某校化学兴趣小组为探究中和反应做了如下实验，根据实验回答下列问题：（1）写出实验一发生反应...

某校化学兴趣小组为探究中和反应做了如下实验，根据实验回答下列问题：

（1）写出实验一发生反应的化学方程式_____；

（2）通过计算判断，实验二中溶液的溶质成分是_____；

（3）向混合物A中滴加Ba(OH)2溶液，滴加过程中生成沉淀质量的曲线如图象所示，结合图象，下列说法中，正确的是_____。

A 取a点溶液加入Mg，一定会产生气泡

B 可用b点溶液一次性鉴别NaOH溶液和Na2SO4溶液

C 可用c点沉淀除去CuSO4溶液中的H2SO4

D只用d点溶液可检验NaCl溶液中是否含有Na2SO4

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某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：

【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应。

甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是_______，写出该反应的化学方程式_________。

【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应。

乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验。

①实验A和B可以作为参照，其目的是________；

②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是_______；

③能证明酸和碱反应有水生成的现象是________。

④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和0.05mol的无水醋酸（化学式为CH3COOH）需要_________g氢氧化钠固体（根据化学方程式列式计算）。

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某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：

【探究实验一】借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应。

甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是_______，写出该反应的化学方程式_________。

【探究实验二】检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应。

乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验。

①实验A和B可以作为参照，其目的是________；

②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是_______；

③能证明酸和碱反应有水生成的现象是________。

④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和0.05mol的无水醋酸（化学式为CH3COOH）需要_________g氢氧化钠固体（根据化学方程式列式计算）。

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(6分)某化学探究小组用如下实验证明了烧碱与稀硫酸能发生中和反应。

②③两步均充分反应，加入硫酸铁溶液，立即产生明显现象，最终得到只含一种溶质的无色溶液。请回答下列问题：

（1）根据发生的反应及现象可知反应②结束时溶液中的离子有①　　　　　 （填离子符号）；

②无明显现象，发生反应的化学方程式是②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

（2）求解③中参加反应的烧碱的质量(X)的比例式为　　　　　　　　　　 ；

（3）发生中和反应的烧碱的质量为　　　　　　　　　　 ；

（4）最终得到的无色不饱和溶液只含一种溶质，则所得溶液中溶质的质量分数为　 　　　　　　　 ；

（5）若用98%的浓硫酸配制实验中所用的稀硫酸，在图中标出所用浓硫酸与蒸馏水的质量。

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某化学兴趣小组为测定某黄铜样品（铜锌合金）中铜的含量，进行如下图所示的实验。根据以下信息回答下列问题：

（1）写出实验中发生反应的化学方程式_____。

（2）根据已知条件列出求解生成参加反应的锌质量（X）的比例式_____。

（3）该黄铜样品中铜的质量分数为_____。

（4）若要使所得滤液中溶质的质量分数为10%，需加入水的质量为_____。

（5）若用98%的浓硫酸配制所用的稀硫酸，则需要浓硫酸的的质量为_____。

（6）若工业上用含Cu2S 80%的辉铜矿111t（炼制过程中辉铜矿的损失率为20%），能炼出上述黄铜的质量为_____。

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某化学兴趣小组选用如下图所示装置，进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识，依图回答下列问题：

（1）仪器①是_____，请写出A中发生反应的化学方程式_____。

（2）收集少量CO2气体应选择_____（填装置序号），验满的方法是_____。

（3）若A与D连接，则D中出现的现象是_____，原因是_____（用化学方程式表示）。

（4）若A与E连接，E中发生反应的化学方程式为_____。

（5）若A与F连接，则F中出现的现象是_____，说明了CO2具有_____的化学性质。

（6）G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____，植物油上方原有的空气对实验的结果_____（填“有”或“没有”）明显影响．

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某化学兴趣小组选用如下图所示装置，进行CO2制取和性质实验，请你根据所学知识，依图回答下列问题：

(1)请写出A中发生的化学反应的化学式表达式____________________________，如用分液漏斗替换长颈漏斗，优点是___________________________。收集少量CO2气体应选择__________(填装置序号)。

(2)若将装置A与D相连，则将看到装置D中的现象是_______________________，装置D中发生的化学反应的化学式表达式________________________________。

(3)若将装置A与E相连装置,E中发生的化学反应的化学式表达式____________________。

(4)若A与F连接，则F中低的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，由此说明了CO2的性质有_____________________(物理性质)， ___________________(化学性质),　 由此可知，二氧化碳可用于_________。

(5)C+O2CO2是我们熟悉的反应，生成物也只有CO2，为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是________________________。(答出1条)

【答案】　 化学式表达式略　 可控制反应速率　 B　 紫色石蕊变红　 化学式表达式略　 化学式表达式略　 密度大于空气 　 通常，不可燃不助燃　 灭火　 往往不纯净

【解析】(1)根据反应原理以及分液漏斗的特点分析；

(2)根据二氧化碳的性质及酸的性质分析；

(3)根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析；

(4)根据二氧化碳熄灭阶梯上蜡烛的实验现象，可以判断二氧化碳的物理性质和化学性质，并且可以判断二氧化碳的用途；

(5)用碳的燃烧来制取二氧化碳时，反应物中有气体参加，很难收集到纯净的二氧化碳气体，或者燃烧的条件下，很难将其控制在一个密闭的环境中进行，因而无法收集。

【解析】
(1)大理石与稀盐酸反应生成二氧化碳、水和二氧化碳，反应的化学式表达式为：CaCO3 + 2HCl→CaCl2 + H2O + CO2；将长颈漏斗换成分液漏斗，分液漏斗可以定量控制液体的用量，其优点是：可控制反应速率；因为二氧化碳的密度比空气大，收集少量CO2气体应选择B；

(2)二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，故若将装置A与D相连，则将看到装置D中的现象是紫色石蕊变红，装置D中发生的化学反应的化学式表达式：CO2+H2O→H2CO3；

(3)二氧化碳与澄清石灰水反应生成白色碳酸钙沉淀和水，故E中发生的化学反应的化学式表达式：CO2 + Ca(OH)2→CaCO3+ H2O；

(4)二氧化碳密度比空气大，不需要通过化学变化表现出来，属于二氧化碳的物理性质，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，需要通过化学变化表现出来，属于二氧化碳的化学性质。因为二氧化碳密度比空气大，不能燃烧，也不支持燃烧，所以可以用来灭火；

(5)用碳的燃烧来制取二氧化碳时，反应物中有气体参加，很难收集到纯净的二氧化碳气体，或者燃烧的条件下，很难将其控制在一个密闭的环境中进行，因而无法收集。故在实验室我们不利用碳的燃烧来制取CO2，其主要原因是：反应物中有气体参加，收集到的气体往往不纯。

【题型】探究题
【适用】困难
【标题】江苏省扬州市竹西中学2018届九年级10月月考化学试题
【关键字标签】
【结束】

用下图所示装置测定空气氧气的含量：在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)，将玻璃容器固定好，放在盛有85℃热水的烧杯上。请回答下列问题：

(1)实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧的现象是_____________，该反应的化学式表达式________________________________。

(2)活塞在整个实验中的运动状况是先向_______(填“左”或“右”，下同)，然后向_______，最后停在刻度_______处。

(3)与课本实验装置相比，该装置的一个优点是__________________________________。

(4)若测定结果偏低，写出可能原因______________________________(写一种即可)。

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为了探究相同条件下同种溶质在不同溶剂中的溶解性，某兴趣小组同学进行如下实验。（提示：本实验汽油与碘均不发生化学反应）

实验：碘在不同溶剂中的溶解实验根据实验操作图示回答相关问题。

（反思与应用）

（3）①碘易溶于酒精。若实验中汽油用酒精代替，振荡后静置，最终所得液体___（选填“分层”或“不分层”）。

②“从稀碘水巾提取碘”是“海带提碘”工艺巾的一个重要步骤，其原理类似实验中第二步操作。工业实际生产时使用其他挥发性液体代替汽油，这种挥发性液体必须具备的条件是___。

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某化学兴趣小组为了探究氢气的还原性，根据实验室制的仪器、药品和实验需要，组装了如下装置，请根据要求回答下列问题：

（1）写出标有序号仪器的名称：①　　　 ；②　　　 。

（2）小组同学如用稀盐酸和锌来制取氢气，应选择的发生装置是　　　 （填序号），发生反应的化学方程式为　　　　 ，该发生装置与其它能制取氢气的发生装置相比较，其优点是

（3）用上述方法制得的氢气中可能含有的杂质是　　　 ，现要得到纯净干燥的氢气并探究其还原性，所选除杂质的装置为　　 （填装置编号），导管口之间的连接顺序是：发生装置出口　　 （按顺序填导管口字母）→F装置，F装置中可观察到的现象为　　　　 ，发生反应的化学方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（4）如用如图收集一瓶纯净干燥的氢气，应将纯净干燥的氢气从　　 （填“g“或“h“）端进入。

（5）完成上述实验后，某同学还想用A装置来制备氧气，请写出用该装置制取氧气的化学方程式：　　　　　　　　　　 。

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