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本卷共 23 题,其中:
选择题 20 题,综合题 3 题
简单题 15 题,中等难度 7 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题
  1. 《史记》记载:“……静公二年,魏武侯、韩哀侯、赵敬侯灭晋后而三分其地。”材料记载的事件是(  )

    A. 武王伐纣 B. 三家分晋 C. 田氏代齐 D. 楚汉之争

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 公元前664年,齐桓公北伐山戎以救燕。前662年,狄入侵邢,桓公伐之,邢得以转危为安。以上史实描述的是齐桓公(  )

    A. 会盟诸侯的功绩 B. 攘夷的功绩

    C. 训练军队的功绩 D. 尊王的功绩

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 科学技术是第一生产力,是人类发展的不竭动力,我国最早出现铁农具和牛耕技术是在什么时期

    A. 西周

    B. 东周

    C. 春秋

    D. 战国

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 由秦朝开始形成的中央集权体制,对此后近两千年中国政治与社会产生了重要影响。秦朝中央机构中,负责监督百官的是

    A. 太尉

    B. 御史大夫

    C. 丞相

    D. 郡守

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 商周时期,爵是身份的象征,用以排列贵族、士人地位的高下。在商鞅变法中,哪一措施有利于改变爵位世袭,与庶民无缘的局面(   )

    A. 奖励军功 B. 奖励耕织

    C. 确立县制 D. 允许土地自由买卖

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 我国能够从事农业生产、烧制彩陶的原始居民是

    A. 半坡人 B. 元谋人 C. 北京人 D. 河姆渡人

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 《史记•封禅书》载:“秦灵公作吴阳上崎潢帝,吴阳下畤祭啖帝。”历代类似的祭祀活动从未中断,因为他们是中华民族的(  )

    A. 治水英雄 B. 人文始祖 C. 先蚕之祖 D. 造字圣人

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 我国历史上第一个国家夏朝建立时,为了加强管理,设立的国家政权机构有( )

    ①建立军队         ②制定刑法         ③设置监狱         ④实行禅让制

    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 商朝是中国历上的第二个代,其建立的时间是

    A. A

    B. B

    C. C

    D. D

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 《封神演义》塑造了姜尚、周文王姬昌、周武王姬发等人的形象,这部作品反映的时代背景应是(  )

    A.商汤灭夏 B.武王伐纣

    C.大禹治水 D.炎黄战蚩尤

    难度: 简单查看答案及解析

  11. 下面三幅图片是我国青铜器的代表,观察可知

    A. 青铜器只能用来祭祀

    B. 青铜器可用作兵器

    C. 青铜冶炼具有技术性和艺术性

    D. 我国金属冶炼始于商周

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 奠定了汉字象形、表意的基本特征,被称为“最早的汉字”的是( )

    A.甲骨文 B.金文 C.铭文 D.刻画符号

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 史书记载:“蜀守冰凿离碓,辟沫水之害,穿二江成都之中”,材料中描述的史实是( )

    A.修筑都江堰 B.开凿灵渠 C.修筑长城 D.修建阿房宫

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 毛泽东说:“我们必须学会全面地看问题,不仅要看到事物的正面,也要看到它的反面。下列与其主张相似的历史人物是( )

    A.荀子 B.商鞅 C.孙子 D.老子

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 胡适说:“孔子是个了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能印证这一观点的是( )

    A.仁者爱人 B.有教无类 C.温故知新 D.因材施教

    难度: 简单查看答案及解析

  16. 成语“墨守成规”的“墨守”源自墨翟擅长发明各种守城的机械。有人将他比为“中国的亚里士多德”,另外他在政治领域也有许多独到的见解。下列属于墨子政治主张的是( )

    A.“仁政”治国 B.实行“礼治” C.“兼爱”“非攻” D.追求精神自由

    难度: 简单查看答案及解析

  17. 秦王嬴政从公元前230年到公元前221年,灭掉了六国,结束了分裂割据局面。六国中最早和最后被灭掉的国家是( )

    A.韩国、齐国 B.赵国、燕国 C.韩国、燕国 D.魏国、齐国

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 战国时各国最高统治者都尊号为王。秦王嬴政统一六国后,更改名号,号称“皇帝”,建立了皇帝制度。秦王嬴政的做法( )

    A.打击了战国君主的威严 B.保证了秦国统治的延续

    C.限制了丞相权力的行使 D.确立了至高无上的皇权

    难度: 中等查看答案及解析

  19. 导致下图所示历史事件爆发的主要原因是( )

    A.周王室衰微 B.秦朝的暴政 C.宦官专权 D.商纣王暴政

    难度: 中等查看答案及解析

  20. 象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,它与下列哪一史实相关( )

    A.楚汉之争 B.秦统一 C.涿鹿之战 D.大泽乡起义

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 3 题
  1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:廷尉李斯议曰:“今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制……”

    ——《史记秦始皇本纪》

    (1)根据材料一及所学知识,指出西周初年“周老师”通过什么制度管理全班?这些“同学”有个共同的名字,是什么?东周时期,“周老师”的地位发生了什么变化?

    (2)根据材料二及所学知识,简述秦朝郡县制在管理形式和官员任命上有什么突出特点?并指出秦始皇时期将全国划分为多少个郡?

    (3)西周实行的制度和秦朝实行的制度虽然不同,但在当时都起到了巩固统一的作用,综合上料及所学知识,从中你能得到什么认识?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不避亲近。

    ——《战国策·秦策一》

    (1)根据材料一及所学知识,指出韩非生活的具体时期,简述他的思想主张,并归纳以他的思想主张为代表的法治思想对后世的影响。

    (2)材料二商君是在谁的支持下“治秦”的?他的哪些变法措施体现了法家韩非的思想主张?材料中可以看出商君变法有何特点?

    (3)综合上述材料及所学知识,试述材料一和材料二的直接联系。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:中国古代各地联系不像现代这么方便,不同地方,文字差异很大……如果文字不统一,文化的联系就非常的不方便,下的圣旨到偏僻的地方也看不懂,所以统一文字便成了当务之急。前221年,秦始皇颁布了“书同文”……

    材料二:

    材料三:

    (1)根据材料一,指出秦朝“书同文”前的社会状况,结合所学知识,指出秦朝“书同文”使用的文字是什么?

    (2)根据材料二,指出秦朝全国流通的货币,结合所学知识,简述秦朝统一货币的历史意义。

    (3)与材料三图片相关的措施是什么?如果用上述三则材料进行探究活动,应该拟定的探究主题是什么?

    难度: 简单查看答案及解析