m的值;
    (3)设am是数列{bn}的第f(m)项,试比较:Bf(m)与2Am的大小,请详细论证你的结论.

    难度: 中等查看答案及解析