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本卷共 22 题,其中:
选择题 12 题,填空题 4 题,解答题 6 题
简单题 12 题,中等难度 9 题。总体难度: 简单
选择题 共 12 题
  1. (2015秋•钦州校级期末)若集合,N={y|y=x2+1,x∈R},则集合M∩N=(  )

    A.(﹣2,+∞)   B.(﹣2,3)   C.[1,3)   D.R

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (2015秋•钦州校级期末)已知随机变量X服从正态分布N(1,σ2),若P(X>2a﹣2)=P(X<3a+4),则a=(  )

    A.﹣6   B.   C.   D.0

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (2012•顺河区校级一模)执行如图所给的程序框图,则运行后输出的结果是(  )

    A.3   B.﹣3   C.﹣2   D.2

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2011•浙江)几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图可以是(  )

    A.   B.   C.   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. (2015秋•钦州校级期末)从混有5张假钞的20张一百元纸币中任意抽取2张,将其中一张在验钞机上检验发现是假币,则这两张都是假币的概率为(  )

    A.   B.   C.   D.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2006•海淀区二模)若a>b>0,则下列不等式中总成立的是(  )

    A.a+>b+   B.   C.a+>b+   D.

    难度: 简单查看答案及解析

  7. (2015秋•钦州校级期末)由直线y=2x及曲线y=4﹣2x2围成的封闭图形的面积为(  )

    A.1   B.3   C.6   D.9

    难度: 简单查看答案及解析

  8. (2014•阳泉二模)某四面体的三视图如图所示,正视图、侧视图、俯视图都是边长为1的正方形,则此四面体的外接球的体积为(  )

    A.   B.3π   C.   D.π

    难度: 简单查看答案及解析

  9. (2015•沈阳一模)若执行如图的程序框图,则输出的k值是(  )

    A.4   B.5   C.6   D.7

    难度: 简单查看答案及解析

  10. (2015•南昌校级模拟)从抛物线y2=4x上一点P引抛物线准线的垂线,垂足为M,且|PM|=5,设抛物线的焦点为F,则△MPF的面积为(  )

    A.5   B.10   C.20   D.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. (2015秋•钦州校级期末)实数x,y满足条件,则z=x﹣y的最小值为(  )

    A.﹣2   B.﹣1   C.0   D.1

    难度: 简单查看答案及解析

  12. (2015秋•钦州校级期末)已知函数y=f(x﹣1)的图象关于点(1,0)对称,且当x∈(﹣∞,0)时,f(x)+xf′(x)<0成立(其中f′(x)是f(x)的导函数),若a=30.3•f(30.3),b=(logπ3)•f(logπ3),c=(log3)•f(log3),则a,b,c的大小关系是(  )

    A.a>b>c   B.c>a>b   C.c>b>a   D.a>c>b

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 4 题
  1. (2015•成都校级模拟)已知z=2x+y,x,y满足且z的最大值是最小值的4倍,则a的值是   

    难度: 中等查看答案及解析

  2. (2015秋•钦州校级期末)抛物线的焦点F到双曲线渐近线的距离为   

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (2015秋•钦州校级期末)已知,则a3=    

    难度: 中等查看答案及解析

  4. (2015春•湖北校级期末)设正实数x,y,z满足x2﹣xy+4y2﹣z=0.则当取得最小值时,x+4y﹣z的最大值为   

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 6 题
  1. (2015秋•钦州校级期末)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C所对的边长,且acosB﹣bcosA=c.

    (Ⅰ)求的值;

    (Ⅱ)若A=60°,求的值.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. (2014•和平区校级模拟)为了让贫困地区的孩子们过一个温暖的冬天,某校阳光志愿者社团组织“这个冬天不再冷”冬衣募捐活动,共有50名志愿者参与.志愿者的工作内容有两项:①到各班做宣传,倡议同学们积极捐献冬衣;②整理、打包募捐上来的衣物.每位志愿者根据自身实际情况,只参与其中的某一项工作.相关统计数据如下表所示:

    (Ⅰ)如果用分层抽样的方法从参与两项工作的志愿者中抽取5人,再从这5人中选2人,那么“至少有1人是参与班级宣传的志愿者”的概率是多少?

    (Ⅱ)若参与班级宣传的志愿者中有12名男生,8名女生,从中选出2名志愿者,用X表示所选志愿者中的女生人数,写出随机变量X的分布列及数学期望.

    难度: 简单查看答案及解析

  3. (2014•和平区校级模拟)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,侧面PAB⊥底面ABCD,且∠PAB=∠ABC=90°,AD∥BC,PA=AB=BC=2AD,E是PC的中点.

    (Ⅰ)求证:DE⊥平面PBC;

    (Ⅱ)求二面角A﹣PD﹣E的余弦值.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. (2015•丹东二模)平面直角坐标系xOy中,经过椭圆C:+=1(a>b>0)的一个焦点的直线x﹣y﹣=0与C相交于M,N两点,P为MN的中点,且OP斜率是﹣

    (Ⅰ)求椭圆C的方程;

    (Ⅱ)直线l分别与椭圆C和圆D:x2+y2=r2(b<r<a)相切于点A,B,求|AB|的最大值.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. (2015秋•钦州校级期末)已知正项数列{an}、{bn}中,a1=1,b1=2,an,bn,an+1成等比数列,bn,an+1,bn+1成等差数列,

    (1)证明是等差数列,并求{an}的通项公式;

    (2)令,前n项和为Sn,求使Sn<2016的最大自然数n.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. (2015•山西四模)分别过椭圆E:=1(a>b>0)左、右焦点F1、F2的动直线l1、l2相交于P点,与椭圆E分别交于A、B与C、D不同四点,直线OA、OB、OC、OD的斜率分别为k1、k2、k3、k4,且满足k1+k2=k3+k4,已知当l1与x轴重合时,|AB|=2,|CD|=

    (1)求椭圆E的方程;

    (2)是否存在定点M,N,使得|PM|+|PN|为定值?若存在,求出M、N点坐标,若不存在,说明理由.

    难度: 极难查看答案及解析