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（历史选修1：历史上重大改革回眸）
材料 唐代长安城是一座“国际都会”，但实施的是以坊里封闭为基础、以彻夜宵禁为手段、依靠强力警治禁卫力量的“封闭式静态管理”。宋代街市敞开之后，城市面临严重的治安问题：繁华商业区鱼龙混杂，流氓无赖横行街巷；流民、难民、退伍军卒及失业工匠流散社会，威胁社会安宁；一些商贩买卖货物以假充真骗取钱财。宋政府为适应形势需要，推出了一系列配套的改革措施。京城在“都巡检使”统领下，划分成若干治安责任区，称做“厢”。厢下设有“军巡铺”，是基层治安机构，主要负责疏理交通、清理路沟、洒扫路面、处置打架斗殴结伙吵闹、追捕盗贼、逃犯等。宋代将居民以街巷为单位编列起来进行管理，并推行“户牌制”，每户设置户牌，便于查找、控制。宋政府下令缩短宵禁时间，缩小宵禁范围。宵禁期间，由防隅巡警和居民实行联巡。
——摘编自陈鸿彝《宋代城市治安管理模式杂谈》
（1）根据材料并结合所学知识，概括宋代城市治安管理面临挑战的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，归纳宋代城市治安管理改革的基本思路。
难度: 简单查看答案及解析
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“驿使图”（下图）为出土于甘肃嘉峪关地区的墓葬壁画，该画绘于公元3世纪左右，画面是一个驿使头戴黑帽，身着短衫，一手持缰，一手拿“邮件”，驿使面部五官缺少嘴巴。对该文物的解读最为合理的是
A. 汉代绘画注重吸收外来美术风格
B. 能够说明当时西北边境军情紧急
C. 满足了市民阶层的精神文化需要
D. 体现了真实而又写意的绘画手法
难度: 中等查看答案及解析
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阅读材料，完成下列要求。
材料一 明清时期，金融业有显著发展，尤其是典当业日趋发达，当铺遍布全国。有的当铺资本额高达十几万两。经营典当业的主要是商人，此外还有地主、官僚等。当铺的业务除放款外，还接受存款，兼营兑换等。明清时期还出现钱庄、票号等金融机构。除了民间自办的各种机构外，清政府也设立了官方的金融机构“官银钱号”，从事金融业务。
——摘编自孔祥毅《明清中国金融革命及其货币商人》
材料二 鸦片战争后，典当、票号等传统金融机构继续发展。外商在1845年将银行公司植入中国的通商口岸。清末，外国银行不仅经营对清政府的贷款、而且操纵中国外汇市场，直接控制了中国金融业。受西方证券的影响，1872年轮船招商局发行了首张公司股票。1896年光绪皇帝批准设立“亦中亦西”的中国通商银行，民族银行公司由此产生。1904年和1908年清朝借鉴英日等国中央银行制度建设的经验，设立了户部及交通两家国家银行。1903年后，清政府设立商部，对银行、保险立法，赋予商部兼管证券及保险的职权；规定户部为银行的监管机关。晚清的72年间，中国发生过13次较大的金融风潮。其中1910年上海发生金融危机，政府无力管理金融市场，社会陷入混乱。
——摘编自孙建华《晚清金融创新与发展的阶段性特征及其变迁》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括明清金融业发展的表现并分析说明其原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明中国近代金融业出现的新变化并对其评析。
难度: 中等查看答案及解析
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阅读材料，完成下列要求。
材料 爱国主义是中华民族文化传统里的重要成分，是支撑祖国生存和发展的巨大精神支柱。下表是不同时期思想家或政治力量对此认识的摘要。
高骈（唐朝）
“万里驱兵过海门，此生今日报君恩。”
顾炎武（明清之际）
“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣！”
义和团运动
提出“扶清灭洋”口号。
收回利权运动
主张文明排外，通过“合法”手段并付出高昂代价收回部分路权。
辛亥革命
孙中山提出“欲免瓜分，非先倒满洲政府，别无挽救之法也。”
国民革命运动
提出“打倒帝国主义”、“废除不平等条约”的口号。
中华民族抗日战争
中共提出了建立中华民族抗日民族统一战线，中国还同美英帝国主义结成反法西斯的国际统一战线。
解读材料，从中提取两条或两条以上信息，拟定一个论题，并加以论述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。）
难度: 中等查看答案及解析
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（历史选修4：中外历史人物评说）
材料 1918年底，梁启超以巴黎和会中国代表团会外顾问的身份赴巴黎进行活动，之后游历了欧洲诸国，至1920年初回国。在欧行中，战后欧洲的满目疮痍、西方社会存在的诸多社会问题、西方社会对“一战”和欧洲文明的反思，都对梁启超的思想产生了震动。在《旅欧心影录》中，梁启超说：“欧洲人做了一场科学万能的大梦，到如今却叫起科学破产来。”他对中国文化充满信心，认为中国人对世界文明有大责任。他说：“我的可爱的青年啊，大海那边有好几万万人，愁着物质文明破产，哀哀欲绝的喊救命，等着你来超拔他哩。”梁启超认为，建设强大国家要靠全体国民，要靠改造国民心性。而改造国民的心灵，需要有耐心。梁启超特别强调，救国强国之路，是万万急不来的。
——据张琳璋《梁启超传》等整理
（1）根据材料并结合所学知识，概括指出梁启超在“一战”前后思想主张的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，分析梁启超思想主张的变化的原因和影响。
难度: 中等查看答案及解析