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某校为了了解1500名学生对学校食堂的意见，从中抽取1个容量为50的样本，采用系统抽样法，则分段间隔为（ ）
A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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若直线
：
过点
，则直线与
：
（ ）A．平行 B．相交但不垂直 C．垂直 D．相交于点
难度: 简单查看答案及解析
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已知一个算法的程序框图如图所示，当输出的结果为
时，则输入的
值为（ ）
A．
B．
C．或 D．或
难度: 中等查看答案及解析
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棱长为
的正方体的8个顶点都在球
的表面上，则球的表面积为（ ）A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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二进制数
化为十进制数的结果为（ ）A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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设平面
平面
，直线
，点
，则在内过点
的所有直线中（ ）A．不存在与
平行的直线 B．存在唯一一条与
平行的直线 C．存在无数条与
平行的直线 D．只有两条与
平行的直线难度: 简单查看答案及解析
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某几何体的三视图如图所示，则该几何体为（ ）
A．四棱柱 B．四棱锥 C．三棱台 D．三棱柱
难度: 中等查看答案及解析
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若动点
分别在直线：
和：
上移动，则
中点
所在直线方程为（ ）A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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圆
上的点到直线
的距离最大值是（ ）A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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如图给出了计算
的值的一个程序框图，其中空白处应填入（ ）
A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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已知直线
：
（
）被圆
：
所截的弦长是圆心到直线的距离的2倍，则
（ ）A．
B．
C．
D．
难度: 中等查看答案及解析
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如图所示，在直角梯形
中，
，
分别是
上的点，
，且
（如图1）. 将四边形
沿
折起，连结
（如图2）. 在折起的过程中，下列说法中错误的个数是（ ）
①
平面
；②
四点不可能共面；③若
，则平面
平面
；④平面
与平面可能垂直.A．
B．
C． D．
难度: 中等查看答案及解析
B．
C．
D．
：
过点
，则直线
：
（ ）
时，则输入的
值为（ ）
B．
C．
的表面上，则球
B．
C．
D．
化为十进制数的结果为（ ）
C．
D．
平面
，直线
，点
，则在
的所有直线中（ ）
平行的直线 
分别在直线
和
上移动，则
中点
所在直线方程为（ ）
B．
C．
D．
上的点到直线
的距离最大值是（ ）
B．
C．
D．
的值的一个程序框图，其中空白处应填入（ ）
B．
C．
D．
：
（
）被圆
：
所截的弦长是圆心
（ ）
B．
C．
D．
中，
，
分别是
上的点，
，且
（如图1）. 将四边形
沿
折起，连结
（如图2）. 在折起的过程中，下列说法中错误的个数是（ ）
平面
；
四点不可能共面；
，则平面
平面
；
与平面
B．
C．
，
，且
，则
），其中正（主）视图、侧（左）视图都是等腰直角三角形，则这个几何体的体积是
分别为圆
与圆
：
上的动点，点
上运动，则
的最小值为
且与直线
平行； 
，且在两坐标轴上的截距之和为
.
中，底面
分别是棱
的中点，且
平面
平面
；
平面
.
的圆心在第二象限，半径为
及
轴都相切.
；
与圆
两点，求
.
是
的中点，
.
，
，求证：
平面
分别是
和
的中点，求证： 
平面
.
关于直线
对称，且点
在圆
为圆
，
，
三点不共线，
为
的平分线，且交
. 求证：
与
的面积之比为定值.
平面
，
，
，
，
，
，
的中点.
平面
； 
平面
；
的体积.