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下列化学物质中，不是植物激素的是（ ）
A．吲哚乙酸 B．赤霉素 C．乙烯 D．2、4—D
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一只正在发育的桃子被虫蛀了，结果桃子停止了生长，这说明虫蛀的部位是（ ）
A.种子 B.外果皮 C.中果皮 D.内果皮
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要得到番茄无籽果实，需将一定浓度的生长素溶液涂抹在该花的柱头上。处理该花的时期和条件是（ ）
A.花蕾期，不去雄蕊 B.花蕾期，去掉雄蕊
C.开花后，不去雄蕊 D.开花后，去掉雄蕊
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下列哪一种植物激素的作用能使水稻植株出现疯长现象 ( )
A．细胞分裂素 B．乙烯 C．生长素 D．赤霉素
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以下哪一项不属于动物激素调节的特点 ( )
A．微量 B．高效
C．作用于靶器官、靶细胞 D．提供能量
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吲哚乙酸是
A．植物生长素 B．垂体生长素 C．性激素 D．赤霉素
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科学家做过如下试验，把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把另一块不含生长素的琼脂块作为接受块放在下端(如图)；另一试验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学下端朝上，做同样试验。请分析，经过一段时间后，接受块甲和接受块乙的成分有何变化
A．甲含有生长素，乙不含有 B．乙含有生长素，甲不含有
C．甲、乙都含有生长素 D．甲、乙都不含有生长素
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校园里种植的杉树，主干粗壮，生长旺盛，而侧枝很细弱，主要原因是由于
A．侧芽缺乏生长素 B．侧芽产生的生长素过少
C. 侧芽产生的生长素过多 D．侧芽积累的生长素过多
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乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是
A．生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素
B．生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中
C．生长素有多种生理作用，乙烯的作用只是促进果实的成熟
D．生长素可以促进果实发育，乙烯促进果实成熟。
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扦插时保留有芽和幼叶的插枝比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有以下特点
A．能迅速生长 B．能进行光合作用
C．能产生生长素 D．储存着较多的有机物
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下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是（ ）
A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发的抑制
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下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图不符合的结论是 （ ）
A.高浓度的植物生长素增加茎的生长
B.A.B.C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度
C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用
D.根的细胞对生长素反应灵敏，茎的细胞对生长素反应不灵敏
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将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如图），一段时间后，该植物茎的生长方向是
A．背地（心）生长 B．向水平方向生长
C．向光生长 D．无法确定
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用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如下图。下列有关处理及结果的叙述正确的是
甲 乙
A．处理甲图中A端，不可能在甲图中B端探测到14C的存在
B．处理乙图中A端，能在乙图中B端探测到14C的存在
C．处理乙图中B端，能在乙图中A端探测到14C的存在
D．处理甲图中B端，能在甲图中A端探测到14C的存在
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农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、下图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A.B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是
A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度
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如下图所示，如果茎a侧生长素在B点以下的浓度范围内。下列对b侧生长素浓度范围的描述哪项较为准确（ ）
A.在OA段范围内 B．在BC段范围内
C．在BD段范围内 D．在BA段范围内
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每组疾病中，由同一种激素分泌异常所引起的疾病是（ ）
A.糖尿病和坏血病 B.侏儒症和巨人症
C.呆小症和侏儒症 D.巨人症和大脖子病
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机体维持稳态的主要调节方式是 ( )
A．神经调节 B．神经一体液调节
C．体液调节 D．神经一体液一免疫调节
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饮酒过量表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（ ）
A.②③① B.②①③ C.③①② D.①②③
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下列哪项不是由人体内环境成分明显变化引起的病症（ ）
A．浮肿 B．手足抽搐 C．贫血 D．尿毒症
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血细胞、肌细胞，和淋巴细胞所处的内环境依次是：（ ）
A．血浆、体液和体液 B．血液、体液和淋巴
C．血浆、组织液和淋巴 D．血液、细胞外液和体液
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下列哪项叙述适于描述稳态的生理意义（ ）
Ａ．使体温维持相对稳定
Ｂ．使体液的ＰＨ值维持相对稳定
Ｃ．使内环境的渗透压维持相对平衡
Ｄ．是机体进行正常生命活动的必要条件
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当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化（ ）
A.胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱
B.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强
C.胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱
D.胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强
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正常情况下，当人体局部组织活动增加时，代谢产物增加，此时该组织中的
A．组织液增多，淋巴增多 B．组织液增多，淋巴减少
C．组织液减少，淋巴减少 D．组织液减少，淋巴增多
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下列各项中，可以看作物质进入内环境的是
A.喝牛奶，进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合
C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素
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春天一到，很多动物的生殖腺便发达起来。这是由于白天变长，通过神经中枢
刺激内分泌腺的结果。在这一过程中，起作用的腺体及生理这一分别是
A．脑垂体，分泌促甲状腺激素，促进甲状腺活动
B．甲状腺，分泌刺激性腺的激素
C．脑垂体，分泌激素刺激性腺的活动
D．脑垂体，分泌激刺激胰岛的活素动
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当食用了过咸的食物的时候，哪种激素分泌量会增加（ ）
A.醛固酮 B.抗利尿激素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素
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兴奋时膜电位的特点和主要原因是（ ）
A.外正内负，钠离子内流 B.外负内正，钠离子内流
C.外正内负，钾离子外流 D. 外负内正，钾离子外流
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刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流流动方向是（ ）
A．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同
B．膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相反
C．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反
D．膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同
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在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经受到损伤，而其他部分正常，当感受器受到刺激后，将表现为 （ ）
A．既有感觉，又有运动 B．失去感觉的同时，肌肉无收缩反应
C．有感觉，肌肉无收缩反应 D．失去感觉，但能运动
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人的体温调节中枢位于（ ）
A．下丘脑 B．小脑 C．皮肤 D．大脑皮层
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兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括（ ）
A.突触前膜、突触间隙、突触后膜
B.突触小体、突触间隙、突触前膜
C.突触前膜、突触小体、突触小泡
D.突触前膜、突触小泡、突触后膜
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下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导
B．兴奋在神经元之间的传递是双向的
C．脑干内有维持身体平衡的中枢
D．神经调节的基本方式是反射
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毛细血管壁的上皮细胞生活的内环境是（ ）
A. 血液和组织液 B. 血浆和组织液
C. 淋巴和血浆 D. 淋巴和组织液
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糖尿病的病因是
A．胰岛A细胞受损 B．胰岛B细胞受损
C．胰岛素分泌过多 D．胰高血糖素分泌过多
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下图所示神经纤维的传导模式中表示静息状态（非兴奋状态）的是
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下列激素中，能够与胰高血糖素起协同作用的是 （ ）
A．性激素 B．肾上腺素 C．胰岛素 D．醛固酮
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人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是
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下图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是
A．神经递质是从①处释放的
B．兴奋传递需要的能量主要来自④
C．兴奋可以在①和③之间双向传递
D．由①、②、③构成突触
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当一个人大量饮水时时，会导致 （ ）
A．细胞外液渗透压升高 B．垂体释放抗利尿激素增多
C．垂体释放抗利尿激素减少 D．尿量减少
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下列物质中不属于内环境成分的是
A．血红蛋白 B．神经递质 C．血浆蛋白 D．氧气和水
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促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素释放激素所作用的器官分别是（ ）
A.性腺、甲状腺、肾上腺 B.垂体、甲状腺、肾上腺
C.垂体、垂体、垂体 D.垂体、垂体、肾上腺
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下列关于体液调节与神经调节的比较说法正确的有（ ）
A．体液调节即激素调节
B．跳水运动员一刹那做出精美复杂的动作是由于神经调节的结果
C．体液调节的途径是血液的运输
D．寒冷时的调节方式是神经和体液调节
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下列关于人体的体温调节和水盐调节说法正确的有
A．食物过咸时，抗利尿激素分泌减少，尿量减少
B．饮水过多，细胞外液渗透压会升高
C．体温低于正常体温，在神经和体液的调节下，汗腺分泌汗液会减少，毛细血管会舒张
D．运动时主要产热器官是骨骼肌
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下列激素中，既能促进机体某些部位的活动，又能抑制另外一些部位活动的一组是（ ）
A．促甲状腺激素释放激素 B.促甲状腺激素
C.甲状腺激素 D.生长激素
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结扎小狗的胰管，正常进食，小狗出现的症状是（ ）
A.生长发育立即停止 B.血糖浓度明显升高
C.消化不良 D.尿量减少，体温偏高
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遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ ）
A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加
B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少
C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加
D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少
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下列说法错误的是( )
A．大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍
B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
C．当言语区中H区受损时，患者将不会讲话
D．长期记忆可能与新突触的建立有关
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完成反射活动的结构基础是
A. 神经元 B．反射弧 C．神经中枢 D．效应器
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下图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为 ( )
A．在②中兴奋传导是单一方向的
B．在③中兴奋传导是单一方向的
C．在④中兴奋传导是单一方向的
D．以上说法都对
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下列生产措施中与植物激素无关的一组是（ ）
①培育无籽番茄 ②培育无籽西瓜 ③果树整枝修剪
④带芽的枝条扦插 ⑤移栽植物时剪去部分叶片 ⑥棉花摘心
A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.②⑤
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为促进某种植物扦插枝条顺利生根，一技术员用几种不同浓度的吲哚丁酸(TBA.生长素类似物)溶液，处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。从实验结果图来看，为促进枝条生根，在下列各项浓度值中，最好选用
对照 3mg·mL－1 6mg·mL－1 9mg·mL－1
A.3mg·mL－1 B. 6mg·mL－1 C.9mg·mL－1 D. 4.5mg·mL－1
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用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）
A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧
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人体组织液中的氧气要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧化分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜（ ）
A．2 B．2 C．3 D．6
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在人体中，由某些细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是
A．信使RNA.必需氨基酸 B．激素、神经递质
C．淀粉酶、解旋酶 D．肝糖元、丙酮酸
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如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针
A.不动 B.向左摆
C.向右摆 D.发生两次方向相反的摆动
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下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是( )
A．a是突触前膜
B．①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的流动性
C．①中内容物使b兴奋时，兴奋处膜外为负电位
D．②处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质
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下图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．A是效应器
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
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某一外伤病人，可以书写、可听懂别人的谈话，能看懂文字的含义，但是不会讲话。该病人受损的中枢是
A．视觉性语言中枢 B．书写性语言中枢
C．听觉性语言中枢 D．运动性语言中枢
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（1）图中的a表示的结构是______________。