如图，在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下，然后，在材料不同的表面继续运动，小车分别停在如图的位置。
问：
①结论：平面越光滑，小车受到的阻力越______，滑动的距离越______。
②推论：如果运动的物体不受力，它将______。
八年级物理实验题简单题
如图，在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下，然后，在材料不同的表面继续运动，小车分别停在如图的位置。
问：
①结论：平面越光滑，小车受到的阻力越______，滑动的距离越______。
②推论：如果运动的物体不受力，它将______。
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如图，在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下，然后，在材料不同的表面继续运动，小车分别停在如图的位置。
问：
①结论：平面越光滑，小车受到的阻力越______，滑动的距离越______。
②推论：如果运动的物体不受力，它将______。
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如图，在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下，然后，在材料不同的表面继续运动，小车分别停在如图的位置。
问：
①结论：平面越光滑，小车受到的阻力越______，滑动的距离越______。
②推论：如果运动的物体不受力，它将______。
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如图所示，在研究牛顿第一定律的实验中，用同一小车在同一斜面的同一高度从静止开始滑下，然后，在材料不同的表面继续运动，小车分别停在如图所示的位置。问：
①结论：平面越光滑，小车受到的阻力越_______，滑动的距离越______。
②推论：如果运动的物体不受力，它将___________________________。
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在研究牛顿定律的实验中，如下图所示，用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停止在如图所示的位置。
（1）使小车从斜面上同一_________从静止开始滑下，这是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的__________。
（2）小车在不同平面上运动的距离不相等，是因为小车受到阻力不同，越光滑的表面，受阻力越_________（填“大”或“小” ），小车运动的距离越________（填“远”或“近” ）。
（3）从这个实验可推出结论：如果物体在运动中不受任何力，它将___________。
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在探究牛顿第一运动定律实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的水平木板表面上继续运动，分别停在图中所示位置，请回答：
（1）小车从同一斜面上的同一高度滑下，重力势能 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）的目是：使小车到底部时的 相同。
（2）木板表面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的摩擦力越 。
（3）猜想：如果小车不受力，它将 。
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在探究牛顿第一运动定律实验中，如图所示，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的水平木板表面上继续运动，分别停在图中所示位置，请回答：
（1）小车从同一斜面上的同一高度滑下，重力势能 。（选填“增大”、“减小”或“不变”）的目是：使小车到底部时的 相同。
（2）木板表面越光滑，小车运动的距离越 ，这说明小车受到的摩擦力越 。
（3）猜想：如果小车不受力，它将 。
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研究牛顿第一运动定律的实验如右图所示，（a）为毛巾表面，（b）为纸板表面，（c）为玻璃表面，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在不同材料表面继续运动一段距离后停下．
（1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相等的________；
（2）小车在不同材料表面的运动距离是在________表面最长，在________表面最短；
（3）实验的结论是________；
（4）从实验中可以推出的结论是________．
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研究牛顿第一运动定律的实验如右图所示，（a）为毛巾表面，（b）为纸板表面，（c）为玻璃表面，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在不同材料表面继续运动一段距离后停下．
（1）使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平面时具有相等的________；
（2）小车在不同材料表面的运动距离是在________表面最长，在________表面最短；
（3）实验的结论是________；
（4）从实验中可以推出的结论是________．
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