如图是某种生物受精卵分裂和分化过程的示意图。据图判断下列说法正确的（ ）
A.细胞核中的DNA数量在c细胞和受精卵中不相等
B.a、b、c三种细胞继续分裂可产生更多的细胞
C.该生物进行分裂生殖
D.①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分裂和细胞分化
九年级生物单选题中等难度题
如图是某种生物受精卵分裂和分化过程的示意图。据图判断下列说法正确的（ ）
A.细胞核中的DNA数量在c细胞和受精卵中不相等
B.a、b、c三种细胞继续分裂可产生更多的细胞
C.该生物进行分裂生殖
D.①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分裂和细胞分化
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如图是某种生物受精卵分裂和分化过程的示意图。据图判断下列说法正确的（ ）
A.细胞核中的DNA数量在c细胞和受精卵中不相等
B.a、b、c三种细胞继续分裂可产生更多的细胞
C.该生物进行分裂生殖
D.①过程表示细胞分裂，②过程表示细胞分裂和细胞分化
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人属于多细胞生物，下列说法不正确的是（ ）
A.受精卵是个体发育的起点
B.细胞分裂使细胞数量增多
C.细胞分化形成了不同组织
D.保护组织位于人体最外层
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生物体由小长大与细胞的生长、分裂和分化密切相关。下列关于细胞生长、分裂和分化的说法中正确的是（ ）
A.细胞分裂时，细胞质先分裂，细胞核再由一个分成两个
B.在细胞分化的过程中，一般细胞的数量不会增多
C.细胞生长是指细胞数量的增多
D.随着细胞分裂次数的增加，细胞内染色体数目也增加
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考场上的你从一个呱呱坠地的婴儿，经父母十多年的精心抚育，已经成长为一名有朝气，有理想的新时代“追梦”少年，这与你身体细胞的生长、分裂和分化是分不开的。关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（ ）
A.人身体的长大，主要与细胞的生长有关
B.所有细胞生长到一定程度都会进行分裂
C.在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显
D.同一受精卵细胞的分裂和分化，所产生的细胞内染色体数量发生了变化
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依据图①②③，下列叙述正确的是（ ）
A.图示生物①②③都是由受精卵分裂，分化，发育而来的
B.图示生物②是由上皮组织，分生组织，输导组织和营养组织等组成
C.图示生物①②都具有细胞结构和遗传物质﹣﹣DNA
D.图示生物①②的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物
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依据图①——③，下列叙述正确的是（ ）
A. 图示生物①②③都是由受精卵经分裂、分化发育来的
B. 图示生物①个体发育的起点是毛毛虫，发育过程为完全变态发育
C. 图示生物①②③都具有细胞的基本结构——细胞膜、细胞质、细胞核
D. 自然界中，图示生物①（消费者）、②（生产者）、③（分解者）构成了一个完整的生态系统
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下面有关细胞是怎样构成生物体的叙述中，错误的是（ ）
A.同一受精卵经细胞的分裂和分化所产生的细胞内的染色体数量是一样的
B.细胞分裂使细胞数目增多，分化的结果是形成不同的组织
C.动植物体细胞在细胞分裂形成新细胞时，都是在两个子细胞的中央形成新的细胞膜和细胞壁
D.杜鹃和杜鹃花的结构层次不同点在于前者有系统，后者无系统由器官构成生物体
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如图为组织形成的示意图，有关分析不正确的是（ ）
A. 过程1表示细胞的生长 B. 过程2表示细胞分裂
C. 过程3表示细胞分化 D. 过程2表示染色体数量减半
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下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是（ ）
A、图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。
B、图甲示细胞的分裂，④中的两个细胞与①细胞相比，遗传物质少了一半。
C．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分
D．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是②
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下图甲①→④表示了变形虫细胞的某种生理过程，乙是再生能力较强的单细胞生物喇叭虫。则下列描述正确的是（ ）
A、图甲示细胞的分化过程，其结果是形成组织以利于变形虫的继续发育。
B、图甲示细胞的分裂，④中的两个细胞与①细胞相比，遗传物质少了一半。
C．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是①、②、③任一部分
D．若将乙切成如图①、②、③三部分．能再生成喇叭虫的是②
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