↑ 收起筛选 ↑
试卷详情
本卷共 24 题,其中:
选择题 20 题,综合题 4 题
简单题 16 题,中等难度 7 题,困难题 1 题。总体难度: 简单
选择题 共 20 题
  1. 亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,积极倡导马其顿人与东方女子通婚。东征建立帝国后,埃及人的宗教崇拜和巴比伦人的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明(  )

    A.亚历山大东征是一次掠夺性战争 B.亚历山大东征促进了欧洲经济发展

    C.亚历山大东征促进了东西方文化交流 D.亚历山大东征是一次正义性的战争

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 古代埃及人使用的文字是

    A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.金文

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 倘奴隶告其主人云:“你非吾之主人”,则此主人应证实其为自己的奴隶,而后其主人得割其耳。与材料所述内容相关的法律文献是

    A.《法学汇纂》 B.《汉谟拉比法典》 C.《十二铜表法》 D.《唐律疏议》

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,其中掌管军事和行政权力的等级是

    A.首陀罗 B.吠舍 C.刹帝利 D.婆罗门

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 下列属于大河流域文明古国的是

    ①古代印度  ②古代巴比伦  ③古代希腊  ④古代中国

    A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 历史课上,同学们讨论了“公职人员抽签产生、10个主席团轮流执政、公民大会、津贴制度”等内容。据此判断他们正在学习的内容是

    A.奥林匹克运动会 B.希腊城邦的小国寡民

    C.斯巴达的尚武精神 D.雅典的民主政治

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 他表面上维护共和制传统,没有称帝,保留元老院,成为首席元老,元老院授予他“奥古斯都”的尊号。材料中的“他”是

    A.屋大维 B.凯撒 C.亚当·斯密 D.罗慕路斯

    难度: 简单查看答案及解析

  8. 他是逻辑学的创始人,提出的演绎等方法成为科学研究的方法论基础,是一位百科全书式的学者。此人是

    A.柏拉图 B.德谟克利特 C.苏格拉底 D.亚里士多德

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称为

    A.夏历 B.公历 C.儒略历 D.太阴历

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 下列关于中世纪晚期西欧的租地农场,说法正确的有

    ①租地农场主主要是一些富裕农民  ②租地农场的土地所有权全部归租地农场主

    ③租地农场同市场的联系密切  ④租地农场带有资本主义性质

    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  11. “赐地的人成为封君,接受封地的人成为封臣”。封君和封臣的关系是

    ①有着严格的等级制  ②权利、义务交织在一起

    ③有一定的契约关系  ④二者都效忠于君主,是平等关系

    A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

    难度: 简单查看答案及解析

  12. 生活在中世纪庄园里的佃户可能会遇到的事情是

    ①佃户可以独立耕种份地,维持生活

    ②佃户使用领主的磨坊、酸酒机及面包炉等都必须缴纳使用费

    ③教会向佃户征收“什一税”

    ④佃户为领主耕种“共用地”

    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。下列关于中世纪大学的兴起,描述正确的是

    ①拥有自治地位  ②大学得到国王和教会的支持

    ③拥有司法权  ④课程的设置完全不受基督教会的影响

    A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  14. “13世纪,许多城市取得了一定程度的自由与特权,成为自由城市。在这样的城市里,市民是自由人,享有财产权,领主不得非法剥夺市民的财产,不得向市民任意征税。”你从材料中获得的正确信息是

    A.封建社会等级森严 B.完全摆脱国王和领主的控制

    C.确立了资本主义制度 D.是一个相对自治的共同体

    难度: 中等查看答案及解析

  15. 529年,东罗马帝国的法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例而编撰成的法律文献是

    A.《新法典》 B.《查士丁尼法典》 C.《法理概要》 D.《罗马民法大全》

    难度: 简单查看答案及解析

  16. “经济上,废除一切私地私民,将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖:统一赋税。”材料中的措施出自

    A.梭伦改革 B.法兰克王国土地改革 C.大化改新 D.明治维新

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 12世纪晚期,日本古代社会进入了幕府统治时期。下列选项对这段历史叙述正确的是

    ①幕府与天皇朝廷并存  ②武士效忠的对象是国家

    ③天皇大权旁落  ④国家大权基本掌握在武士阶层手中

    A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

    难度: 简单查看答案及解析

  18. 下列人物与作品搭配正确的一项是

    A.米开朗琪罗——《最后的晚餐》 B.拉斐尔——《蒙娜丽莎》

    C.莎士比亚——《罗密欧与朱丽叶》 D.彼特拉克——《哈姆雷特》

    难度: 简单查看答案及解析

  19. 下列关于探寻新航路的影响,表述正确的有

    ①太平洋沿岸工商业经济繁荣起来  ②欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系

    ③世界开始连为一个整体  ④欧洲人开始了早期的殖民掠夺

    A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 1849年,马克思定居伦敦后,大英博物馆图书馆就成了他几乎每天必到的地方,他在这里查阅资料,撰写了很多重要的著作和文章。下列哪本著作是“他”在这里完成的

    A.《成立宣言》 B.《德意志意识形态》

    C.《1844经济哲学手稿》 D.《资本论》

    难度: 简单查看答案及解析

综合题 共 4 题
  1. 阅读下列图文材料,回答问题。

    图1:金字塔的形状呈锥子型,在每个侧面看都似汉字的“金”,所以中国人称为“金字塔”,现在的尼罗河下游,散布着约80座金字塔遗迹,其中最高大的是胡夫金字塔,共用200多万块平均每块2.5吨的石块砌成,占地52000平方公尺。埃及金字塔是古埃及帝王(法老)的陵墓。

    图2:罗马大竞技场是古罗马时期最大的圆形角斗场,建于公元72至80年间,由4万名战俘用8年时间建造起来的,现仅存遗迹。斗兽场专为野蛮的奴隶主和游氓们看角斗而造。从功能、规模、技术和艺术风格各方面来看,罗马斗兽场是古罗马建筑的代表作之一。

    (1)根据材料并结合所学知识,你能得出哪些历史信息?(写出四点即可)

    信息点一:

    信息点二:

    信息点三:

    信息点四:

    (2)图1和图2属于史料类别中的哪一类?(写出字母即可)

    A.实物资料B.文献资料

    (3)请说出图1金字塔具有怎样的历史地位。

    (4)图1、图2两幅图中属于西方文明的成就是哪一个?

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 正确认识理论与实践的关系,是我们学习历史与运用历史的前提。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  自14世纪中叶起,欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于意大利,传播于欧洲,被认为是资本主义时代的曙光。这场运动中的先驱是但丁。

    ——摘编自人教版《世界历史》

    材料二  1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领性文件,在伦敦正式出版。……从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

    ——摘编自人教版《世界历史》

    请回答:

    (1)材料一中“这场运动”指的是什么?“这场运动”中但丁的代表作是什么?“这场运动”对人的思想解放具有怎样的历史意义?

    (2)材料二中“纲领性文件”指的是什么?这部“纲领性文件”的发表标志着哪一科学理论的诞生?马克思、恩格斯有哪些精神值得我们学习?

    (3)结合上述材料,请你谈谈理论对实践的作用。

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 在17—18世纪,发生于大西洋两岸的三个历史事件相互影响、相互促进,共同构成了欧美社会的巨变。阅读材料,回答问题。

    材料一  英国资产阶级革命从1640年开始,历经曲折,先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段,直至1688年革命结束。1689年,英国议会颁布法案,限制国王行政、司法等权力。

    ——摘自马克垚《世界文明史》

    材料二  爆发于18世纪末的美国革命和法国革命。首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。

    ——摘编自苏珊·邓恩《姊妹革命法国的闪电与美国的阳光》

    请回答:

    (1)材料一中“法案”的名称是什么?此“法案”颁布后英国确立的政治体制的意义是什么?

    (2)材料二中“18世纪末的美国革命”的领导人是谁?这次革命中颁布的文献是什么?这次革命后制定的1787年美国宪法依据的原则是什么?

    (3)材料二中“18世纪末的法国革命”开始的标志性事件是什么?这次革命起到的作用是什么?

    (4)根据上述材料并结合所学知识,用一句话概括17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 阅读材料,回答问题。

    材料一  英国殖民者在北美建立了大种植园,生产英国工业所需要的棉花、烟草、蔗糖等原材料  。为了获取更大的利润,英国殖民者也从事贩卖非洲黑奴的活动。

    ——摘自九年级上册《世界历史》

    材料二  三百年前,当18世纪来临的时候,中国的康熙皇帝正在用他的文治武功开辟一个新王朝的辉煌。此时的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,后世称之为“工业革命”。

    ——摘自《大国崛起》

    材料三  早期的工厂基本上都用水作动力,所以工厂一般都设在水流湍急的乡村而不是城市。后来,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大。

    ——摘编自《世界历史》

    请回答:

    (1)与材料一中“从事贩卖非洲黑奴的活动”相关的历史事件是什么?这一事件体现了资本原始积累的哪些特征?(答出一点即可)

    (2)结合材料二说出开启这场“工业革命”的发明是什么?与此项发明有关的人物是谁?这场革命中出现的陆路交通工具是什么?

    (3)材料三中出现“后来,工厂可以设在远离河流的地方,工厂的规模也变得更大”的主要原因是什么?

    (4)结合上述材料,你认为同一时期“康熙皇帝正在用他的文治武功开辟一个新王朝的辉煌”与“英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”哪一做法更有利于社会的发展?并说出理由。

    难度: 中等查看答案及解析