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本卷共 25 题,其中:
单选题 10 题,填空题 5 题,解答题 10 题
简单题 8 题,中等难度 15 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题
  1. 下列计算正确的是(   )

    A. a3+a2=a5 B. a3•a2=a5 C. (2a2)3=6a6 D. a6÷a2=a3

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 以下问题,不适合普查的是(  )

    A. 了解一批灯泡的使用寿命 B. 学校招聘教师,对应聘人员的面试

    C. 了解全班学生每周体育锻炼时间 D. 进入地铁站对旅客携带的包进行的安检

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 将抛物线y=(x﹣1)2+1向左平移1个单位,得到的抛物线解析式为(  )

    A. y=(x﹣2)2+1 B. y=x2+1 C. y=(x+1)2+1 D. y=(x﹣1)2

    难度: 中等查看答案及解析

  4. ﹣2的倒数是(  )

    A. 2 B. ﹣3 C. ﹣ D.

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列说法中正确的是(  )

    A. 带根号的数是无理数 B. 无理数不能在数轴上表示出来

    C. 无理数是无限小数 D. 无限小数是无理数

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则α与β一定满足的等式是(   )

    A. α+β=180° B. α+β=90° C. β=3α D. α﹣β=90°

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 如图是由三个相同的小正方体组成的几何体,则该几何体的左视图是(  )

    A.    B.    C.    D.

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列图案中既是中心对称图形,又是轴对称图形的是(  )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以点A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以点M,N为圆心画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是(  )

    ①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③△ABD是等腰三角形;④点D到直线AB的距离等于CD的长度.

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图图中,不能用来证明勾股定理的是(  )

    A.  B.  C.  D.

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 5 题
  1. 我国高速公路发展迅速,据报道,到目前为止,全国高速公路总里程约为118000千米,用科学记数法表示为_____千米.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 填空:(1)方程x+的根是10,则另一个根是_____.

    (2)如果方程有等值异号的根,那么m=_____.

    (3)如果关于x的方程,有增根x=1,则k=_____.

    (4)方程的根是_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 袋中装有一个红球和二个黄球,它们除了颜色外都相同,随机从中摸出一球,记录下颜色后放回袋中,充分摇匀后,再随机摸出一球,两次都摸到红球的概率是_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD于点E,CD=10,AB=8,则tan∠DAE=_____.

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,AC=3,点D是BC上一动点,连接AD,将△ACD沿AD折叠,点C落在点E处,连接DE交AB于点F,当△DEB是直角三角形时,DF的长为_____.

    难度: 中等查看答案及解析

解答题 共 10 题
  1. 如果关于x的不等式组无解,则a的取值范围是_____.

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 先化简,再求值:(x﹣2+)÷,其中x=﹣

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 某校在宣传“民族团结”活动中,采用四种宣传形式:A.器乐,B.舞蹈,C.朗诵,D.唱歌.每名学生从中选择并且只能选择一种最喜欢的,学校就宣传形式对学生进行了抽样调查,并将调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.

    请结合图中所给信息,解答下列问题:

    (1)本次调查的学生共有_____人;

    (2)补全条形统计图;

    (3)该校共有1200名学生,请估计选择“唱歌”的学生有多少人?

    (4)七年一班在最喜欢“器乐”的学生中,有甲、乙、丙、丁四位同学表现优秀,现从这四位同学中随机选出两名同学参加学校的器乐队,请用列表或画树状图法求被选取的两人恰好是甲和乙的概率.

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6cm,AC=8cm,点P从点C开始沿射线CA方向以1cm/s的速度运动;同时,点Q也从点C开始沿射线CB方向以3cm/s的速度运动.

    (1)几秒后△PCQ的面积为3cm2?此时PQ的长是多少?(结果用最简二次根式表示)

    (2)几秒后以A、B、P、Q为顶点的四边形的面积为22cm2?

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=40cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/秒的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/秒的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(0<t≤10),过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.

    (1)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;

    (2)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点.

    (1)利用图中的条件,求反比例函数和一次函数的解析式.

    (2)求△AOB的面积.

    (3)根据图象直接写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图,OA,OD是⊙O半径.过A作⊙O的切线,交∠AOD的平分线于点C,连接CD,延长AO交⊙O于点E,交CD的延长线于点B.

    (1)求证:直线CD是⊙O的切线;

    (2)如果D点是BC的中点,⊙O的半径为 3cm,求的长度.(结果保留π)

    难度: 困难查看答案及解析

  8. 在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用32m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=xm.

    (1)若花园的面积为252m2,求x的值;

    (2)若在P处有一棵树与墙CD,AD的距离分别是17m和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值.

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=4,另有一块等腰直角三角板的直角顶点放在C处,CP=CQ=2,将三角板CPQ绕点C旋转(保持点P在△ABC内部),连接AP、BP、BQ.

    (1)如图1求证:AP=BQ;

    (2)如图2当三角板CPQ绕点C旋转到点A、P、Q在同一直线时,求AP的长;

    (3)设射线AP与射线BQ相交于点E,连接EC,写出旋转过程中EP、EQ、EC之间的数量关系.

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).

    (1)求该抛物线所对应的函数解析式;

    (2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.

    ①求四边形ACFD的面积;

    ②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.

    难度: 困难查看答案及解析