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本卷共 23 题,其中:
填空题 14 题,单选题 4 题,解答题 5 题
简单题 10 题,中等难度 8 题,困难题 5 题。总体难度: 简单
填空题 共 14 题
  1. 函数的定义域是________.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知线性方程组的增广矩阵为,若该线性方程组的解为,则实数________

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 计算______.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 若向量满足=1,=2,且的夹角为,则=_________.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 若复数,其中i是虚数单位,则复数的虚部为______.

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 的展开式中,常数项是______.(用数字作答)

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 已知的内角A、B、C所对应边的长度分别为a、b、c,若,则角C的大小是______.

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 已知等比数列的各项均为正数,且满足:,则数列的前7项之和为______.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 在极坐标系中曲线C:上的点到距离的最大值为______.

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 袋中有5只大小相同的乒乓球,编号为1至5,从袋中随机抽取3只,若以表示取到球中的最大号码,则的数学期望是______.

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 已知双曲线的右焦点为,过点且平行于双曲线的一条渐近线的直线与双曲线交于点,在直线上,且满足,则     

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 现有5位教师要带三个班级外出参加志愿者服务,要求每个班级至多两位老师带队,且教师甲、乙不能单独带队,则不同的带队方案有______.(用数字作答)

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 若关于x的方程内恰有三个相异实根,则实数m的取值范围为______.

    难度: 困难查看答案及解析

  14. 现介绍祖暅原理求球体体积公式的做法:可构造一个底面半径和高都与球半径相等的圆柱,然后在圆柱内挖去一个以圆柱下底面圆心为顶点,圆柱上底面为底面的圆锥,用这样一个几何体与半球应用祖暅原理(图),即可求得球的体积公式.请研究和理解球的体积公式求法的基础上,解答以下问题:已知椭圆的标准方程为 ,将此椭圆绕轴旋转一周后,得一橄榄状的几何体(图),其体积等于______.

    难度: 困难查看答案及解析

单选题 共 4 题
  1. 下列函数中,既是奇函数,又在区间上递增的是(   )

    A. B.

    C. D.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 已知直线l的倾斜角为,斜率为k,则“”是“”的(   )

    A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

    C.充要条件 D.既非充分也非必要条件

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 设x,y,z是互不相等的正数,则下列不等式中不恒成立的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 已知命题:“若为异面直线,平面过直线且与直线平行,则直线与平面的距离等于异面直线之间的距离”为真命题.根据上述命题,若为异面直线,且它们之间的距离为,则空间中与均异面且距离也均为的直线的条数为(   )

    A.0条 B.1条 C.多于1条,但为有限条 D.无数多条

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 5 题
  1. 如图,底面是直角三角形的直三棱柱中,,D是棱上的动点.

    (1)证明:

    (2)求三棱锥的体积.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 某菜农有两段总长度为米的篱笆,现打算用它们和两面成直角的墙围成一个如图所示的四边形菜园(假设这两面墙都足够长)已知(米),,设,四边形的面积为.

    (1)将表示为的函数,并写出自变量的取值范围;

    (2)求出的最大值,并指出此时所对应的值.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 已知函数,其中.

    (1)根据的不同取值,讨论的奇偶性,并说明理由;

    (2)已知,函数的反函数为,若函数在区间上的最小值为,求函数在区间上的最大值.

    难度: 困难查看答案及解析

  4. 已知椭圆C:)的焦距为,且右焦点F与短轴的两个端点组成一个正三角形.若直线l与椭圆C交于,且在椭圆C上存在点M,使得:(其中O为坐标原点),则称直线l具有性质H.

    (1)求椭圆C的方程;

    (2)若直线l垂直于x轴,且具有性质H,求直线l的方程;

    (3)求证:在椭圆C上不存在三个不同的点P、Q、R,使得直线都具有性质H.

    难度: 困难查看答案及解析

  5. 已知数列满足:,且对一切,均有.

    (1)求证:数列为等差数列,并求数列的通项公式;

    (2)若,求数列的前n项和

    (3)设),记数列的前n项和为,问:是否存在正整数,对一切,均有恒成立.若存在,求出所有正整数的值;若不存在,请说明理由.

    难度: 困难查看答案及解析