俄国沙皇亚历山大二世演讲时说：“为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”随后，他签署了解放农奴的法令，这说明了
A.改革促进了俄国资本主义的迅速发展 B.改革因封建残余激烈反抗而失败
C.解放农奴目的是维护统治阶级的利益 D.俄国沙皇口是心非、言行不一致
九年级历史选择题中等难度题
俄国沙皇亚历山大二世演讲时说：“为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”随后，他签署了解放农奴的法令，这说明了
A.改革促进了俄国资本主义的迅速发展 B.改革因封建残余激烈反抗而失败
C.解放农奴目的是维护统治阶级的利益 D.俄国沙皇口是心非、言行不一致
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沙皇亚历山大二世在最后审定解放农奴的改革方案时说：“为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”下列叙述最能体现这句话意思的是
A. 改革使农奴在法律上成为自由人 B. 这是一场资产阶级性质的改革
C. 改革会保留大题的封建残余 D. 改革使俄国走上资本主义道路
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阅读下列材料并结合所学知识回答问题：
材料一 1857年，沙皇亚历山大二世在最后审定农奴制改革方案时说：“诸位会相信，为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。”在改革中，地主把最好的土地留给自己。农奴得到的土地，仅值5亿多卢布，而农奴实际付出的却不少于20亿卢布。农奴制的废除，使俄国的资本主义发展获得了必要的劳动力、国内市场和资金。
——摘自岳麓版《世界历史》九年级上册
(1)材料一反映的是哪一历史事件？为什么说“农奴在获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”？这一事件对俄国的发展具有怎样的影响？
材料二 第一次世界大战期间，病急乱投医的土耳其帝国站到了德国和奥匈帝国一边，而对此恼羞成怒的英法为了拉拢沙俄，破天荒地改变了坚持百年的固有政策。1915年3月，英法俄三国达成《君士坦丁堡和海峡问题秘密协定》，条约以明文的形式瓜分了土耳其，英法宣布将放弃阻止俄国走出黑海海峡的传统政策。战后君士坦丁堡和土耳其划归俄罗斯，而英法则将瓜分土耳其在阿拉伯地区的剩余部分。
——《君士坦丁堡的梦：漫谈俄土间的恩怨情仇》
(2)哪一历史事件成为“一战”爆发的导火线？这场战争的性质如何？材料中哪些话反映了这一性质？
材料三 俄罗斯一架苏-24战机于11月24日在土耳其和叙利亚边境叙利亚一侧坠毁。土耳其方面说，俄战机非法侵入土领空，土军方多次警告无果后将其击落。俄罗斯方面则说，战机当天全程未离开过叙利亚领空，而且是在叙利亚境内坠毁。俄总统普京表示，这起事件将严重影响俄土关系，并于28日签署命令，对土实行大规模制裁。
——新华社贝尔格莱德2015年12月3日电
(3)请你根据材料二、三并结合所学知识，就改善俄土关系提出自己的建议。
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1861年，沙皇亚历山大二世在最高国务会议最后审定改革方案时说:“诸位会相信，为了保护地主的利益，凡是能做的一切都做到了。”当时他们正在审定的改革方案是
A. 废除农奴制方案 B. 废除黑人奴隶制方案
C. 废除沙皇制方案 D. 废除封建领主制方案
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1861年俄国农奴制改革中，亚历山大二世认为：“为了保护地主的利益，凡是能做到的一切，他都做到了。”因此在改革后俄国地主有权
A. 自由买卖领地内的农民
B. 保留原有土地的所有权
C. 没收农民的私有财产
D. 对领地上的农民进行司法审判
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辨别下列史实的正误。
(1)为了摆脱日益严重的民族危机，1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。( )
(2)1861年俄国法令规定，农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但必须高价赎买。( )
(3)为消除封建割据，加强中央集权，明治政府采取了“殖产兴业”等措施。( )
(4)提倡文明开化，大力发展教育是明治政府最具长远发展策略的举措。( )
(5)美国内战前，南北两种经济形式之间的矛盾集中表现在关税问题上。( )
(6)美国南北战争实现了民族独立，废除了黑人奴隶制度，为美国资本主义经济的迅速发展开辟了道路。( )
(7)1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生。( )
(8)《国际歌》的曲作家是法国工人欧仁·鲍狄埃。( )
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探究问题。
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
(1)根据材料一，说明1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件。
(2)你是否赞成材料二的观点？请结合所学知识说明理由。
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探究问题。
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授予农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
(1)根据材料一，说明1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件。
(2)你是否赞成材料二的观点？请结合所学知识说明理由。
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二：当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
（1）根据材料一并结合所学知识回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？（回答2点）
（2）材料二的历史观点是什么？你是否赞成，请结合上述材料和所学知识说明理由。（无论赞成还是反对，只要观点明确，说理充分均同等给分）
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（8分）阅读下列材料：
材料一 1861年，俄国沙皇亚历山大二世签署关于废除农奴制度的法令。法令规定，农奴具有人身自由，包括有权离开土地，有权拥有财产，有权以自己的名义进行诉讼、立约等活动；地主不能买卖或交换农奴，不能禁止农奴结婚，也不能干涉农奴的家庭生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买，但授与农奴的份地，在法律上仍是地主的财产，农奴只有“永久使用”权。
材料二 当时一位俄国官员在谈到农奴制度废除后农民的变化时说道：“解放了的农民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情、步履姿势、言论谈吐，一切都变了。”
（1）根据材料一并结合所学知识回答：1861年改革为俄国资本主义的发展创造了哪些条件？
（4分。回答2点）
（2）材料二的历史观点是什么？（2分）你是否赞成，请结合上述材料和所学知识说明理由。（2分。无论赞成还是反对，只要观点明确，说理充分均同等给分）
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