广西桂林市2016-2017学年高二下学期期末质量检测生物试卷

原核细胞和真核细胞最明显的区别在于

A. 有无核物质　　 B. 有无细胞质　　 C. 有无核膜　　 D. 有无细胞膜

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下列关于艾滋病及其病原体HIV的说法，正确的是(　　 )

A. HIV侵入T细胞后，将RNA整合到人的基因组中

B. HIV侵入人体后,T细胞不会受HIV刺激而增殖

C. HIV容易发生变异，使机体不能产生相应的抗体

D. HIV破坏T细胞后，病人恶性肿瘤的发病率升高

难度: 中等查看答案及解析

人体某种癌细胞核DNA含量为2n，体外培养的癌细胞能不断增殖并保持遗传稳定性，对培养液中细胞的核DNA含量情况进行测定，发现核DNA含量有:2n、2n〜4n及4n三种类型。以下推测正确的是

A. 核DNA含量为2n的细胞都处于有丝分裂间期

B. 核DNA含量为2n～4n的细胞都处于分裂期

C. 核DNA含量为4n的细胞都处于分裂后期

D. 若抑制DNA复制，核DNA含量为4n的细胞所占比例减少

难度: 中等查看答案及解析

流经某一生态系统的总能量是

A. 照射到该生态系统中的全部太阳能

B. 该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量

C. 该生态系统中生产者体内的能量

D. 该生态系统中生产者所固定的太阳能

难度: 中等查看答案及解析

在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是

A. 二氧化碳　　 B. 碳酸盐　　 C. 碳酸　　 D. 碳水化合物

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一对杂合黑豚鼠产仔4只，4只鼠仔的表现型可能是

A. 三黑一白　　 B. 全部黑色　　 C. 二黑二白　　 D. 以上三种都有可能

难度: 中等查看答案及解析

下列性状中属于相对性状的是

A. 人的身高与体重　　 B. 兔的长毛与短毛

C. 猫的白毛与蓝眼　　 D. 棉花的细绒与长绒

难度: 中等查看答案及解析

病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是

A. 细胞壁　　 B. 细胞质　　 C. 细胞膜　　 D. 遗传物质

难度: 中等查看答案及解析

在植物和动物细胞内都具有的糖类是

A. 葡萄糖　　 B. 蔗糖　　 C. 麦芽糖　　 D. 乳糖

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光合作用中形成ATP的部位是叶绿体的

A. 外膜　　 B. 内膜　　 C. 基质　　 D. 类囊体

难度: 简单查看答案及解析

关于内环境稳态调节机制的现代观点是

A. 神经调节　　 B. 体液调节

C. 神经一体液调节　　 D. 神经一体液一免疫调节

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下列有关细胞生命活动历程的叙述，不正确的是

A. 细胞的表面积与体积的关系限制了细胞长大

B. 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程

C. 无丝分裂的由来是因为在分裂的过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化

D. 玉米体细胞中有10对染色体，经减数分裂后卵细胞中同源染色体数为5对

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根据现代生物进化理论，下列说法中正确的是

A. 在自然选择过程中，黑色与灰色桦尺蠖表现为共同进化

B. 超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变

C. 持续选择条件下，决定某不良性状的基因频率将逐渐减小

D. Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于的a基因频率

难度: 中等查看答案及解析

下列有关遗传信息的叙述正确的是

A. 唾液腺细胞内可进行DNA的复制、转录和翻译

B. 编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

C. 线粒体、叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

D. 氨基酸或葡萄糖等小分子中可蕴含遗传信息

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一个基因型为AaBb的二倍体高等动物细胞进行细胞分裂，下列叙述错误的是

A. 该细胞若进行减数分裂，在减数第一次分裂前期细胞出现四分体

B. 该细胞分裂结束后，产生子细胞的基因型一定有4种

C. 该细胞分裂的后期，每条染色体上含的DNA分子数目是1个或2个

D. 该细胞若进行有丝分裂，在后期时细胞含有4个染色体组

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下列关于真核细胞生物膜系统的叙述，错误的是

A. 有丝分裂过程中核膜的变化具有周期性

B. 成熟植物细胞的液泡膜具有选择透过性

C. 高尔基体膜可转变为细胞膜

D. 植物细胞发生质壁分离与生物膜的流动性无关

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关于细胞的叙述中，错误的是

A. 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用

B. 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关

C. 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖

D. ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应

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下列关于化合物的叙述，正确的是

A. 叶绿体合成的葡萄糖可进入线粒体被彻底氧化分解

B. 人体内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、胰岛素、淋巴因子、神经递质等

C. DNA分子碱基对不同的配对方式，决定了DNA分子的多样性

D. 胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输

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为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三组实验:A组（20℃），B组（40℃）和C组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度(其他条件相同），结果如图，据图分析下列相关叙述正确的是

A. 该酶的本质是蛋白质，基本单位氨基酸

B. 该酶的本质是RNA，其最适温度为40℃

C. 在t2时，若给C组增加底物，产物总量不变

D. 在t3之前，若将A组温度提高10℃，酶促反应速度会降低

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下列关于实验的描述，正确的是

A. 探究温度对淀粉酶活性的影响可用斐林试剂进行检测

B. 脂肪的检测和观察实验方法中，可以不使用显微镜

C. 提取绿叶中的色素时，加入二氧化硅是为了防止色素被破坏

D. 观察洋葱根尖细胞有丝分裂时，要先在高倍显微镜下找到分生区细胞

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下列有关人或动物免疫调节的说法正确的是

A. 过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异　　 B. T细胞只存在于胸腺和骨髓

C. 浆细胞合成的抗体在体外就失活　　 D. 体液免疫和细胞免疫是与生俱来的

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如图所示是反射弧的局部结构示意图，刺激b点(b点为电流表②两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法正确的是（　　 ）

A. 电流表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B. 通过观察①的偏转情况和肌肉的收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C. 兴奋由b传到c时，发生了电信号→化学信号→电信号的转换

D. 若肌肉收缩但电流表②不偏转，则说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

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观察下列两个关于生长素作用的图像，下列说法中正确的是

A. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的DE段，则Ⅱ处的生长素浓度可能在BD段

B. 若乙图中Ⅰ处的生长素浓度在甲图的BD段，则Ⅱ处的生长素浓度可能大于F点的浓度

C. 生长素对Ⅰ、Ⅳ处的生长起促进作用，生长素对Ⅱ、Ⅲ处的生长起抑制作用

D. 若乙图中Ⅲ处的生长素浓度在甲图的BC段，则]Ⅳ处的生长素浓度可能在EF段

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下列有关种群和群落的说法错误的是

A. 五点取样和等距取样是样方法取样的常用方式，遵循了随机取样的原则。

B. 种间关系中竞争关系可能导致生物种群灭亡。

C. 为了保护生物资源不受破坏，并能持续的获得最大的捕获量，应该在种群数量达到K值后进行捕获。

D. 演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光。

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如图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述不正确的是

A. 甲种群含有的能量比乙种群的少

B. 两种群呈现的数量变化与生态系统的信息传递有关

C. 甲种群固定的能量可能小于流经此生态系统的总能量

D. 若长期受重金属污染，甲种群体内重金属浓度小于乙种群

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细胞的全能性是指

A. 细胞具有全面的生理功能

B. 细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态

C. 已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能

D. 已经分化的细胞全部能进一步分化

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(10分)某科研小组于夏季一晴天在一个大棚中以某桃树为实验材料，探究不同光照强度对叶片光合速率的影响，所得曲线如图所杀实验期间分别于11时和15时打开和关闭通风口，请据图回答：

（1）上述实验中，大棚覆盖的塑料薄膜应选用_____________(颜色）；通过改变________来设置不同的弱光环境。

（2）图中10时到11时的时间段内，限制各组光合速率的主要因素是____________；CK组光合速率于12〜14时又下降的原因可能是______________。

（3）如表所示为用不同光照强度处理该桃树和某种栎树后得到的数据：

①分析表中数据可知，_______________更适应弱光环境。

②Rubisco酶是植物光合作用过程中的一个关键酶，它所催化的反应是无机碳进入生物群落的主要途径，由此可知它应存在的场所是______________，它参与催化的是_____________。

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如图为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图中字母表示物质，数字代表结构和过程，丙和丁代表不同细胞。请据图回答下列问题：

（1）分析图示可推测，图中丙代表______________，D代表____________，丙分泌的C的生理功能是________________。从而使血糖浓度________________(填“升高”或“降低”）。

（2）通过图示可以看出，C和D之间通过____________作用共同维持血糖浓度的稳定。

（3）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，实验组在其下丘脑神经元周围施加适量的___________溶液，对照组施加___________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将大鼠血糖维持在比正常浓度___________(填“稍高”或“稍低”)的水平。

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果蝇的灰身与黑身为一对相对性状，直毛与分叉毛为一对相对性状。现有表现型为灰身直毛的果蝇杂交，F1的表现型比例如图所示。请回答下列问题：

（1）由图1可知，在果蝇灰身和黑身中，显性性状为____________，控制这对相对性状的基因位于________染色体上。由图2可知，果蝇直毛的遗传方式是____________________。

（2）若要从毛的类型即可判断子代果蝇的性别，应选择的亲本组合是___________，请以遗传图解的方式加以说明(相应的等位基因用B和b表示)。___________

（3）若同时考虑这两对相对性状，则F1雌果蝇中杂合子所占比例为______________。

（4）若只考虑果蝇的灰身、黑身这对相对性状，让F1中灰身果蝇自由交配得到F2，则F2中黑身果蝇所占比例为____________，F2的灰身果蝇中纯合子所占比例为________________。

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生态学家对某湖泊的能量流动进行了定量分析，部分数据如表。

注:表中数字为能量数值，单位是J/(cm2·a)(焦每平方厘米每年）

请分析数据，回答问题：

（1）若该湖泊的面积为Scm2，则一年内流入该生态系统的总能量是____________。

（2）生产者固定的能量，一部分储存在有机物中未利用，一部分被自身呼吸作用消耗，其余的能量流入_________和__________。表中第二营养级到第三营养级的能量传递率为_________（用百分数表示，保留到小数点后一位。）

（3）如果该湖泊只是受到轻微的污染，则对该生态系统的各个生物成分的影响并不大，这是因为该湖泊生态系统具有____________能力，该能力的基础是__________(从“正”、“负”中选填)反馈调节。

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【选修1:生物技术实践】

有机化工原料氯苯不易降解，会污染环境，现欲从土壤中分离高效降解氯苯的微生物。

（1）为了获得能降解氯苯的微生物，可在被氯苯污染的土壤中取样，并应选用以_______为唯一________源的培养液进行培养，该培养基从用途上来说属于______________培养基。

（2）将获得的3种待选微生物甲、乙、丙分别接种在1L含20mg氯苯的相同培养液中培养(其它营养物质充裕、条件适宜），观测记录3种微生物从实验开始到停止生长所用的时间：甲是14h、乙是3lh、丙是49h，则应选择微生物______________作为菌种进行后续培养。获得菌种后要长期保存，采用__________管藏的方法，此方法需要在____________℃的冷冻箱中保存。

（3）若要测定培养液中选定菌种的菌体数，既可以在_______________下用血细胞计数板直接计数，也可选用_____________法统计活菌数目，一般前者得到的结果___________(填“大于”、“小于”、或“等于”)后者。

（4）若平板培养基中菌落分布很不均匀，则纯化细菌时选用的方法是___________。纯化细菌的另一种方法稀释涂布平板法主要包括__________操作和____________操作。

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【生物一选修3现代生物科技专题】

请回答下列有关现代生物科技的问题。如图是利用现代生物技术改良草莓品系的过程。

（1）图中Ⅰ方法获得具凤梨风味的绿草莓包括植物体细胞杂交技术和________技术。体细胞杂交过程所用的化学诱导剂一般是_________________，成功获得杂种细胞A的标志是_________。图中A培育至具有凤梨风味的绿草莓幼苗的过程中，是否体现植物细胞的全能性？_____________(是、否)。

（2）图中Ⅱ主要是应用基因工程技术。胰岛素基因既可以从_______________中获取，也可以使用PCR技术进行扩增。PCR技术的原理是_____________，所需的重要条件包括模板、原料、___________、_________。

（3）基因工程的核心是______________，其目的是_______________。

（4）将胰岛素导入植物细胞采用最多的方法是_______________，一般来说此方法可将目的基因导入双子叶植物而不能导入单子叶植物的原因是_________________。

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