新文化运动健将钱玄同如此批判儒学：“孔经里所讲的什么三纲、五伦、礼乐、刑政，是和共和国绝对不能共存的东西。”这反映出
A. 共和政体不断完善
B. 儒家思想神圣地位的终结
C. 民主共和观念被践踏
D. 封建礼教受到强烈批判
难度: 简单查看答案及解析
20世纪20年代，孙中山把旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义主要“新”在
A. 符合社会主义革命的要求
B. 具有鲜明反帝反封建的内涵
C. 代表无产阶级的根本利益
D. 提出“平均地权”、“家给人足”
难度: 中等查看答案及解析
据新华社电：“神舟六号尚在太空遨游，很多‘搭车’企业就已开始计算收益。航天领域每投入1元钱，将会产生7元至12元的回报。……航天，将为国民经济发展带来多大动力？……”对材料理解正确的是
A. 航天业将成为主要的经济行业
B. 中国成为第三个掌握载人航天技术的国家
C. 体现了科学技术是第一生产力
D. 中国开始打破大国对空间技术的垄断
难度: 简单查看答案及解析
关于新文化运动，《重说中国近代史》一书中指出：“中国人没有语法不科学，书写说话都不科学，太不像话，因此要用科学的方法来书写。当然最激进的方式就是把汉字废了算了，干脆用拼音字母。”该言论表明新文化运动
A. 偏离了反封建专制的初衷 B. 实现了中西文化合理交融
C. 具有强烈的全盘西化色彩 D. 过分强调文学内容的改良
难度: 简单查看答案及解析
李贽并未绝对地否定孔子及其思想，在佛寺生活期间，他谈经读佛却还供奉孔子；他反对把孔子言论的价值绝对化和对孔子的盲目迷信。这在当时
A. 背离了传统儒家思想
B. 开启了清代的考证学术之风
C. 推动了人们从正统儒学的束缚中解脱出来
D. 奠定了近代民主思想的基础
难度: 中等查看答案及解析
马丁·路德指出，教士们和其他基督徒之间“并无不同之处，并非自成团体，或是高于其他教徒之上的”。这一观点
A. 强调世俗权力应高于教权
B. 有利于冲击教会权威
C. 确立上帝的最高权威地位
D. 推动民族意识的觉醒
难度: 简单查看答案及解析
“一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。”这一言论体现的启蒙思想包括
①天赋人权 ②理性主义 ③主权在民 ④社会契约
A. ①② B. ③④ C. ①②④ D. ①②③④
难度: 中等查看答案及解析
在戏曲舞台上，演员轻扬马鞭表示骑马，划桨表示行船，绕场一圈表示日行千里。这些舞台表现形式体现了戏曲表演艺术的
A. 综合性
B. 虚拟化
C. 程式化
D. 现实性
难度: 简单查看答案及解析
史学界有人评价康有为的《新学伪经考》，是“跪着向封建制度造反”。主要是由于康有为在这里
A. 纯粹考证儒学经典的真伪
B. 不敢从正面批判君主专制制度
C. 借助儒学外衣宣传西方政治学说
D. 大力倡导“中学为体，西学为用”
难度: 简单查看答案及解析
《三国演义》中有华佗为关羽“刮骨疗毒”的故事，下列哪一项不可能是当时的史实：
A. 查阅了《黄帝内经》
B. 用四诊法为其号脉
C. 使用了外科手术
D. 参考了《本草纲目》
难度: 简单查看答案及解析
《全球通史》在记述中国战国时期某学派时说：他们认为贵族的存在已不合时宜，人民群众需被强迫从事生产劳动，商人和学者是可有可无或多余的人。这一学派
A. 主要代表人物是墨子
B. 其思想蕴含有发展观、法制观
C. 主张“顺其自然”
D. 其思想成为西汉王朝治国理念
难度: 中等查看答案及解析
苏格拉底提出“美德即知识”，孟子提出道德规范有四种，即仁、义、礼、智，其共同点是
A. 关注理性
B. 注重修养
C. 重视智慧
D. 强调等级
难度: 简单查看答案及解析
南宋理学家朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指( )
A. 天体运行法则 B. 社会发展规律
C. 封建纲常伦理 D. 天人感应理论
难度: 中等查看答案及解析
“今革命虽告成功，然亦只可指种族主义而言，而政治革命之目的尚未达到也。推翻专制政体，为政治革命着手之第一步，而尤要在建设共和政体。”根据材料判断，当时主要实现了
A. 三民主义
B. 创立民国
C. 平均地权
D. 驱除鞑虏
难度: 简单查看答案及解析
董仲舒宣扬：“如果天子无道，上天便会降灾于他。”的思想是
A. 天人感应
B. 君权神授
C. 独尊儒术
D. 崇尚法治
难度: 中等查看答案及解析
明清时期徽州妇女贞节牌坊数量惊人，下表是歙县历代受旌表的贞女烈妇。这反映的实质问题是
| 朝代 | 唐 | 宋 | 元 | 明 | 清 |
| 人数 | 2 | 5 | 21 | 710 | 7098 |
A. 妇女注重贞洁
B. 理学摧残人性
C. 政府教导有方
D. 世风每况愈下
难度: 中等查看答案及解析
他断言“每个人的感觉都是可靠的，人们对一切事物都根据各自的感觉作出不同的判断，无所谓真假是非之分”，与此观点一致的是
A. 人是万物的尺度
B. 有思想里的人是万物的尺度
C. 心外无佛，即心是佛
D. 美德即知识
难度: 简单查看答案及解析
春秋战国时期，各种思想流派纷呈。各种思想主流进的描述分别为：“崇尚自然主张出世的逍遥派”，“统治阶级得力的参谋集团”，“普通大众的行动帮会”，“拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派
A. 儒道墨法
B. 法儒道墨
C. 道法墨儒
D. 墨儒法道
难度: 简单查看答案及解析
董仲舒称：“天之生民，非为王也，而天立王，以为民也，故其德足以安乐民者，天予之；其恶足以贼害民者，天夺之。”这反映出董仲舒
A. 将“无为”思想提升到了天意的高度
B. 把道家、法家思想糅合到儒家思想中
C. 为封建君主专制统治提供了理论依据
D. 继承发展了先秦儒家的“民本”思想
难度: 中等查看答案及解析
孟子主张“民贵君轻”、董仲舒认为“君权神授”、黄宗羲则认为君主专制是“天下之大害”。以下对此解释正确的是
A. 三种主张都发展了儒家思想 B. 三种主张都是社会转型时期的真实反映
C. 孟子和黄宗羲都否定了君主专制制度 D. 儒学思想家的观点前后矛盾
难度: 中等查看答案及解析
康天意在《文明的狂飙疾进时代》中评价道：它“高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域，从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来”。这里评价的是
A. 智者运动
B. 启蒙运动
C. 宗教改革
D. 文艺复兴
难度: 简单查看答案及解析
法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠提出了立法权、司法权和行政权三权分立的原则，这一原则的思想核心是
A. 反对封建专制制度
B. 实行“开明”君主统治
C. 实行三权之间的制衡
D. 重视公共意志
难度: 简单查看答案及解析
物理学是一门探索自然奥秘的学问，“使人类的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领域延伸到微观领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物质的运动相互依赖。”这句话评价的科学理论是：
A. 牛顿的经典力学
B. 普朗克的量子理论
C. 爱因斯坦的相对论
D. 哥白尼的日心说
难度: 简单查看答案及解析
刘亚洲将军说，鸦片战争后中日两国同时学习西洋文明，一个从内心革新变化，一个则止于外形。一个把外来的东西当饭吃，一个把外来的东西当衣穿。当饭吃的消化了，强身健体；当衣服穿的只撑起一个模样。作者意在
A. 对洋务运动失败痛彻反思
B. 肯定西学东渐思潮
C. 肯定发展近代工业的重要性
D. 指出明治维新成功之道
难度: 困难查看答案及解析
下列著作及理论反映了毛泽东思想形成、发展的历程，其先后顺序是
①“星星之火，可以燎原”
②《中国社会各阶级的分析》
③《新民主主义论》
④《论人民民主专政》
A. ②①③④
B. ②①④③
C. ①③②④
D. ①②③④
难度: 中等查看答案及解析
儒家思想是中国传统文化的重要组成部分，对形成和丰富中华民族精神发挥了十分重要的作用。阅读下列材料：
材料一 汉武帝时代将儒学作为意识形态的主导，这一变革肯定了“以教为本”，否定了“以法为本”，强调文化教育是“为政之首”，有着不宜忽视的积极意义。
——摘编自张岂之主编《中国历史新编》
材料二 阳明继起，发为学贵自得之论，言语行为皆纯由个人自决。良知学说似远承孟子，而含有打破偶像，摇动传统思想权威之倾向
——摘编自萧公权《中国政治思想史》
材料三 清初大儒黄宗羲虽宗阳明，但主张多读书以穷理之变化，并以实践为归。顾炎武不谈心性，他的治学范围，以典章制度、社会经济为主，诸家以顾氏对后世的影响最大
——摘编自傅乐成《中国通史》
请回答：
（1）汉武帝“将儒学作为意识形态的主导”是接受了哪一儒学家的建议？为此汉武帝采取了哪些措施？据材料一，概括“这一变革”带来的积极意义。
（2）据材料二，分析阳明心学蕴含的思想价值。
（3）据材料三并结合所学知识，概括清初大儒的共同思想主张。
（4）综合上述材料，你认为学习和弘扬中华优秀传统文化有何现实意义？
难度: 中等查看答案及解析
近代中国社会认识和汲取西学的历程充满艰辛曲折。阅读下列材料：
材料一 夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。……请于广东虎门外之沙角、大角二处，置造船厂一，火器局一。行取佛兰西、弥利坚二国各来一二人，分携西洋工匠至粤，司造船械，并延西洋棺师，司教行船演炮之法，……必使中国水师，可以驶楼船于海外，可以战洋夷于海中。
——―魏源《海国图志》
材料二 中国驻法大使郭嵩焘的翻译马建忠，于1877年写信给李鸿章汇报来欧洲的思想认识，指出欧洲各国“求强者以得民心为要。……学校建而智士日多，议院立而下情可达。其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也”。
——摘编自郑大华《晚清思想家对民主与科学的追求》
材料三 新事物在旧体内总是较有活力的因素，人们虽想把它限制在原先许可的范围内，是很难如愿的。……以后向西方学习的发展历程，是在“中体西用”宗旨引导下迈开步伐的，又徐徐地总冲击着“中体西用”的宗旨。
——―陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料四 中国的启蒙运动具有与欧洲启蒙运动迥异的特点。如果说欧洲启蒙运动是一场以个性自由为主的人文启蒙运动，那么中国启蒙运动则是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。关于启蒙与现代化的关系，西方与中国适成倒置：在欧洲，是由启蒙而现代化；在中国，则是为现代化而启蒙。欧洲由启蒙而现代化是一个水到渠成的文化和社会转型过程……中国启蒙运动则是救亡的现代化运动的步骤。
——―郑大华主编《民国思想史论》
请回答：
（1）材料一体现了魏源的核心思想是什么？有何重要影响？
（2）19世纪晚期，洋务思想家对西方的认识不断深化，请根据材料二加以说明。
（3）结合所学知识指出材料三中“以后向西方学习的发展历程”冲击“中体西用”的宗旨的思想。
（4）据材料四，概括中国思想启蒙的特点，并指出导致这一特点的主要原因。综合上述材料，概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。
难度: 简单查看答案及解析