将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中，生成红褐色沉淀，同时产生一种能使带...

将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中，生成红褐色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

（1） Na2O2中氧元素的化合价为______________。

（2） 写出该反应的化学方程式（其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3 : 2）_____________。

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将一定量的Na2O2固体投入到一定量的FeCl3溶液中，生成红褐色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

（1） Na2O2中氧元素的化合价为______________。

（2） 写出该反应的化学方程式（其中Na2O2与FeCl3的化学计量数之比为3 : 2）_____________。

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将一定量的Na2O2固体投入到一定量的CuSO4溶液中，生成蓝色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

（1）写出该反应的化学方程式（其中Na2O2与CuSO4的化学计量数之比为1：1）________。

（2）实验结束后，某同学观察到蓝色沉淀中含有少量黑色的氧化铜，则上述反应是_____（选填“吸热”或“放热”）反应。

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将一定量的Na2O2固体投入到一定量的CuSO4溶液中，生成蓝色沉淀，同时产生一种能使带火星木条复燃的气体。

（1）写出该反应化学方程式_____________________（其中Na2O2与CuSO4的化学计量数之比为1:1）。

（2）因为该实验是放热反应，某同学观察到部分蓝色沉淀转变成黑色的固体。蓝色沉淀受热分解的化学方程式是______________________。

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（3分）高铁酸钾（K2FeO 4）是一种高效的多功能水处理剂。它能与水发生缓慢反应生成一种红褐色的固体和一种使带火星的木条复燃的气体，同时得到的溶液呈碱性。

（1）高铁酸钾中铁元素的化合价：　　　　　　　　　 ；

（2）高铁酸钾与水反应（计量数分别是4和10）的化学方程式：　　　　　　　　　 。

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高铁酸钾(K2FeO 4）是一种高效的多功能水处理剂。它能与水发生缓慢反应生成一种红褐色的固体和一种使带火星的木条复燃的气体，同时得到的溶液呈碱性。

（1）高铁酸钾中铁元素的化合价：______________；

（2）高铁酸钾与水反应（计量数分别是4和10）的化学方程式：_____________________。

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下列实验现象的描述正确的是

A. 电解水时,负极得到的气体能使带火星的木条复燃

B. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色固体

C. 在米饭上滴加碘水,呈现蓝色

D. 铜片投入稀盐酸,产生大量气泡

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加热硝酸铜[Cu(NO3)2]可以制取氧化铜。用图1装置加热蓝色硝酸铜固体。发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃。

[提出问题]硝酸铜加热生成什么气体?

[查阅资料]①含氮化合物中，只有二氧化氮是红棕色、有刺激性气味的气体

②二氧化氮密度大于空气，具有助燃性，…………

[猜想假设]猜想一:生成气体是(填写化学式)________________。

猜想二:生成气体是二氧化氮和氧气

[进行实验]在图1的试管和集气瓶之间连接图2所示装置，重新加热硝酸铜；

[实验现象]________________。

[实验结论]猜想二正确:写出有关化学反应文字表达式:________________。

[反思与评价](1)根据图2装置补充参阅资料②中“………..”NO2的性质是________________。

(2)化学反应前后原子个数不变，经计算生成二氧化氮与氧气的分子个数比为4:1;已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比。据此，同学们认为，即使没有资料②，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象,也能推出二氧化氮可能具有助燃性。理由是________________。

[实验延伸]取制取的氧化铜0.2g,加入5mL5%的双氧水中，发现立即产生大量气泡，带火星木条复燃;氧化铜是否为反应催化剂?请补充实验证明。

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

有一种暗紫色固体A，加热后生成无色气体B，同时生成的另外两种固体分别为C、D．将固体C、D分离后，把C加入一无色液体E中，也能迅速产生B气体，B能使带火星的木条复燃，请你推断出A、B、C、D、E各是什么物质。（写出它们的名称）

A．_____；B．_____；C．_____；D．_____；E。_____。

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