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本卷共 15 题,其中:
单选题 12 题,综合题 1 题,实验探究题 2 题
简单题 1 题,中等难度 14 题。总体难度: 简单
单选题 共 12 题
  1. 下列有关被子植物的种子萌发和植株生长的叙述正确的是(  )

    A.种子萌发时所需要的有机物全由子叶提供

    B.只要环境条件适宜,种子就能萌发

    C.幼根的生长是指细胞数量的增多和细胞体积的增大

    D.移栽幼苗时,根都带有土团是为了遮光

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 关于“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的叙述正确的是(  )

    A.判断视野中的物像是细胞还是气泡,可以用镊子轻压盖玻片,会移动、变形的是气泡

    B.撕下的薄膜越大越容易在载玻片上展平

    C.用碘液染色是使洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡着色

    D.若视野中发现一污点,转动目镜此污点不动,据此污点一定在临时装片上

    难度: 中等查看答案及解析

  3. 下列选项与“测定种子的发芽率”的探究活动不相符的是(  )

    A.此探究活动不需要作出假设

    B.为了使测定的结果接近总体的真实情况,应抽取种子总量2/3作为待测种子

    C.抽取待测种子时应随机取样

    D.应重复测定2次,取平均值作为测定结果

    难度: 中等查看答案及解析

  4. 如图是某种生物受精卵分裂和分化过程的示意图。据图判断下列说法正确的(  )

    A.细胞核中的DNA数量在c细胞和受精卵中不相等

    B.a、b、c三种细胞继续分裂可产生更多的细胞

    C.该生物进行分裂生殖

    D.①过程表示细胞分裂,②过程表示细胞分裂和细胞分化

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 在制备抗蛇毒毒索血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应。这免疫反应、所用蛇毒、抗蛇毒毒素分别是(   )

    A.非特异性免疫抗原抗体 B.特异性免疫抗体抗原

    C.非特异性免疫抗体抗原 D.特异性免疫抗原抗体

    难度: 中等查看答案及解析

  6. 孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株都是高茎的。下列相关叙述正确的是(     )

    A.高茎植株不含隐性基因

    B.豌豆的高茎和矮茎是一对相对性状

    C.豌豆茎的高矮是由基因决定的,与种植条件无关

    D.矮茎由隐性基因和显性基因共同控制

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 如图表示A、B两种不同状况下X物质的相对值,据图判断下列不符合题意的是(  )

    A.若A为吸入气体,B为呼出气体,则X可表示二氧化碳

    B.若A为静脉血,B为动脉血,则X可表示氧气

    C.若A为某健康人血浆,B为此人原尿,则X可表示蛋白质

    D.若A为某健康人在平原地区,B为此人进入高原初期,则X可表示血液中的红细胞

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 下列有关微生物的说法正确的是(  )

    A.芽孢是处于休眠状态的细菌 B.不同细菌的染色体数目不同

    C.真菌属于单细胞真核生物 D.噬菌体无成形的细胞核,属于原核生物

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 下列有关人的性别遗传的叙述,正确的是(  )

    A. 人的性别是性染色体决定的,与基因无关

    B. 男性的Y染色体既能传给女儿,也能传给儿子

    C. 人的神经细胞中也存在性染色体

    D. 生男生女的概率是均等的,所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:1

    难度: 中等查看答案及解析

  10. 一种果蝇的变异个体在21℃的气温下生存能力很差,但是当气温上升到25.5℃时,此变异个体的生存能力大大提高,这说明(  )

    A. 生物的变异是普遍存在的

    B. 这种变异是单纯由环境引起的

    C. 变异的有利或有害取决于环境条件

    D. 环境条件的变化对变异个体都是有害的

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 黑白美西螈属于同一物种,科学家将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来,移植到白色美西螈去核的卵细胞中构成融合细胞,该融合细胞发育成的美西螈全部是黑色的,依据以上实例判断,下列说法错误的是(  )

    A.白色美西螈和黑色美西螈体细胞中染色体数量不相等

    B.融合细胞发育成的美西螈是通过无性生殖产生的

    C.上述实例说明美西螈皮肤的颜色是受细胞核控制的

    D.融合细胞中有指导美西螈发育的全部信息

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 据图1和图2判断,下列说法错误的是(  )

    A.若图1表示生产者、消费者、分解者之间的关系,则D代表分解者

    B.若图2表示生物圈中的碳循环,则C代表二氧化碳

    C.若去掉箭头①,则图1的剩余部分可表示A、B、C、D四种生物构成的食物网

    D.若图1中A、B、C、D表示生态系统的生物部分,则它们的种类越多,该生态系统的自动调节能力越强

    难度: 中等查看答案及解析

综合题 共 1 题
  1. 图甲和图乙表示A、B、C三种食物中一些营养物质含量的相对值。据图回答下列问题:

    (1)据图甲判断,A、B、C三种食物中,经常食用食物_____易使人患高血脂症;正在发育的儿童应多食用食物_____。

    (2)据图乙可知,食物_____适合坏血病患者食用;食物B有助于防治_____;食物_____有利于预防佝偻病。

    (3)下表为某人某天摄入800克A、B、C三种食物和1200毫升水后其消化腺大致分泌消化液的数量:

    消化腺大致分泌的消化液的数量

    唾液

    胃液

    肠液

    胆汁

    胰液

    1500毫升

    2000毫升

    1500毫升

    500毫升

    1500毫升

    ①据上表计算,小肠内的消化液为_____毫升,其中能消化淀粉的消化液是 __。

    ②上述消化液对食物中的维生素_____(填“有”或“没有”)消化作用。

    ③消化液中的胆汁只对食物中的_____起消化作用。

    难度: 中等查看答案及解析

实验探究题 共 2 题
  1. 图表示一盆绿色植物置于密封的玻璃罩内,给予适宜光照。据图回答下列问题:

    (1)给予适宜光照的目的是使植物通过______制造有机物,其中一部分有机物还可以通过呼吸作用为自身的生命活动提供______。

    (2)若一昼夜中,玻璃罩内的二氧化碳浓度下降 ,说明一昼夜中该植物制造的有机物总量______(填“大于”或“等于”或“小于”)消耗的有机物总量,该植物一昼夜中______(填“能”或“不能”)积累有机物。

    (3)把1只昆虫和1只蚯蚓一起密封于图7所示的装置内(装置内水分等条件适宜,避免阳光直射),可形成一个短暂的人工微生态系统。在此生态系统中,昆虫和绿色植物构成______关系,蚯蚓将落叶中的有机物分解或______供植物重新利用,能量最终来自______。

    (4)叶片呈绿色的原因是叶肉细胞的叶绿体中含有叶绿素。欲探究“叶绿素的形成是否与光有关”,小明设计了如下实验:

    把20粒绿豆种子均分后分别放入甲、乙两个相同的容器内;甲置于适宜光照下,乙置于黑暗中,其他条件适宜且相同。一周后观察种子萌发长出幼苗的颜色。

    若甲中的幼苗为绿色,乙中的幼苗为黄色,说明:________________。

    若甲、乙两容器中的幼苗都为绿色,说明:_______________。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 下图表示人体内血糖调节的部分过程,据图分析回答下列问题:

    (1)图中所示过程中包含反射,此反射的类型属于____________,其中下丘脑作为反射弧结构的_______________参与此反射活动。

    (2)与饱食状态下相比较,饥饿状态下血液中胰岛素的含量________。

    (3)胰岛分泌的胰岛素通过_____________运输到全身各处。

    (4)从图中可以看出,血糖浓度保持相对稳定是____________和__________共同调节的结果。

    (5)调节人和高等动物生命活动的激素,不仅有胰岛素,甲状腺激素也是其中的一种,小王欲探究甲状腺激素的作用,做了如下实验:请依据方法步骤把相应的实验结果和实验结论补充完整。

    方法步骤:Ⅰ选取生长发育相似的20只蝌蚪均分为甲、乙两组。

    Ⅱ甲组蝌蚪破坏甲状腺并做标记,乙组蝌蚪不做任何处理;

    Ⅲ甲、乙两组蝌蚪放在不含甲状腺激素的水中培养,一段时间后观察甲、乙两组蝌蚪的发育状况。

    实验结果:甲组蝌蚪___________________,乙组蝌蚪正常发育成蛙。

    实验结论:_________________________________________。

    难度: 中等查看答案及解析