江苏省2019-2020学年九年级下学期4月月考化学试卷

下列属于物质物理性质的是

A.可燃性

B.挥发性

C.氧化性

D.酸碱性

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下列化学用语正确的是

A.水银一Hg

B.钙离子------Ca+2

C.2个氯原子----- -Cl2

D.二硫化碳一 S2C

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下列属于纯净物的是

A.大理石 B.冰水 C.酱油 D.空气

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下列做法正确的是

A.植树造林，净化环境

B.油锅着火，加水浇灭

C.煤气泄漏，开灯检查

D.深埋电池，消除污染

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下列归类正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.A B.B C.C D.D

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某同学制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4晶体。下列操作错误的是

A.稀释 B.制取 C.收集 D.蒸发

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下列实验设计正确的是

A.用活性炭软化硬水

B.用食醋区别食盐与纯碱

C.用湿润的pH试纸测白醋的酸碱度

D.用10mL量筒量取5.62mL水

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下列排列顺序错误的是

A.地壳中元素的含量：

B.空气中物质含量：

C.溶液的pH：

D.物质的溶解性

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下列对实验现象描述或实验操作正确的是

A.硫粉在O2中燃烧，产生淡蓝色火焰

B.细铁丝在空气中燃烧，生成四氧化三铁

C.点燃或加热可燃性气体前，检验其纯度

D.为加快过滤速度，用玻璃棒搅拌滤纸上的悬浊液

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物质a和b在一定条件下反应生成e和d的微观示意图如下：

下列说法正确的是

A.物质c是一氧化碳 B.该反应不符合质量守恒定律

C.该反应前后，原子的种类发生改变 D.该反应前后，分子的个数保持不变

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下列指定反应的化学方程式正确的是

A.古代湿法炼铜：

B.稀硫酸除铁锈：

C.小苏打治疗胃酸过多：

D.向氨水中加入氯化铁溶液：

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物质性质决定用途。下列说法错误的是

A.洗涤剂有乳化作用，可用来清洗油污

B.氮气化学性质稳定，可用作灯泡的填充气

C.二氧化碳能溶于水且与水反应，可制碳酸饮料

D.烧碱能与酸中和，可用于消除面团发酵产生的酸味

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下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ）

A. ①②　　 B. ②③　　 C. ①③　　 D. ①②③

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下列实验操作中（括号内为杂质）能达到实验目的的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A.A B.B C.C D.D

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在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X．取一定质量的AgNO3固体充分光照，测得反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是（　　）

A.AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中

B.m=3.2

C.X的化学式为NO

D.该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3：2

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下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. 实验室中用一氧化碳还原氧化铁

B. 往氢氧化钙溶液中逐滴加入蒸馏水

C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液

D. 将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应

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某溶液能与铁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是

A.Na2CO3、NaCl、Na2SO4

B.HCl、NaNO3、AgNO3

C.HCl、NaCl、Na2SO4

D.NaCl、BaCl2、H2SO4

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用化学符号表示:

（1）锌元素______________；

（2）2个亚铁离子______________；

（3）最常用的溶剂_______________；

（4）人体缺少_____________元素会骨质疏松。

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选择下列适当的物质填空（选填字母序号）：

A 氯化钠　　　　

B 熟石灰　　　　　

C 干冰　　　　　　

D 武德合金

E 金刚石　　　　

F 聚乙烯　　　　　　

G 烧碱　　　　　　

H 盐酸

（1）可用于人工降雨的是______；　　　

（2）人体胃液中含有的酸是______；

（3）生活中作调味品的是______；　　　

（4）可改良酸性土壤的是______；

（5）可作电路保险丝的是_____；　　　

（6）自然界硬度最大的是______。

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造雪机的工作原理如图所示。

(1)B 到 C 发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。

(2)A 处空气被压缩，体积变小。从微粒的角度解释其原因是____________。

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测定水中氢、氧元素的质量比。根据下图进行实验,反应后测得甲中玻璃管(含药品)质量减少a g,乙中U形管(含药品)质量增加b g。

（1）水中氢、氧元素的质量比是__(用含a、b的式子表示)。

（2）下列因素中，对测定结果有影响的是____(填序号)。

A CuO粉末不干燥

B CuO没有完全转化为Cu

C 没有丙装置

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将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中，生成红褐色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

（1） Na2O2中氧元素的化合价为______________。

（2） 写出该反应的化学方程式（其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3 : 2）_____________。

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下列说法正确的是

A.饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数可能不变

B.向固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐

C.氯化钠溶液会加快铁的锈蚀，所以氯化钠是铁生锈过程中的催化剂

D.置换反应生成单质和化合物, 生成单质和化合物的反应一定是置换反应

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甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A.甲中含有少量乙时，可直接用过滤法提纯甲

B.t2℃时，将50g甲加入50g水中，可得到90g溶液

C.t1 ℃时，甲、乙的溶液中所含溶质质量相等

D.t1 ℃时，分别将甲、乙的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数甲=乙

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某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4，与相邻化肥厂联合设计了制备(NH4)2SO4的工艺流程（如图所示）。在该流程中，沉淀池中发生的主要化学反应为

下列说法正确的是

A.分解反应生成的副产品Y为CaSO4

B.操作b的过程是蒸发、冷却、结晶

C.该工艺中可循环使用的X为CO2

D.实验室中进行操作a时，用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外，还需滴管

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请结合如图回答问题：

（1）仪器名称：①______，②______。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集O2,可选用发生装置___(选填序号)和收集装置D组合，反应的化学方程式为_______。

（3）实验室制取CO2的化学方程式为_____,用装置C相对于B的优点是___,CO2可用装置E收集，理由是_____。

（4）实验室用FeS和稀H2SO4反应制取H2S。H2S是有毒气体，能溶于水，其水溶液称为氢硫酸。

①制取H2S的化学方程式为________，它属于基本化学反应类型中的______反应。

②图中“防倒吸装置”应选择_____(选填“甲”或“乙”)

③NaOH溶液的作用是_____。

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（一）铁的广泛应用

（1）“加铁酱油”中的铁指的是______ （填字母）．

A 单质

B 元素

C 原子

（2）铁制炊具加热食物，说明铁具有的性质是_____ ．

（二）草酸亚铁晶体组成的测定

草酸亚铁晶体（化学组成为FeC2O4·xH2O）是一种淡黄色晶体粉末．

（查阅资料）（1）CO能与氯化钯（PdCl2）溶液反应生成黑色的钯粉；

（2）FeO和Fe3O4都是黑色物质，FeO在空气中不稳定，易被氧化．草酸亚铁晶体受热分解生成四种氧化物，为确定分解产物及x的值，设计如下实验。

（实验设计）（装置C、D、E中药品均足量）

（小贴士）白色的无水CuSO4吸收水分后变蓝色

（实验步骤）

（1）连接装置，检查________；

（2）称装置C的质量；

（3）在装置B中装入9.0g的草酸亚铁晶体，打开弹簧夹a、b，鼓入一定量氮气；

（4）用酒精灯加热B装置，直至晶体完全变成黑色，停止加热；

（5）继续通氮气至装置冷却，关闭弹簧夹a、b；

（6）再次称量装置B中固体质量、装置C的质量．

（进行实验）该小组同学按上述实验步骤进行实验，并记录了如下数据：

（实验分析及数据处理）

（1）加热前先鼓入一段时间氮气的目的是_______；

（2）实验过程中，装置C中固体变为蓝色，说明草酸亚铁晶体分解生成了_____FeC2O4·xH2O中x的值为___；实验结束后若不继续通氮气，X值将____（填“偏大”、“不变”或“偏小”）；

（3）装置D中石灰水变浑浊，说明草酸亚铁晶体分解还生成了_____；

（4）装置E出现黑色物质，说明草酸亚铁晶体分解还生成了_____；同时装置E还具有的作用是吸收___，防止污染大气；

（5）根据上表数据，计算反应后装置B中残留黑色物质的化学式_____；

（6）实验后，装置B中固体的颜色由淡黄色变成黑色，写出草酸亚铁晶体受热分解的化学方程式______；

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化学小组对酸具有的相似性质很感兴趣，欲对硝酸的性质进行实验探究。

（实验设计）（1）将石蕊试液滴入稀硝酸中，预计石蕊试液由紫色变__色。

（2）将Zn片投入稀硝酸中,预计将产生H2.

（实验验证）同学们按上述设计做了实验,却发现石蕊变色后一会儿即褪去,Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出气泡，产生无色气体A，在试管口A变成红棕色有刺激性气味的气体B.

（提出问题）（1）石蕊试液变色后为何会褪色?

（2）上述产生的无色气体是什么? 硝酸具有哪些特性?

（查阅资料）看到如此异常的现象，在老师的指导下，同学们上网查到了下列资料：

（1）硝酸可与Zn、Cu等多种金属反应生成相应的硝酸盐,但不生成H2 .

（2）含氮元素的某些气态物质的物理性质如下表：

（猜想与分析）

（1）小明同学认为石蕊变色后又褪色的原因是由于试管不干净，含有其他杂质造成的，要证明小明的观点，应进行的操作是______.

（2）大家一致认同了红棕色气体B是NO2，但对于无色气体A及其变化的原因有不同的看法：

①小丽同学认为A是NH3，但大家一致反对，原因是_________；

②小强同学认为A是N2，大家也一致反对，理由是__________；

③最后大家获得了A是NO的共识。因为NO在试管口遇氧气生成NO2，该反应方程式为___

（实验探究）“硝酸能否与Cu反应”?小红很感兴趣,便取了一小块铜片投入稀HNO3中,发现Cu溶解,也出现上述Zn与稀HNO3反应的类似现象,确证生成了NO，测出恰好反应的Cu和HNO3的质量比为8:21,由此获得了Cu与稀HNO3的反应方程式为______________.

（交流与反思）稀HCl跟铜不反应是因为铜的金属活动性比氢__（填“弱”或“强”），而稀HNO3却能和铜反应是因为稀HNO3具有强的氧化性，能与Cu发生氧化还原反应，生成NO等物质。

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有一包白色粉末，可能含有Ba(OH)2、NaNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种。为了确定其成分，进行如下实验：

①取一定量的白色粉末加入足量的水，振荡，静置，得白色沉淀，上层清液为无色。

②过滤，在白色沉淀中加入足量稀盐酸，白色沉淀全部溶解，且有气泡产生。

（1）据此推断，该白色粉末中一定不含有_________；一定含有__________；可能含有________。

（2）写出步骤①和②中发生反应的化学方程式：

① ____________________

②_____________________

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如图表示某些物质间转化关系。通常情况下，A是一种无色液体，D和E是组成元素相同的两种气体，且D有毒，F是一种红色金属(部分反应条件或某些产物未注明)。

（1）写物质化学式：B ____、G_____

（2）写出化学方程式：反应①__________ 反应②______

（3）G和稀硫酸反应时有气泡，请写出该反应的方程式____________

（4）工业上可用B和E合成乙酸，反应中B和E的分子个数比为______.

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