四川省绵阳市江油市六校2018-2019学年八年级下学期3月联考物理试卷

下列事例中为了增大压强的是

A．书包的背带做得扁而宽　　　　　　　　　　　　 B．推土机上装有宽大的履带

C．铁轨铺在一根根路枕上　　　　　　　　　　　 D．纸盒包装学生奶配备的吸管，有一端是尖的

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体育课上，小阳匀速爬杆，小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力，下列说法中正确的是（　　）

A. 因为爬杆时手握杆的压力大些，所以小阳受到的摩擦力大

B. 因为绳子表面粗糙些，所以小刚受到的摩擦力大

C. 他们受到的摩擦力一样大

D. 体重大的受到的摩擦力大

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关于“运动和力”的关系，下列说法中正确的是

A. 力是使物体产生运动的原因

B. 力是维持物体运动的原因

C. 力是改变物体运动状态的原因

D. 物体受到力的作用，运动状态一定改变

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在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是

A. 朝与游轮运动方向一致跳的最远 B. 朝与游轮运动方向相反跳的最远

C. 朝与游轮运动方向一致跳的最近 D. 朝各个方向跳的都一样远

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跳伞运动员从水平匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后，在没有张开降落伞之前，抬头看飞机时，若不计空气阻力，他发现（　　）

A. 飞机正在前上方飞行 B. 飞机正在头顶上方飞行

C. 飞机正在后上方飞行 D. 以上情况都有可能

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用绳子拉着一个小石块在水平桌面上做匀速圆周运动，假设小石块受到的力突然全部消失，则它将（　　）

A. 立即停止 B. 落到地面上

C. 做匀速直线运动 D. 继续做匀速圆周运动

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如图所示，两手指同时压住铅笔两端，大拇指受到的压力为F1、压强为p1，食指受到的压力为F2、压强为p2，则下列判断正确的是

A. F1＜F2 B. F1＞F2 C. p1＜p2 D. p1＞p2

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下列关于物体平衡状态的说法中，正确的是（　　）

A. 物体处于平衡状态时一定保持静止状态

B. 物体处于平衡状态时一定保持匀速直线运动状态

C. 物体处于平衡状态时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态

D. 物体处于平衡状态时，一定不受外力作用

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一个物体受到均为30牛的一对平衡力作用而作匀速直线运动，如果这对平衡力同时突然减小到20牛，则物体（　　）

A. 速度减小 B. 按减小后的速度作匀速直线运动

C. 仍按原来速度作匀速直线运动 D. 停止运动

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2008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进入火星大气层向火星北极地区降落。打开降落伞后，“凤凰号”火星探测器竖直下落的速度在15s内从1450km/h降至400km/h。此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力f和火星引力F之间的关系是（　　）

A.  B.  C.  D. 无法判断

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一块三角形木块B静止在水平桌面上，而长方体木块A静止在B的斜面上，如图所示。下列说法中正确的是（　　）

A. B对A的支持力与A的重力是一对平衡力

B. 水平桌面受到B的压力并受到A的压力

C. 水平桌面对B的支持力大小等于A与B的重力之和

D. 就水平桌面对B的支持力而言，B是受力物体，A也是受力物体

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下列物体所受的摩擦力不是滑动摩擦力的是（　　）

A. 自行车刹车时，闸皮和闸圈之间的摩擦

B. 用圆珠笔写字，笔尖的圆珠与纸之间的摩擦

C. 用卷笔刀削铅笔，刀与铅笔之间的摩擦

D. 紧急刹车车轮不转动时，车仍向前运动了一段距离，这时车轮所受的摩擦力

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如图所示，一个工件随着传送带一起匀速水平向右运动，这时工件在水平方向上（　　）

A. 受到平衡力 B. 不受摩擦力 C. 受到向右的摩擦力 D. 受到向左的摩擦力

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足球运动员在大力射门时，会感觉到脚有点疼，这是因为________；足球离开脚后还能继续飞行一段距离，这是因为足球具有________。

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物体不受力时，是静止还是匀速直线运动，取决于物体原来的_____________；即原来静止的物体将保持_________状态，原来运动的物体将保持__________________状态。

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平衡状态是指物体处于______状态或________状态。实际中的物体处于平衡状态时________（选填“受平衡力”或“不受力”）。

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减小有害摩擦的方法有：

（1）________压力；

（2）________接触面的粗糙程度；

（3）用_______代替________；

（4）使两个互相接触的表面________（如加润滑油等）。

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如图所示，将小球竖直向上抛出，小球在A、B、C三点的速度分别为vA=4m/s、vB=2m/s、vC=0．如果小球在经过B点时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将做______运动，速度大小为______m/s；如果小球在经过C点时，重力突然消失，不计空气阻力，则小球将______。

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如图所示的是确定不规则物体重心的方法，将不规则的薄木板悬挂起来，当木板静止时，木板受到的______力和______力是一对平衡力，它们______（选填“是”或“不是”）在同一条直线上，这样就可以在木板上画出重力的作用线AB；利用同样的方法再画出另一重力作用线CD，AB、CD的______就是木板的重心。

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如图所示，两物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起，甲重8N，放在地面上，乙重5N，被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳重，弹簧受到的拉力为______N，甲物体受地面的支持力为______N。

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用弹簧测力计拉着重200N的物体在水平桌面上做匀速直线运动，当速度为2m/s时，弹簧测力计的示数为40N．若速度为1m/s时，该物体受到的摩擦力为______N；若将拉力增大，当弹簧测力计的示数变为50N时，该物体受到的摩擦力为______N。

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如图甲所示，重为10N的正方体磁铁，被水平吸引力吸附在竖直铁板上处于静止状态，这时磁铁受到的摩擦力大小为______N；若对磁铁施加一个竖直向上的F拉=22N的拉力作用，磁铁将沿着铁板匀速向上运动，如图乙所示，此时磁铁受到的摩擦力大小为______N。

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如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是6×108Pa，手指至少要用______N的力，图钉尖才能进入木块，此时图钉帽处的压强为______Pa。

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如图所示，向右行驶的货车车厢顶棚上吊着一个小球突然向左摆起，而在货箱底板上的大木箱并没有动。试画出大木箱所受力的示意图。

（_____）

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如图，在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下，然后，在材料不同的表面继续运动，小车分别停在如图的位置。

问：

①结论：平面越光滑，小车受到的阻力越______，滑动的距离越______。

②推论：如果运动的物体不受力，它将______。

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如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。

（1）把小车放在较______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，对实验结论的得出更有利。

（2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。

（3）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会______，直到两边的拉线______。

（4）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足______这一条件而设计的一个步骤。

（5）通过上述过程可知：作用在同一物体上的两个力，只有当大小______、方向______，且作用在______上，这两个力才彼此平衡。

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如图所示的是小强同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动：

（1）比较甲、乙两图，可得到的结论是______。

（2）图乙、丙中铁块和木块叠在一起的目的是使长木板受到的______相同。所使用的物理方法在初中物理中我们还学了什么实验用到过此种方法：______。（填一个即可）

（3）在乙图中，若将木块放在铁块上后，木块和铁块一起匀速直线运动时，下列关于木块受力的说法中正确的是______。

A．只受重力　　 B．受重力、支持力和向右的摩擦力

C．受重力和支持力   D．受重力、支持力和向左的摩擦力。

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一辆中型坦克的质量为40t，它的每条履带的着地面积约2.5m2．一位中学生的质量是50kg，他站立在地面上，脚与地面的接触面积约200cm2，试比较这辆坦克和中学生哪个对地面的压强大？

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