福建省三明市2018-2019学年高二（理）上学期期中考试历史试卷

1995年，党和政府为加快发展科技教育事业提出了

A. “科学技术是第一生产力”的论断

B. 科教兴国战略

C. “三个面向”的教育方针

D. 依法治国战略

难度: 简单查看答案及解析

“百花齐放，百家争鸣”方针是建设新中国科学文化事业的根本保证。其中“百花齐放”主要针对

A. 政治领域

B. 经济领域

C. 学术领域

D. 艺术领域

难度: 简单查看答案及解析

有学者认为，欧洲近世史之曙光，发自两大潮流：其一，希腊思想之复活；其二，原始基督教复活。“希腊思想之复活”潮流指的是

A. 智者运动

B. 文艺复兴

C. 宗教改革

D. 启蒙运动

难度: 中等查看答案及解析

孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应防患于未然，因此他提出了

A. 民族主义

B. 民权主义

C. 民生主义

D. 民粹主义

难度: 中等查看答案及解析

春秋战国时期出现了百家争鸣的局面。属于儒家思想主张的是

A. 仁、礼

B. 兼爱、非攻

C. 法、术、势

D. 无为、逍遥

难度: 简单查看答案及解析

西汉“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝“焚书坑儒”的根本着眼点是

A. 压制知识分子　　 B. 加强君主专制统治

C. 完善法律机制　　 D. 区别对待古代文化

难度: 中等查看答案及解析

朱熹在福建留下了大量的历史遗迹，他的历史地位是

A. 开创了宋明理学　　 B. 开创清代考证学之先河

C. 宋代理学之集大成者　　 D. 建立心学理论

难度: 简单查看答案及解析

李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶”，自由恋爱；称赞武则天是杰出的政治家……这反映了他

A. 主张男尊女卑

B. 反对以三纲五常为核心的礼教

C. 迷信孔子的思想

D. 主张“工商皆本”

难度: 简单查看答案及解析

儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想。以下言论能体现这一思想的是

A. “君君、臣臣、父父、子子”

B. “天理人欲，不容并立”

C. “民为贵，社稷次之，君为轻”

D. “是非之心，不虑而知，不学而能，所谓‘良知’也”

难度: 简单查看答案及解析

黄宗羲、顾炎武、王夫之三大思想家的相同点不包括

A. 生活在明末清初

B. 参加过抗清斗争

C. 反对君主专制

D. 都是唯物主义思想家

难度: 简单查看答案及解析

下列史实与得出的推论正确的是（　　 ）

A．蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网造成新书写材料——蔡侯纸是中国最早的纸

B．《韩非子》中提到过最初的指南仪器“司南”——战国时出现指南仪器

C．东晋的《抱朴子·仙药》提到“火药”——东晋时中国进入热兵器时代

D．元代王祯用转轮排字盘印成100部《旌德县志》——中国最早发明雕版印刷术

难度: 简单查看答案及解析

《红楼梦》、《儒林外史》、《聊斋志异》等小说不仅反映了当时的社会生活，还蕴涵着作者对现实的洞察和批判。这些作品创作于

A. 秦汉时期　　 B. 隋唐时期　　 C. 宋元时期　　 D. 明清时期

难度: 简单查看答案及解析

对下图书法作品的字体、作者及朝代的分析，正确的是

A. 小篆、颜真卿、唐朝

B. 楷书、柳公权、东晋

C. 隶书、王羲之、明朝

D. 楷书、颜真卿、唐朝

难度: 简单查看答案及解析

近代中国向西方学习，经历了从器物到制度再到思想文化的过程。主张从“制度”层面学习西方的人有

①林则徐

②魏源

③康有为

④梁启超

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

难度: 简单查看答案及解析

把西方资产阶级思想同儒学思想结合起来，宣传维新变法思想的文献是

A. 《海国图志》

B. 《孔子改制考》

C. 《民报》

D. 《新青年》

难度: 简单查看答案及解析

前期新文化运动和资产阶级改良派、革命派的思想相比，就其作用而言主要“新”在

A. 传播了资产阶级民主平等思想　　 B. 较为彻底地批判了封建思想

C. 绝对肯定了西方文化的进步性　　 D. 深入研究和传播了马克思主义

难度: 中等查看答案及解析

确立党的指导思想有三次特别重大的会议，它们是

A. 七大、十五大、十六大　　　　 　　　　　　　　　　 B. 八大、十四大、十五大

C. 八大、十三大、十五大　　　 　　　　　　　　　　 D. 七大、十四大、十六大

难度: 简单查看答案及解析

新中国成立以来，在国防科学技术领域取得了重大成就。下列成就不属于这一领域的是

A. 1964年第一颗原子弹试爆成功

B. 1967年第一颗氢弹试爆成功

C. 1970年“长征1号”运载火箭将“东方红一号”送入预定轨道

D. 1973年，袁降平培育出世界上第一个杂交水稻品种

难度: 简单查看答案及解析

提出“美德即知识”的古希腊思想家是

A. 苏格拉底

B. 普罗塔哥拉

C. 亚里士多德

D. 伯里克利

难度: 简单查看答案及解析

歌颂人文主义思想的名言“人是一件多么了不起的杰作……在行为上多么像一个天使！，在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”出自

A. 薄伽丘《十日谈》

B. 孟德斯鸠的《论法的精神》

C. 卢梭的《社会契约论》

D. 莎士比亚的《哈姆雷特》

难度: 简单查看答案及解析

在西方人文精神的起源和发展过程中，欧洲思想家提出了各自的主张。下列思想家与其思想主张对应关系正确的是

①普罗塔戈（哥）拉——人是万物的尺度

②苏格拉底——认识你自己

③马丁·路德——法律面前人人平等

④莎士比亚——社会契约论

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ④

难度: 简单查看答案及解析

主张“要防止滥用权力，就必须用权力制约权力”的启蒙思想家是

A. 伏尔泰

B. 康德

C. 卢梭

D. 孟德斯鸠

难度: 简单查看答案及解析

“一壶开水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界”。瓦特和爱迪生的突出贡献分别是

A. 发明火车机车研制发电机

B. 改良蒸汽机研制发电机

C. 发明火车机车发明电灯

D. 改良蒸汽机发明电灯

难度: 简单查看答案及解析

科技的发展带给人们更丰富多样的娱乐方式，电影是其中之一。它的发明者是

A. 英国的牛顿

B. 美国的贝尔

C. 法国的卢米埃尔兄弟

D. 美国的卓别林

难度: 简单查看答案及解析

牛顿曾说：“把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域。”他在物理学“新领域”的成就是

A. 经典力学

B. 电磁感应现象

C. 量子论

D. 宇宙爆炸说

难度: 简单查看答案及解析

拜伦是19世纪欧洲浪漫主义文学的代表人物之一，他在诗歌中塑造了一批“拜伦式英雄”。其代表作是

A. 《人间喜剧》

B. 《安娜·卡列尼娜》

C. 《唐璜》

D. 《复活》

难度: 简单查看答案及解析

被誉为“汇集了法国社会的全部历史”的作品是：

A．《悲惨世界》　　　　　 　　　　 B．《人间喜剧》

C．《老人与海》　　　 　　　　 　 D．《战争与和平》

难度: 简单查看答案及解析

音乐具有时代性、多样性和民族性。把古典音乐推向新的高峰，又开创了浪漫音乐先河的音乐大师是

A. 舒伯特

B. 舒曼

C. 莫扎特

D. 贝多芬

难度: 简单查看答案及解析

十九世纪以来的世界文学艺术流派众多，异彩纷呈。下列人物与作品对应不正确的是

A. 巴尔扎克——《唐璜》

B. 列夫•托尔斯泰——《战争与和平》

C. 凡•高——《向日葵》

D. 贝多芬——《英雄交响曲》

难度: 简单查看答案及解析

春秋战国时期，各种思想流派异彩纷呈。其中主张“以法为教，今必胜昔”的学派是（　　 ）

A. 儒家　　 B. 法家　　 C. 道家　　 D. 墨家

难度: 中等查看答案及解析

在中华民族为独立和富强而奋斗的历程中，孙中山、毛泽东、邓小平以其卓著的理论贡献和实践精神，成为站在时代前列的伟人。阅读材料，回答问题。

材料一　 倾覆满洲专制政府，巩固中华民国，图谋民生幸福。此国民之公意，文实遵之，以忠于国，为众服务。至专制政府既倒，国内无变乱，民国卓立于世界，为列强公认。斯时，文当解临时大总统之职，谨以此誓于国民。

——大总统誓词

材料二　 必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地，造成军事上、经济上、文化上的伟大的革命阵地，借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人，借以在长期战争中逐步地争取革命的全部胜利。

——毛泽东《中国革命和中国共产党》

材料三　 革命是解放生产力，改革也是解放生产力。社会主义基本制度建立以后，还要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力发展。

——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》

（1）根据材料一，概括指出孙中山为之奋斗的革命目标。

（2）根据材料二，归纳毛泽东提出的中国革命道路。

（3）概括材料三的观点，说明材料三中的观点在中共十四大得到怎样的创新？邓小平理论被正式确立为党的指导思想是在哪次会议上？

（4）综合上述材料与所学知识，举出三位伟人共同的精神品质。

难度: 简单查看答案及解析

想解放贯穿人娄社会进步发展的过程。阅读材料，回答问题。

材料一　 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界进行了长达千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解．在欧洲教起了三次影响巨大的思想解放潮流……

材料二　 在路德看来，人必须信仰上帝．也必须过宗教生活．这样灵魂才能获救升入天堂，但这一切并不需要通过教会这个中介．也不需要借助教会那些奢侈而繁杂的宗教仪式，．即只要自己虔诚地信仰上帝．诵读《圣经》就可以与上帝直接沟通，使灵魂得救。

——摘自人民出版社高中历史必修三教师用书

材料三　 分明挂了共和招牌，而国会议员居然大声疾呼，定要尊重孔教……这腐旧思想布满国中，所以我们要诚心巩固共和国体．非等这班反对共和的伦理文学等等旧思想．完全洗刷得干干净净不可。

——摘自1919年5月1日《新青年》3卷3号

（1）材料一中，“杰出人士”在西欧掀起的第一次思想解放运动是什么？指出这场运动的核心思想。

（2）根据材料二，归纳马丁•路德的思想主张。

（3）为反对“尊重孔教”，先进的中国人掀起了什么运动？这场运动的两面旗帜是什么？

（4）上述材料所反映的历史事件有何共同作用。

难度: 困难查看答案及解析

科学技术是推动人类社会向前发展的主要动力。阅读材料，回答问题。

材料一　

（1）中国古代最有代表性的科技成就是四大发明。图1、图2别能反映其中哪两大发明？这两大发明对世界文明进程产生了怎样的影响？

材料二　

（2）材料二中，属于第一次和第二次工业革命的发明分别有哪些？

材料三　 生物母体生出的众多后代，为攫取生活用品的必须条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生存竞争中取胜了，其他被淘汰了，这就是优胜劣汰。

——摘自《物种起源》序

材料四　

（3）材料三、四分别反映了哪两位科学家的什么突出贡献？

难度: 简单查看答案及解析

儒家思想是中国传统文化的主流思想，也是中华民族宝贵的精神财富。请阅读材料回答下列问题。

材料一　

材料二　 “臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”

——《汉书·董仲舒传》

材料三　 格物须是到处求，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，皆格物之谓也。若只求诸己，亦恐有见错处，不可执一。

——《朱子语类》

材料四2014年9月24日，国家主席习近乎出席纪念孔子诞辰2565周年大会。他提出，对传统文化中适合于调理社会关系和鼓励人们向上向善的内容，我们要结合时代条件加以继承和发扬，赋予其新的涵义。

——摘编自2014—2015学年度《时事》第二期

（1）材料一中的三位思想家分别是谁？

（2）材料二中董仲舒的主张是什么？这一主张对儒学的地位产生了怎样的影响？

（3）根据材料三，概括朱熹治学的方法。

（4）根据材料四，概括儒家思想的现实意义。

难度: 简单查看答案及解析