“玻利瓦尔的斗争”、“ 章西女王的战斗”、“甘地的非暴力不合作”、“华夫脱运动”、“ 万隆会议”、“ 非洲年”和不结盟运动,体现了
A.资产阶级的斗争精神 B.世界格局不断变化
C.反殖民主义的伟大斗争 D.无产阶级英勇抵抗
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俄国沙皇亚历山大二世演讲时说:“为了保护地主的利益,凡是能做的一切都做到了。”随后,他签署了解放农奴的法令,这说明了
A.改革促进了俄国资本主义的迅速发展 B.改革因封建残余激烈反抗而失败
C.解放农奴目的是维护统治阶级的利益 D.俄国沙皇口是心非、言行不一致
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“美国北方和南方的人都对这场战争跃欲试,充满期待,就像一场赌博,都把赌注压在自己这一方。”这段文字反映了
A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.一战 D.二战
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日本明治政府成立伊始,就确定了“国民皆学”的方针,短短数年内就兴办了26 000所小学,一批大学也纷纷开办。这措施属于
A.废藩置县 B.扩充军备 C.文明开化 D.殖产兴业
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下图所示的数据变化,其根源是
全球石油产量的变化
A.手工工场的出现 B.世界大战的需求
C.火车的发明与应用 D.内燃机的广泛应用
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“牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。”“牛顿缔造钥匙”藏在
A.《自然哲学的数学原理》 B.《物种起源》
C.《英雄交响曲》 D.《人间喜剧》
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“两次世界大战使得数以千万计的男子走向了前线战场,后方的企业、工厂和公众事业单位出现了女性主管的身影。”这表明
A.现代女性更加忙碌 B.战争客观上推动社会结构的改变
C.战争波及弱势群体 D.工业经济的发展受到战争的摧残
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《凡尔赛和约》是“分赃条约”,可做证明的条款是
A.德国取消义务兵役制 B.法国收回普法战争后德国占领的阿尔萨斯和洛林
C.德国承认波兰等国的独立 D.德国在太平洋的岛屿交由美国、日本“委任统治”
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1917年的俄国不再是西欧资本主义的仿效者和追随者,它开创了20世界一种新的现代化之路。这种独特“现代化之路”是开拓者是
A.马克思 恩格斯 B.列宁 斯大林 C.赫鲁晓夫 戈尔巴乔夫 D.华盛顿 林肯
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丘吉尔在评价苏联一位领导人曾说过:“他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”他谈及的是
A.列宁新经济政策 B.斯大林“工业化之路” C.赫鲁晓夫改革 D.戈尔巴乔夫改革
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关于“大萧条”、“大危机”的“舞台情景剧的台词”,下列符合史实的是
①企业家代表:“产品紧缺,扩大生产都来不及”
②农场主代表:“价格太低,水果卖不出去”
③工人代表:“失业太容易了、再找工作却很难”
④外交官代表:“各国紧急磋商,密切交流,团结一致”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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1939年二战全面爆发前,已经被法西斯主义侵略的国家有
①中国 ②埃塞俄比亚 ③捷克斯洛伐克 ④美国
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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在现代奥运会历史上曾有三次被迫停办的经历,其中,12届和13届连续两次停办(表1),其原因是
第12届 | 1940年东京奥运会 | 停办 |
第13届 | 1944年伦敦奥运会 | 停办 |
A.经费不足 B.世界大战 C.美苏对峙 D.苏联抵制
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1941年6月22日的英国首相丘吉尔发表广播讲话:“俄国的灾难也是我们的灾难,我们将会全力援助俄国人民。”,其讲话的背景是
A.苏德战争爆发 B.日本偷袭珍珠港 C.《联合国家宣言》发表 D.诺曼底登陆前夕
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1946年,丘吉尔演说宣称“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来……所有这些饱经沧桑的城市及其居民无一不处在苏联的势力范围之内,不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响,而且还受到莫斯科日益增强的高压控制。”该演说在当时的影响是
A.引发新的世界大战 B.加速两大阵营的对抗
C.引发苏联解体和东欧剧变 D.促进欧洲联盟的建立
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下表反映的西欧国家经济迅速增长的外部条件是
1948~1952年西欧国家经济发展状况统计
A.《联合国家宣言》的签署 B.西欧主要国家的联合
C.马歇尔计划的援助 D.欧洲联盟的成立与发展
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法国与德国是近代欧洲大陆上的两个重要大国,曾爆经历过“普法战争”、“一战”和“二战”的两个国家最终达成了和解,在此基础上推动了
A.北约的建立 B.华约的建立 C.美苏冷战 D.欧洲一体化
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邓小平在东欧剧变后说:“东欧的事件对我们来说并不感到意外,它迟早要出现的。东欧的问题首先出在内部。”这里的内部问题指的是
A.苏联社会主义改革的失败 B.西方资本主义国家的和平演变
C.西欧经济高速发展的压力 D.高度集中计划经济模式的弊端
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在20世纪40年代前期,世界和平力量的首要任务是
A.拯救经济危机下的各国经济 B.打败德意日法西斯势力
C.避免美苏两国引发世界大战 D.抗议美国在全球的霸权
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某同学制作了有关“二战”的笔记(下图),内容正确的是
A.全面爆发 B.最大规模
C.重要会议 D.结束标志
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“20世纪90年代,美国信息产业的产品(计算机技术和网络技术)几乎渗透到世界的每个角落。”这说明了美国“新经济”的特点
A.军事化 工业化 B.全球化 信息化 C.公有化 合作化 D.商业化 政治化
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20世纪50年代,针对苏联模式的种种弊端,“第一个敢于改革”的苏共领导人是
A.斯大林 B.赫鲁晓夫 C.勃列日涅夫 D.戈尔巴乔夫
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对于两极格局结束的标志性事件是
A.1939年 德国法西斯军队跨过波兰边境
B.1945年 苏、美、英三国首脑齐聚雅尔塔
C.1955年 社会主义阵营军事首脑齐聚波兰华沙
D.1991年 莫斯科克林姆林宫升起俄罗斯国旗
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下列历史事件中,没有美国参与主导的历史事件是
A.苏联执行工业化方针 B.签署《联合国家宣言》
C.决定战后成立联合国 D.决定发动对苏联的冷战
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纵观20世纪的历史,可以得出的正确结论有
①不同社会制度的国家可以团结合作、共同应对威胁
②远离战争、珍爱和平是20世纪人类发展的重要启示
③美国、苏联是世界和平捍卫者,值得永远尊敬
④经济全球化是帝国主义的经济圈套,坚决抵制
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
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阅读材料,完成下列要求
材料:1914年,西线的消耗战……是从兴高采烈的群众和开拔的士兵高唱《马赛曲》、《在故乡》或《蒂珀雷里》等歌曲开始的。交战双方的军列上都用粉笔写着 “ 圣诞节回家 ” 的题词。但是,他们不久便发现自己卷入了一场持久的、残酷的战争折磨之中……
——摘编自L·S·斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合所学知识,写出材料中“战争”的名称。
(2)小历认为材料中描述的战争 “是由德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们,而英国、法国、俄国是维护世界秩序的保护者,应该肯定”。这样的评价你同意吗?结合所学知识简要说明理由。
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阅读材料,完成下列要求
材料一
第一次工业革命 | 19世纪中期,完成了工业革命的英国,资本主义经济迅速发展,西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料,把侵略扩张的矛头指向了幅员辽阔的中国。 |
第二次工业革命 | 第二次工业革命促进了生产力的发展,一切资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义过渡,随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。 |
——摘编自部编人教版初中历史教材
材料二 整个20世纪80年代(第三次工业革命方正在高速发展),(中国)一些技术达到或者接近世界先进水平……特别是“银河”巨型计算机的研制成功和亚洲一号通讯卫星的发射成功,表明我国在计算机技术和卫星通讯技术等方面有了新的突破。
——摘编自张岂之《中国历史·中华人民共和国卷》
(1)根据所学知识,列举“第一次工业革命”的重要成果,指出英国侵略中国的目的,
(2)根据材料一和所学知识,列举典型的两个帝国主义国家,分析垄断组织出现对世界产生了深远影响。
(3)指出材料二中国在新技术革命时期尤为突出的领域。
(4)结合所学知识,归纳两则材料的主题并谈谈你的认识。
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阅读材料,完成下列要求
材料一
——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史·现代史·目录》
材料二
——摘编自吴于廑 齐世荣主编《世界史·现代史·目录》
(1)根据材料一,写出这场战争的导火线。指出“战争的第二阶段中”被称为“绞肉机”的战役。
(2)根据材料二,指出这场战争的“转折点”。 写出“A”、“B”指代的合适的标题。
(3)结合所学知识,对比两场的战争性质,谈谈你对两则材料主题的看法。
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阅读材料,完成下列要求
材料 苏联大事记简表(节选)
1925年 | 联共(布)确定了社会主义工业化方针 |
1928年 | 开始实行第一个五年计划 |
1929年 | 斯大林格勒拖拉机厂动工 |
1936年 | 苏联颁布新宪法,斯大林模式形成 |
1937年 | 苏联工业产值居欧洲第一,世界第二 |
1941年6月 | 苏德战争爆发 |
1941年10月 | 莫斯科保卫战 |
1942年7月至 1943年2月 | 斯大林格勒保卫战 |
1945年2月 | 参加雅尔塔会议 |
1945年5月 | 苏军攻克柏林 |
1945年7月 | 参加波茨坦会议 |
1945年8月 | 苏联对日宣战,苏军出兵中国东北 |
——摘编自人民版《历史》必修2教师用书
(1)结合材料和所学知识,标志二战转折的历史事件。
(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼出一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。)
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