今新疆地区正式归属于中央政权的标志是( )
A. 张骞第一次出使西域 B. 张骞第二次出使西域
C. 西汉政府设置西域都护 D. 丝绸之路开辟
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中国历史上“禅让时代”结束,“家天下”时代开始于
A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
D. 春秋
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“江南之为国盛矣……一岁或稔,则数郡忘饥。”这直接说明江南地区
A.得到大规模开发
B.自然条件优越
C.人口数量增加
D.社会环境安定
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迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是
A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.河姆渡人
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下列现象属于原始农业出现的重要标志是
A.城市的出现 B.国家的出现 C.聚落的出现 D.铁质农具的出现
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《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法
A.改革户籍制度 B.重农抑商,奖励耕织
C.废井田,开阡陌 D.奖励军功,按功授爵
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东汉史学家班固评价这部著作“其文直,其事核,不虚美,不隐恶,故谓之实录。”这部成书于西汉的史学著作是
A.《春秋》 B.《汉书》 C.《史记》 D.《齐民要术》
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数学常数π的节日(3月14日),与之相关的人物是
A.张仲景 B.祖冲之 C.贾思勰 D.王羲之
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下列文化遗产中,带有中外文明交汇融合特征的是
A. B.
C. D.
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下列史实与历史解释对应正确的是
选项 | 史实 | 历史解释 |
A | 分封制 | 西周的社会等级制度,周代的贵族分为皇帝、诸侯卿大夫和土 |
B | 甲骨文的发现 | 中国有文字可考的历史从商朝开始 |
C | 丝绸之路的开辟 | 沟通了亚非美三大洲,促进了东西方之间的经济文化交流 |
D | 赤壁之战 | 三国鼎立的局面形成 |
A.A B.B C.C D.D
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阅读下列材料,回答问题
材料 皇帝之下,由三公九卿组成的中央政府。地方进一步废除西周以来实行的分封制。地方行政长官均由朝廷直接任免。到了汉朝,汉武帝把全国划分为13州部,每州部派官吏代表朝廷监察地方官吏(包括其子弟)。
(1)依据材料分别写出秦朝、汉朝在地方上推行的制度名称。
(2)秦朝开创、汉朝巩固,影响了中国两千多年的政治制度是什么?
(3)这项制度对后世产生了怎样的影响?
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阅读下列材料,回答问题
材料5 世纪末,中原地区农业经济已较发达,成为北魏主要产粮基地。而旧都屡受灾荒,粮食供应常发生危机。随着北魏在中原的开拓,旧都已不适合于控制整个北方地区。加上那里的保守势力强大,北魏社会的发展受到了制约。迁新都后,孝文帝下诏改用汉姓,改穿汉服,改说汉语,推行汉族的官制和律令。于是,胡食、胡床、畜牧选种等草原文化因子也逐渐融入汉族人民的生活中。
(1)依据材料北魏孝文帝即位后,494年由旧都迁到新都: 。
(2)根据材料归纳北魏迁都的原因。
(3)结合所学知识说明北魏孝文帝改革的历史作用。
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阅读材料,回答下列问题
材料一
观点 | 观点所属学派 |
为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。 | ① |
祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。 | ② |
天下兼相爱则治,交相恶则乱。 | ③ |
万乘之主,千乘之君,所以治天下而征诸侯者,以其成势也 | ④ |
(1)依据材料,完成表格。
材料二 书籍被烧,其实还在其次,春秋以来蓬勃自由思索的那种精神,事实上因此遭受了一次致命的打击。
——郭沫若
(2)依据材料二指出春秋以来“蓬勃自由思索”的繁荣活跃思想局面是什么?“遭受了一次致命的打击”指什么事件?
材料三 西汉中期,董仲舒把儒家思想与当时社会需要相结合,创建了一个以儒学为核心的新的思想体系,得到汉武帝的全面肯定。汉武帝接受董仲舒的建议,并付诸实行。公元前124年,汉武帝颁诏正式建立太学,将儒家经典“五经”确定为国家规定的教科书。从此,汉代儒家学说得到重大发展,并成为后世历代王朝的正统思想。
(3)依据材料三指出董仲舒向汉武帝提出的建议是什么?根据材料并结合所学知识分析汉代儒学对历史发展产生的积极作用。
(4)为以上三个材料概括一个主题或中心词,并对其谈谈你的理解。
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