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改革是发展的直接动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一苏联早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”
（1）材料一中苏联“通过市场关系走向社会主义”指的是哪一经济政策？它是哪一政策推行引发危机的背景下出台的？
材料二罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”
（2）材料二中罗斯福总统采取的“行动”是什么？这一行动的影响是什么？
材料三改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒，正是这个伟大的觉醒孕育下新时期从理论到实践的伟大创造。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展有中国特色社会主义的必由之路。
——习近平在广东视察时的讲话
（3）材料三中“新时期从理论到实践的伟大创造”指的是什么？结合所学知识，分析坚持深化改革的必要性和重要性。
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建筑是用木石写成的史书，是凝固的历史。阅读下列图片请回答。
（1）图一与图二从建筑样式来看，有何相似之处？由此可知，古罗马建筑与古希腊建筑有何关系？
（2）图三、图四分别代表了古代世界石、木建筑的最高水平，仔细观察图片，结合所学知识，你能从中读到两大文明古国哪些共同之处？
（3）建筑能吸收不同地区的文明成果，汇集成文明交流的结晶。请以中国古代某一建筑为例加以证明。
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民主是人类追求文明与进步的表现之一。以下是某学校历史学习兴趣小组探究人类实现民主的几个片断，请你根据要求，与他一起进行探究活动。
片断一：从人性的呼唤到限制王权
（1）在西方“呼唤人性”最终导致了哪一历史事件的发生？其核心思想是什么？
（2）上图展示了哪一历史事件的发展过程？最终取得怎样的结果？
片断二：从提倡理性到推动民主发展
材料 到18世纪时，法国把启蒙运动推向高峰。在法国启蒙思想家中，伏尔泰的影响最大。他提倡资产阶级的自由和平等，猛烈抨击天主教会的黑暗统治。启蒙运动有力地冲击了封建专制制度，为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备，具有深远的历史影响。
﹣﹣摘自中华书局版《世界历史》九年级上册
（3）根据材料，指出伏尔泰的主要主张。在追求理性思想的影响下18世纪发生了哪些资产阶级革命运动？
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材料一：“在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可是二百多年前，英国却发生了一场完全不同的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。”
﹣﹣摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料二：“19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技、新发明、新理论层出不穷。……工业革命跃上了一个新的台阶。”
﹣﹣摘自川教版《世界历史》九年级上册
（1）材料一中英国所发生的“变革”指的是什么事件？它将人类带入了什么时代？
（2）材料二描述的是哪次工业革命？这次工业革命的标志是什么？请举出两例这次工业革命在交通领域的新发明。
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习近平总书记在党的十力，大报告中关于“创新”的论述，可谓数次提及，掷地有声。“加快建设创新型国家”“大力实施伈新驱动发展战略”。阅读下列材料，回答河题。
◆思想创新
材料一：
（1）与图1人物有关的历史件是什么？图2人物创立的革命理论诞生的标志是什么？这一理论不断中国化的理论成果有哪些？
◆制度创新
材料二；规定国王必须依法行使杈力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。
（2）材料二所示文献标志着英国建立了什么政权？穿越时空隧道，该文献发表290年之后，在世界的东方有一位伟人为解决祖国的统一，创造性地提出了一个什么伟大构想？
（3）作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？
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