春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观为中华民族的民族性格奠定了基础。下列选项中与儒家、墨家、道家、法家所推崇的理想人格相对就的排列组合是( )
A.英雄、隐士、侠客、君子 B.英雄、侠客、隐士、君子
C.君子、侠客、英雄、隐士 D.君子、侠客、隐士、英雄
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历史影视剧《汉武大帝》向观众全景式地展现了汉武帝纵横一生及那个风云变幻、英雄辈出的时代。下列功绩属于汉武帝的是( )
A.灭掉六国统一天下 B.推恩尊儒王朝鼎盛
C.创立盛世贞观之治 D.抗击沙俄维护主权
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“共产党从东北地区突然发起猛攻,攻克了华北各大城市,到1949年4月时,他们已在横渡长江……”。材料中涉及到的人民解放军的重大军事行动依次是( )
A.辽沈战役、淮海战役、平津战役 B.淮海战役、辽沈战役、渡江战役
C.辽沈战役、平津战役、渡江战役 D.平津战役、淮海战役、渡江战役
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某剧团在排练有关辛亥革命的剧目时,有如下几个场景,你认为其中与史实不符的是( )
A.一个革命党人在街头张贴“实现民主共和”的标语
B.1912年1月1日南京各大报纸刊登孙中山就任“中华民国”正式大总统的消息
C.孙中山在灯下阅读《民报》
D.几艘外国军舰在长江上航行,向革命党人示威
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秦朝在中央设丞相、太尉、御史大夫等官职,在地方推行郡县制。这样做的主要目的是( )
A.削弱皇帝权力 B.实现权力间的制衡
C.加强中央集权 D.提高政府办事效率
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下列三幅图片体现的共同主题是( )
A.统一多民族国家巩固 B.加强亚欧非三洲联系
C.中外经济文化的交流 D.东西方文明交往通道
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唐朝中央设国子监主管学校工作,统管京师六学。律、书、算学为明法、明字、明算输送考生,国子学、太学、四门学为进士、明经两科输送考生。对该材料理解最准确的是( )
A.学校教育服务于科举制 B.学校教育内容为儒家经典
C.科举制促进了文学的发展 D.科举制改善了用人制度
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下表是中国古代户数统计表(单位:万户)导致南北方户数变化的原因不包括( )
朝代 地区 | 西汉 | 唐朝 | 宋代 |
北方 | 965 | 493 | 459 |
南方 | 111 | 257 | 830 |
A.科学技术重大突破 B.北方人口大量南迁
C.南方经济快速发展 D.南方政局相对安定
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经济重心南移是中国古代重要的历史现象。关于这一现象的表述,符合史实的是( )
A.优越的自然环境是南移的决定性因素 B.魏晋南北朝时期开始南移
C.唐朝时,交子促进了南方经济的发展 D.南宋时经济重心南移完成
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某学习小组开展研究性学习,整理出以下史实:元朝设置宣政院、明朝郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军,如果要给他们的研究确定一个主题,应该是( )
A.国家的巩固与发展 B.文化的繁荣与昌盛
C.机构的设置与变化 D.对个的联系与交往
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历史学家陈旭簏指出:“对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。”文中的“这场战争”是指( )
A.鸦片战争 B.甲午中日战争
C.抗日战争 D.解放战争
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“(故宫)那些太和殿前永存的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻,一缕缕刀痕割出千百晚同胞的血泪,牢牢刻在中华民族的记忆深处。”《复兴之路》这段解说词中的“国耻“指的是( )
A.《南京条约》的签订 B.英法联军火烧圆明园
C.《马关条约》的签订 D.八国联军侵占北京
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把握历史阶段特征有助于学好历史,下面恰当反映中国1860—1919年阶段特征的主题是( )
A.封建大一统 B.近代化起步
C.新民主主义革命兴起 D.人民解放战争胜利
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1866年李鸿章在南京设立金陵制造局,主要制造枪、炮和军用物资。1867年崇厚在天津设立了天津机器局(后改名北洋机器局),主要生产火药、子弹。上述材料反映洋务运动的内容是( )
A.创办军事工业 B.创办民用工业
C.创办新式学堂 D.筹建海军
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洋务运动虽然失败了,但积极作用也不容抹杀,从根本上来讲主要是( )
A.培养了技术力量 B.为中国近代企业积累了生产经验
C.引进了一批人才 D.引进了新的生产力
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2014年11月14日,习近平总书记陪同到访的美国总统奥巴马在中南海瀛台散步时说,光绪帝时,国家衰败了,他搞百日维新(戊戌变法),失败后被慈禧太后关在这里。文中所指的百日维新( )
A.是一场救亡图存的政治变革 B.是一次伟大的资产阶级民主革命
C.启动了中国近代化的进程 D.结束了2000多年的封建帝制
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社会动荡或变革往往会带来思想领域的变化。下列史实能佐证这一观点的是( )
A.西汉大一统,促成了“百家争鸣”局面的形成
B.洋务运动,使民主共和思想深入人心
C.维新变法,使资产阶级改良主义思想广泛传播
D.辛亥革命,掀起了近代中国第一个思想解放的潮流
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下图是某史书第二十章的目录,下列选项中最适合做该章标题的是?( )
A.走向共和 B.军阀割据
C.君主立宪 D.国家统一
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电视台拍摄了一部反映我国辛亥革命后人们社会生活的电视剧,以下镜头不符合史实的是( )
A.人们坐在家中看报纸
B.男主角上街被剪掉了辫子
C.剧中人物穿着中山装、西服、新式旗袍
D.人们见面就叩头,口中称着“大人”“老爷”
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有人说“1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。”请问“1911年,一道闪电划过”指的是( )
A.洋务运动 B.辛亥革命
C.新文化运动 D.五四运动
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20世纪以来,中国发生了三次历史性巨变,辛亥革命完成了首次巨变。这一“巨变”最主要的表现是( )
A.推翻了清王朝的封建统治 B.结束了中国的封建帝制
C.制定了土地改革的革命纲领 D.改变了当时的社会习俗
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下列哪一词语可以形象地概括出中国共产党成立的重大历史意义( )
A.开天辟地 B.星火燎原
C.转危为安 D.当家作主
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《申报》曾报道:1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云,二十八日下午三时……突有某国代表拒绝签字,各国代表大为震动。日本代表尤为惊异云云,观似拒绝签字者即我国代表。该材料说明( )
A.日本同意了我国的主张
B.我国代表在会议中发挥了决定性作用
C.会议作出了有利于中国的决议
D.我国代表受到了国内群众运动的影响
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“自有民国,八年以来,未见真民意、真民权,有之,自学生此举始耳。”康有为称赞的“学生此举”指的是( )
A.公车上书 B.新文化运动
C.五四运动 D.一二·九运动
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下图是某同学尚未完成的关于中国共产党奋斗历程的年代尺,其中②处应填写的是( )
A.开天辟地 B.当家作主
C.遵义会议 D.十一届三中全会
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在我国许多地方都留下了中国共产党奋斗的足迹,其中在井冈山可以追寻到的是( )
A.打响了武装反抗国民党反动派的第一枪
B.建立了中国第一个农村革命根据地
C.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导
D.成为了敌后抗日战场的战略总后方
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某校历史兴趣小组的同学在进行研究性学习过程中,查找到一份发生于“民国三十八”大事件的历史资料,下列不应该出现在该资料的事件是( )
A.东瀛束手,九州同庆 B.“百万雄师过大江”
C.开国大典举行,新中国成立 D.北平和平解放
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史书记载:“水激轮转……以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。”这种工具是( )
A.筒车 B.水排
C.提花机 D.转轮排字盘
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历史在改革中不断前行,改革充满了智慧与艰辛。根据材料,回答问题。
材料一 令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者(违法犯罪的人)腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。行之十年,秦民大说(同悦),民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治,宗室贵戚多怨望 。……后五月而秦孝公卒,……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商君反者!”遂灭商君之家。
——摘编自《史记·商君列传》
材料二 1875年,李鸿章对日本驻华大使说:“对于近来贵国所举,很为赞赏。独有贵国改变旧有服装,模仿欧风一事感到不解,我国决不会进行这样的变革,只有军器、铁路、电信及其他器械是必要之物和西方最长之处,不得不采之外国。”
材料三 张元济写诗赞道:“南洲讲学开新派,万木森森一草堂。谁识书生能报国,晚清人物数康梁。”
(1)根据材料一并结合所学知识,分别概括指出使秦民“勇于公战”和“怯于私斗”的原因。商鞅为什么被判以“车裂”之刑?
(2)根据材料二并结合所学知识,概括李鸿章的基本观点。并指出洋务运动的局限性。
(3)材料三所反映的改革中有利于资本主义经济发展的具体措施是什么?
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美国历史学家斯塔夫里·阿诺斯指出,汉朝之后的 1000 年,对中国人来说,是一个伟 大的黄金时代。阅读材料,回答问题。
材料一 丝绸之路“在长达一千多年的时间里,把黄河文明、两河文明、恒河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地,串联在一起,被喻为世界历史展开的主轴”。
材料二 《唐六典》记载唐王朝曾与三百多个国家和地区交往,每年都有大批外国客人来到长安。
——摘编自人教版七年级下册《教师教学用书》
材料三 汉至宋南北方户数统计表(单位院万户)
材料四
(1)从材料一中找出“丝绸之路”的作用。
(2)根据材料二,概括唐朝对外交往的特点,并举一事例。
(3)根据材料三,写出我国经济重心逐渐南移的原因。
(4)材料四表明清朝统治者实行怎样的政策?该政策对中国产生的最深远影响是什 么?
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创新是一个民族的灵魂,是一个民族发展的不竭动力。自古以来中华民族就妇幼创新精神。请阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国古代发明的选拔官吏的制度,提供了平民可以做宰相,可以为公顷,可以参政的机会……这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。
材料二 宋代,海外贸易蓬勃发展,中国在海上贸易中占主导地位。泉州、广州、明州是对外贸易的主要港口。政府鼓励海外贸易,设立市舶司进行管理。中国同世界50个国家和地区有贸易往来。南宋高宗末年,市舶收入是北宋治平年间收入的三倍。
材料三 中国共产党在独立领导武装斗争之初,按照莫斯科的共产国际为中国革命制定的策略,在斗争中遭受了重大挫折。毛泽东经过调查后认为,在中国占70%的人口是贫农,贫农是革命的先锋,没有贫农便没有革命。秋收起义后,他放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。,走出了一条新的革命道路。
材料四 “凤阳花鼓”中唱的那个凤阳县,绝大多数生产队高了“大包干”,也是一年翻身,改变了面貌。
——邓小平《关于农村政策问题的谈话》
(1)材料一提到的“第五大发明”指的是什么?
(2)依据材料二和所学知识,分析宋朝海外贸易蓬勃发展的原因。
(3)依据材料三和所学知识,分析共产国际为中共产党制定了什么样的革命策略。
(4)材料四中,凤阳农民创新的“大包干”做法,逐渐完善成什么制度在全国推广?
(5)综上述材料及问题,谈谈你的感悟。
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阅读材料,回答问题。
2015年是邓小平同志诞辰111周年。邓小平是新中国的开国元勋,是中国社会主义改革和现代化建设的总设计师。
【风华正茂 立志报国】
1919年5月开始,爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制、声讨卖国贼的活动。
(1)“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件?它对中国历史发展有何推动作用?
【运筹帷幄 决胜千里】
在中国共产党领导下,解放区真正实现了耕者有其田,这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性;人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万,在战场上逐渐占据了主动。为此,中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
(2)揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么?根据材料分析,哪些因素促成了人民解放军变战略防御为战略进攻?
【烈士暮年 壮心不已】
1978年,已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下,实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折,中国人民从此走上了一条全新的道路。
(3)材料中的“伟大转折”和“全新的道路”分别指什么?这给我们今后社会主义建设有哪些启示?
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