空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
难度: 中等查看答案及解析
下列日常生活常见的现象中,一定发生化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.轮胎爆炸 C.玻璃破碎 D.纸张燃烧
难度: 简单查看答案及解析
下列物质中,由分子构成的是( )
A.氯化钠 B.氨气 C.硫酸铜 D.金属汞
难度: 简单查看答案及解析
下列图示的实验操作中,能达到实验目的且操作正确的是( )
A.称量NaOH固体
B.加热液体
C.使用酒精灯
D.稀释浓硫酸
难度: 简单查看答案及解析
为预防新型冠状病毒,喷洒84消毒液后,室内充满刺激性气味,主要体现的分子性质是( )
A.分子可再分
B.分子在不停地运动
C.分子很小
D.分子间有间隔
难度: 简单查看答案及解析
下列有关硝酸钾的说法中,错误的是( )
A.可用作复合肥
B.不能与碱性物质混合使用
C.由三种元素组成
D.氮、氧两种元素的质量比为7:24
难度: 简单查看答案及解析
下列说法中,错误的是( )
A.煤、石油、天然气都是不可再生能源
B.使用乙醇汽油可以大大缓解温室效应
C.回收各种废弃塑料可以解决白色污染
D.牛奶、鸡蛋可为我们身体补充蛋白质
难度: 简单查看答案及解析
类比推理在化学学习和科学研究中有重要意义,下列说法正确的是( )
A.碱的溶液显碱性,所以显碱性的溶液都是碱溶液
B.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物
C.Na2CO3、CaCO3、K2CO3都含有CO32﹣,所以将它们与足量盐酸混合都会产生CO2
D.H2、C、CO都具有还原性,所以它们在加热或高温条件下都能与CuO发生置换反应
难度: 简单查看答案及解析
对下列实验事实得出的结论或解释正确的是( )
A.将NaOH固体与稀盐酸混合温度升高﹣﹣说明中和反应放热
B.电解水生成氢气和氧气﹣﹣证明水是由氢分子、氧分子构成的
C.将CO2通入澄清石灰水不变浑浊﹣﹣说明CO2中一定含有HCl气体
D.去除粗盐中难溶性杂质实验中产率偏低﹣﹣﹣可能是将粗盐全部加入水中,立即过滤
难度: 简单查看答案及解析
下列实验方案合理的是( )
A.分离Cu和Ag固体混合物:加入适量的AgNO3溶液,过滤
B.制取少量FeCl2溶液:将适量的稀盐酸和Fe2O3混合,充分反应
C.鉴别木炭粉、Fe粉、CuO粉末:取样,分别加入稀盐酸,观察现象
D.除去NaOH溶液中的Na2CO3:加入过量的Ca(OH)2溶液,过滤
难度: 中等查看答案及解析
用化学用语填写下列空白。
(1)3个铵根离子_____。
(2)地壳中含量最多的金属元素_____。
难度: 简单查看答案及解析
如图甲、乙分别为钠元素、溴元素在元素周期表的信息,A、B、C、D为四种粒子的结构示意图,请你回答:
(1)若图A表示的是一种原子结构示意图,x的数值为_____。
(2)溴元素的相对原子质量_____。
(3)B、C、D中与溴元素化学性质相似的为_____。
(4)写出A、B两种原子形成化合物的化学式_____。
难度: 简单查看答案及解析
回答下列与水有关的问题:
(1)在过滤、蒸馏、沉淀三种操作中,能使硬水转化为软水的是_____;
(2)H2O和H2O2元素组成相同,但化学性质不同,其原因是它们的_____不同;
(3)下列物质分别放入足量水中,充分搅拌后可得到无色溶液的是_____(填序号)。
A 高锰酸钾
B 食用油
C 酒精
D 氯化钠
难度: 简单查看答案及解析
如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,根据溶解度曲线回答下列问题。
(1)欲将一瓶接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采取的方法之一是_____。
(2)硝酸钾中有少量氯化钠,要提纯硝酸钾,可采用_____的方法。
(3)小明在100g 20℃的水中进行如下实验,得到编号为①﹣⑤的溶液,下列说法中正确的是_____。
A ④中溶质的质量分数最大
B ②⑤中溶质的质量分数相等
C ①③④中没有固体存在
D ②④⑤的溶液为饱和溶液
难度: 简单查看答案及解析
回答下列与含碳物质有关的问题。
(1)制糖工业中利用活性炭的_____性脱色制白糖。
(2)炼铁时高炉内发生如下反应:,其中发生氧化反应的物质是________。
(3)下列物质中,属于有机物的是_____ (填字母序号)
A 碳酸钙
B 葡萄糖
C 二氧化碳
D 醋酸
(4)天然气的主要成分的化学式是_____。
难度: 简单查看答案及解析
在实验室里配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液。
(1)通过计算可知,需要称量NaCl固体_____ g和一定量的水;
(2)量取和溶解过程中,用到的玻璃仪器除胶头滴管、玻璃棒外,还有_____;
(3)若测得配制的溶液溶质质量分数小于6%,可能的原因有_____。
A 氯化钠不纯
B 量取水时,俯视读数
C 称量纸上残留少量氯化钠
难度: 简单查看答案及解析
根据如图所示的实验,回答问题。
(1)A组实验中,通过对比__ 试管中的现象,可说明燃烧需要温度达到可燃物着火点。
(2)B组实验中,找出三个化学变化的一个共同点___。
(3)C组实验是探究哪种离子能促进H2O2分解的实验,现象是:甲中产生大量气泡,乙中可看到有极少量气泡出现,则加快H2O2分解的离子符号____。
难度: 简单查看答案及解析
结合下列有关铁的实验,回答问题。
(1)按照图A进行实验,可能造成的不良后果是_____。
(2)图B所示实验,判断出Fe比Cu的活动性强,所依据最明显的实验现象是_____。
(3)科学地得出铁生锈的条件,图C实验b、c两试管内的气体不应是空气,应是_____。
(4)向Fe(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液。则滤渣的成分是_____。
难度: 中等查看答案及解析
以下是在实验室里制取气体时常用的仪器,回答下列问题。
(1)仪器E的名称为_____。
(2)在实验室里,用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制O2,并用排水法进行收集。
①应选用图中A、G、H、L、M、N、O和_____来组装装置。
②当观察到导管_____气泡出现时,开始收集氧气。
(3)若用加热高锰酸钾的方法制取氧气,除图中所示仪器外,还需补充_____。
(4)小明同学用50g含碳酸钙80%的石灰石与足量稀盐酸反应(杂质不与酸反应),产生CO2的质量为_____g。
难度: 简单查看答案及解析
小明同学在验证稀硫酸性质时用到了有毒的BaCl2进行如下实验,回答下列问题:
(1)步骤①中发生反应的化学方程式_____。
(2)向滤液D中滴入石蕊并振荡,溶液颜色呈_____色。
(3)下列说法中,正确的是_____。
A.a试管中的液体可直接干燥CO2气体
B.将b试管中混合物过滤,滤液可用于鉴别Na2SO4和Mg(NO3)2两种无色液体
C.若向c试管中加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解且有气泡产生
D.滤液d与适量的石灰水混合可制取NaOH溶液
E.理论上,滤渣e可用于医疗上的“钡餐”检查
难度: 中等查看答案及解析
硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2]是一种重要铁盐。为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如图。请根据流程图回答下列问题。
(1)步骤③的化学方程式为,在这个化学变化过程中,化合价发生改变的元素为:_____。
(2)步骤④发生化合反应,写出该反应的化学方程式_____。
(3)步骤①会产生有毒的SO2,图中最适合吸收SO2防止造成空气污染的装置是_____。
难度: 简单查看答案及解析
某校化学兴趣小组为探究中和反应做了如下实验,根据实验回答下列问题:
(1)写出实验一发生反应的化学方程式_____;
(2)通过计算判断,实验二中溶液的溶质成分是_____;
(3)向混合物A中滴加Ba(OH)2溶液,滴加过程中生成沉淀质量的曲线如图象所示,结合图象,下列说法中,正确的是_____。
A 取a点溶液加入Mg,一定会产生气泡
B 可用b点溶液一次性鉴别NaOH溶液和Na2SO4溶液
C 可用c点沉淀除去CuSO4溶液中的H2SO4
D只用d点溶液可检验NaCl溶液中是否含有Na2SO4
难度: 困难查看答案及解析