2014-2015学年山东省高三上学期期末模拟（四）文综历史试卷（解析版）

选择题共 12 题

沪宁城际铁路建成通车，交通运输压力明显减轻的是（　　　）
A. 铁路运输　　　　　　　　　　　　　　 B.长江水运
C. 航空运输　　　　　　　　　　　　　　 D.城际公路

难度: 中等查看答案及解析
1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。反映了美国宪法的主要原则是（　　　　）
A．民主主义　　　　　　　　　　　　　　 B．平等主义
C．自由主义　　　　　　　　　　　　　　 D．共和主义

难度: 简单查看答案及解析
《法兰西第三共和国宪法》的一项修正条文规定；“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”，这一修正条文的意义在于（　　　）
A．确保了民主制度　　　　　　　　　　　　　　 B．摒弃了封建的等级制度
C．总统由人民选举产生　　　　　　　　　　　 D．巩固了共和制度

难度: 简单查看答案及解析
下图为洋务派创办的新式学堂——京师同文馆1879年列出的课程计划。该课程（　　　）
①体现中体西用思想
②重在培养翻译人才
③要求学生文理兼修
④注重近代思想启蒙
A．①②③　　　　　　　　　　　　 B．②③④
C．①③④　　　　　　　　　　　　 D．①②④

难度: 简单查看答案及解析
二十世纪初，《浙江潮》载文《民族主义论》有“三十年来之制造派，十年来之变法派，五年来之自由民主派”之说。这一说法反映了当时中国（　　　）
A．政党力量多元化　　　　　　　　　　　　　　 B．政权更替频繁
C．社会思潮演进加快　　　　　　　　　　　　 D．民主革命任务完成

难度: 简单查看答案及解析
有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措（　　　）
A.提高了决策的周密程度　　　　　　　　　　　 B.丰富了官吏选拔的手段
C.打破了世家的特权垄断　　　　　　　　　　　 D.推动丞相制度走向解体

难度: 简单查看答案及解析
“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。这一制度是（　　　）
A.王位世袭制　　　　　　　　　　　　　　 B.分封制
C.郡县制　　　　　　　　　　　　　　　　　 D.禅让制

难度: 简单查看答案及解析
台湾学者在描述中国古代政治制度时说：“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是（　　　　）
A. 中央集权与和地方分权相结合　　　　　　　　　　 B. 君主专制与中央集权结合
C. 宗法制与分封制有机结合　　　　　　　　　　　　 D. 家天下与公天下共存

难度: 简单查看答案及解析
据载，1545年在西班牙的殖民地——秘鲁的波托西找到了蕴藏量丰富的银矿。此后，西班牙很快从美洲殖良地获得了大量白银，这直接导致了（　　　）
A．西班牙世界霸主地位的确立　　　　　　　　　　 B．欧洲工业革命的发生
C．资本主义世界市场初步形成　　　　　　　　　　 D．西欧物价的不断上涨

难度: 简单查看答案及解析
“俄北瞰，英西睒，法南瞬，日东耽。处四强邻之中者，岌岌哉！”危局之下，中国展开的将爱国救亡与追求社会进步紧密联系的运动是（　　　）
A．太平天国运动　　　　　　　　　　　　　　　 B．维新变法运动
C．义和团运动　　　　　　　　　　　　　　　　 D．五四运动

难度: 简单查看答案及解析
18世纪中叶英国政治家威廉·庇特说：“最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威，风可以吹进这所房子……但是英王不能踏进这所房子，他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。也就是‘风能进，雨能进，国王不能进’。”这表明英国政治制度的精髓是（　　　　）
A．法治至上　　　　　　　　　　　　　　 B．分权制衡
C．责任内阁　　　　　　　　　　　　　　 D．虚位君主

难度: 简单查看答案及解析
班固在《汉书•食货志》中说:“食谓农殖嘉谷可食之物，货谓布帛可衣，及金刀龟贝，所以分财布利通有无者也，二者，生民之本，……食足货通，然后国实民富，而教化成。”据此，判断正确的是（　　　）
A．班固重视农业，忽视商业　　　　　　　　　　　 B．“二者”指的是农业和手工业
C．汉代实行农工商并重的政策　　　　　　　　　　 D．班固有农商皆本的意识

难度: 简单查看答案及解析

综合题共 3 题

（26分）在人类思想文化发展的过程中，不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融，共同发展，呈现出多元化的特征。阅读材料，回答问题。
材料一　　　希腊是西方文明的摇篮，奥林匹克的故乡，欧洲对外贸易的发源地，为人类的文明进步作出了重要贡献。在人类发展历程中，以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融，相映生辉。
——吴邦国《在中希经贸合作论坛上的演讲》
（1）结合所学知识，指出古代希腊和古代中国各创立了怎样的政治制度。（6分）
材料二　　　自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见绌，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势；继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。
——陈独秀《吾人最后之觉悟》
（2）据材料二并结合所学知识，指出陈独秀提出的国人“觉悟”经历了哪三个阶段。其具体实践如何？（12分）
材料三　　　人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统乔治·布什国庆日演说
（3）据材料三并结合所学知识，说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的。（8分）

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(20分)英国是第一个市场经济国家，市场经济经历了一个长达几个世纪的确立、扩展和不断调整的过程。阅读材料，回答问题。
材料一　　　 17世纪初，由于经济生活趋于建立在全国统一基础上，因而，中央政府接替了以前交给乡镇和自治市当局的责任。伊利莎白时代是重建时代，这里产生了大量的和有效的立法。法律要做的是什么?对于这个问题的简要回答是，它试图使就业、制造方式、价格水平和海外贸易秩序化。……在工业革命期间，英国废除了学徒条例、居住所法、最高工资法令等，在工业革命完成后，又进一步废除了妨碍贸易的谷物条例和航海条例，废除了妨碍公司发展的泡沫条例等。
——高德步：《从传统经济向市场经济的过渡——论近代英国的经济革命》
材料二　　在19世纪50—60年代，卷入世界市场的大多数是农业占主导地位的国家，它们共同围绕着一个巨大的工业中心——英国。英国消费它们的原料，同时供给它们必需的工业品。……l900年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国l9％，美国12％，德国l3％，法国9％。……从1870年至l900年，世界贸易总额约增加了l．6倍。
材料三　　　西方现代化经过几百年的发展，其优势与弊端都已经十分清楚。二战后人们企图修补这个社会，修补在两个方向上进行，一是修补资本主义，二是修正民族国家。修正的方向是企图“超越”民族国家，但并不是消灭民族国家，而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”，从而对它的主心骨——国家主权实行分解。
——据钱乘旦《不平衡发展：20世纪历史与现代化》
(1)结合材料一，指出工业革命前后英国政府的经济政策的不同。(4分)
(2)据材料二，概括世界贸易发生了哪些变化。(4分)结合所学知识，指出影响以上变化的因素有哪些?(6分)
(3)结合材料三和所学知识，谈谈英国是如何“修补”和“修正”的。(6分)

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（10分）法国史学家布罗代尔认为：“历史学对人类生活所做的解释……对变迁和传统或赞同，或拒绝。”阅读材料，回答问题。
材料一　　本只是一太极（理），而万物各有禀受，又自各全具一太极尔，如月在天，只一而已，……道理则同，其分不同，君臣有君臣之理，父子有父子之理。理者有条理，仁义礼智皆有之。
——《朱子语类》
（1）依据材料一，归纳朱熹思想体现了儒学怎样的“传统”和“变迁”?（4分）
材料二　　　东阳陈同父，跌宕不羁，常与客言：昔有一士，邻于富家，贫而屡空，……富翁告之曰：致富不易也，……大凡致富之道，当先去五贼，五贼不除，富不可致!请问其目。曰即世之所谓仁义礼智信是也。
——岳珂《程史》
（2）依据材料二，指出陈亮的思想与朱子的思想有何不同?结合所学知识，简要分析出现这种不同的原因。（6分）

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