2014-2015学年北京市房山区初三毕业会考化学试卷（解析版）

下列过程属于化学变化的是

A．苹果腐烂　　 　　 B．湿衣晾干　　 　　　 C．石蜡熔化　　 　　 　 D．辣椒剁碎

难度: 中等查看答案及解析

能供给呼吸的气体是

A．氧气　 　　　 B．氮气　　 　 　　 C．稀有气体　　 　　 　　 D．二氧化碳

难度: 简单查看答案及解析

决定元素种类的是

A．质子数　　　 　 　 B．电子数　 　　 　　 C．中子数　　　　 D．最外层电子数

难度: 中等查看答案及解析

下列物质中，属于氧化物的是

A．O2 　　　　　　 B．H2O　　　　　 C．KMnO4　　 　　 　　 D．CaCO3

难度: 中等查看答案及解析

下列实验操作错误的是

难度: 中等查看答案及解析

下列食物中富含蛋白质的是

A．西瓜　 　　 　　 B．鲫鱼 　　　　　　　 　 C．花生油　 　　　　　　 D．马铃薯

难度: 中等查看答案及解析

下列图标中，表示“禁止烟火”的是

难度: 简单查看答案及解析

下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A．木炭 　　　　 B．红磷 　　　　 C．蜡烛 　　　　 D．甲烷

难度: 中等查看答案及解析

下列金属中，金属活动性最强的是

A．锌　　　　　　　　 B．铁　　　　　　　 　　 C．铜　　　　　 　　 D．银

难度: 中等查看答案及解析

一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子，该原子的核电荷数为

A．7 　　　　　　 B．9 　　　　　　 C．10　　　　　　 D．19

难度: 中等查看答案及解析

下列数据是一些食物的近似pH，其中呈碱性的是

难度: 中等查看答案及解析

下列方法能鉴别氧气和空气的是

A．闻气味　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．将集气瓶倒扣在水中

C．观察颜色　　　　　　　　　　　　　　　　 D．将燃着的木条伸入集气瓶中

难度: 中等查看答案及解析

下列物质放入水中，能形成溶液的是

A．面粉　　　　　　 B．牛奶　　　　　　 C．食盐 　　　　　　 D．植物油

难度: 中等查看答案及解析

碘酸钙[Ca(IO3)2]可用于补碘剂，其中碘（I）元素的化合价为

A．+4　　 　　　　　　 B．+5　　　　 　　　 C．+6 　　　　　　　 D．+7

难度: 中等查看答案及解析

尿素[CO(NH2)2]是一种化肥，它属于

A．磷肥　　　　　　　　 B．氮肥　　　　　　 C．钾肥　　　 　 　　 D．复合肥

难度: 简单查看答案及解析

用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是

A．冰融化成水，说明分子种类发生改变

B．分离液态空气制氧气说明分子可以再分

C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动

D．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大

难度: 中等查看答案及解析

下图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示氧原子，“”表示氢原子。下列说法中错误的是

A．丙是O2

B．该反应属于分解反应

C．反应前后，分子、原子种类均不变

D．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2:2:1

难度: 中等查看答案及解析

a、b两种物质的溶解度曲线如下图所示。下列说法不正确的是

A．t1℃时，a、b溶解度相等

B．t2℃时，a、b饱和溶液中溶质的质量分数a>b

C．将t2℃时的a、b饱和溶液降温至t1℃，两种溶液一定都是饱和溶液

D．t2℃时，取等质量a、b的饱和溶液，分别蒸发等质量水后恢复至t2℃，析出溶质的质量a>b

难度: 中等查看答案及解析

下列图像能正确反映对应关系的是

A．用一定量的双氧水制取氧气　　　　　　　　　　　　　

B．加热一定量高锰酸钾固体产生氧气

C．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙　　　　　　　　

D．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

难度: 中等查看答案及解析

通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

难度: 困难查看答案及解析

（2分）化学与材料。

（1）下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（填字母序号，下同）　　　　　 ，

（2）属于金属材料的是______。

难度: 简单查看答案及解析

（3分）化学与健康。“APEC”会议的晚宴上有一道传统小吃“豌豆黄”，根据表格中的信息回答以下问题。

（1）“豌豆黄”中主要含有蛋白质、_________和________三类营养素。

（2）“豌豆黄”中含有钙元素。人体缺钙常会引起________（填字母序号）。

A.贫血症　　 　　 　 B.佝偻病　　 　 　　 C.甲状腺肿大　　　　　 D.骨质疏松

难度: 简单查看答案及解析

（4分）化学与能源。

（1）化石能源包括煤、_______和天然气。随着全球能源使用量的不断增长，人类正在开发和利用的新能源有潮汐能、核能、_____等。

（2）二甲醚（CH3OCH3）是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料，二甲醚中含有________种元素，

其中碳、氧元素的质量比为__________。

难度: 中等查看答案及解析

（2分）化学与环境。

（1）下列做法会造成水体污染的有_________（填字母序号，下同）。

A．工业废水直接排放　　　　　　 　　　　　　 　 B．生活污水集中处理后排放

C．不使用含磷洗衣粉　　　　 　　 　　　　　　 D．大量使用化肥、农药

（2）“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法中不符合“低碳”要求的是________。

A．节约纸张　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

B．大量使用化石燃料

C．提倡使用节约技术和节能产品　 　　　　　　　　

D．尽量乘坐公交车

难度: 简单查看答案及解析

（4分）厨房中的化学。

（1）发酵粉中的主要成分为小苏打，其化学式为_______。

（2）氯化钠是重要的调味品，它由　 　　 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成。

（3）炒菜时油锅中的油不慎着火，可以采取　　　　 　　 的灭火方法。

（4）利用厨房中的　　 　 　 　 可以溶解水壶中的水垢（主要成分为CaCO3和Mg(OH)2）。

难度: 简单查看答案及解析

（3分）人类的生产生活都离不开水，水是最常见的液体。

（1）下列溶液中，以水为溶剂的是__________（填数字序号）。

①生理盐水　　 　 ②医用碘酒　　　　　　 ③硫酸铜溶液

（2）日常生活中，可以用_________区分硬水和软水。

（3）将浑浊的河水用下图所示的装置进行净化，其中活性炭的作用是过滤和 _______。

难度: 中等查看答案及解析

（3分）铁是生活中常见的一种金属。

（1）生铁是常用的合金，生铁属于　　　　 （填“纯净物”或“混合物”）。

（2）铁块可以铸成铁锅，是利用了铁的_________性。

（3）铁制品与　　　　　　 接触易生锈。

难度: 简单查看答案及解析

（5分）阅读下面科普短文。1807年，科学家首次利用电解氢氧化钠的方法制备金属钠，同时得到氧气和水。1921年，科学家通过电解熔融氯化钠的方法制备金属钠同样获得成功。金属钠用小刀切开外皮后，可以看到银白色的金属光泽，钠的密度是0.97g/cm3。钠跟氧气在常温下就能发生反应。将一小块绿豆粒大小的钠，放入滴加过几滴酚酞试液的水中，可观察到钠浮在水面上，熔成闪亮的小球，在水面上来回游动，发出“嘶嘶”的响声，溶液会变红。收集反应后产生的气体，经检验发现其具有可燃性。

金属钠可用于制造一种抗爆剂——四乙基铅（(C2H5)4Pb），它能降低汽油的爆震性，减少发动机产生的噪音。四乙基铅通常是使氯乙烷（C2H5Cl）跟金属钠和铅的合金一起反应而制成的。

依据文章内容，回答下列问题。

（1）钠的物理性质　　　　　　 （答出一点即可）。

（2）钠的用途　　　　　　　　 。

（3）钠与水反应的化学方程式为　　　　　　　 。

（4）电解氢氧化钠和电解熔融氯化钠的原理相同，他们都属于基本反应类型中的______反应。

（5）实验室中的金属钠通常保存在煤油中的原因是________。（填字母序号）

A.钠是金属　　 　　　　　　　　　　　　　

B.钠能与氧气反应

C.钠能与水反应　　　　　　　　　　　　

D.钠的密度比煤油的密度（0.8g/cm3）大

难度: 中等查看答案及解析

（5分）根据下图回答问题。

（1）仪器a 的名称是_______。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同），收集装置是______或E。

（3）实验室制取二氧化碳时，选用的发生装置是__________ 。

难度: 中等查看答案及解析

（3分）根据下列装置回答问题。

（1）甲图中集气瓶底部放少量水的目的_______。

（2）乙图中观察到_______，说明二氧化碳具有不能燃烧、_______的性质。

难度: 中等查看答案及解析

（2分）实验室要配制50g 10%的氯化钠溶液，其操作示意图如下图所示。

（1）①中玻璃棒的作用是　　　　　 。

（2）该实验的正确操作顺序为　　　　　　 （填数字序号）。

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（5分）电子工业常用30％的FeCl3溶液腐蚀覆盖有一薄层铜的绝缘板，制成印刷电路板。人们为了从废腐蚀液（含有CuCl2 、FeCl2 和FeCl3）中回收铜，并重新得到FeCl3溶液，设计如下实验流程。

已知：2FeCl3 + Fe = 3FeCl2

（1）操作②、④的名称是_______。

（2）上述流程中，X的化学式为　　 __ ，滤渣中所含的物质是_______，步骤③中有关反应的化学方程式为_______。

（3）Z为氯气，第⑥步发生的反应为化合反应，此反应的化学方程式为　　　　 。

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（5分）下列字母A~F表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的一种或几种元素组成，其中D、E、F均由三种元素组成。

（1）A能进行光合作用，被称为气体肥料，A的化学式为 ________。

（2）B是胃酸的主要成分，可与C发生反应，得到黄色溶液，反应的化学方程式为________。

（3）D可与B发生反应，但无明显实验现象，其反应的化学方程式为_________。

（4）E是补钙剂和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反应后的溶液中滴加F溶液，看到有气泡产生，产生气泡的化学方程式为_________，由F生成D的化学反应方程式为_________。

难度: 困难查看答案及解析

（5分）某兴趣小组利用下图装置（省略夹持仪器）探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应。

【实验步骤】

①将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中。

②打开止水夹K 1，待氢氧化钠浓溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1。

③待充分反应后，打开止水夹K2。

【实验现象】

整个实验过程中，观察到注射器中的液体________，U型管中________，广口瓶中的液体出现浑浊。

【实验解释】

步骤②中发生反应的化学方程式为________。产生上述现象的原因是__________。

难度: 困难查看答案及解析

（5分）碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣，

进行如下探究。

【查阅资料】

1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度

2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质（部分）的比较

【设计方案并实施】

【实验反思】

通过上述实验，我们知道根据物质的性质设计并进行______实验，能帮助我们更好地理解和掌握相关物质的性质。

难度: 困难查看答案及解析

（4分）据报道，在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。该反应的化学方 程式为：2Cu + 2H2SO4 + O22CuSO4 + 2H2O。用980g稀硫酸恰好能与80g含铜80%的废料完全反应（假设杂质不参加反应，也不溶于水）。

求：（1）反应后所得溶液中硫酸铜的质量。

（2）若使反应后溶液中溶质的质量分数变为10%，需要加入水的质量。

难度: 困难查看答案及解析