小说《静静的顿河》中一位暴动士兵说：“青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们家的余粮全部搞走啦...

小说《静静的顿河》中一位暴动士兵说：“青天白日里就进行疯狂的抢劫!把我们家的余粮全部搞走啦连小石磨都抬走啦，法令上说这是为劳动人民吗？”士兵的话主要是针对苏俄实行的（　　）

A. 第一个五年计划　　 B. 新经济政策

C. 第二个五年计划　　 D. “战时共产主义”政策

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20世纪20年代，苏俄农民的不满与日俱增，工人罢工和士兵暴动也时有发生，他们表现出了对余粮征集制的强烈不满。针对这种情况，列宁决定实行

A. 废除农奴制法令

B. 战时共产主义政策

C. 新经济政策

D. 高度集中的政治经济体制

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1921年苏俄政府开始实行的政策规定:“实行积食税，衣民纳税后的余粮可以在市场上自由买卖;退还一部分收归国有的企业；在一定范图进行自由贸易。”这一政策是:

A. 废除农奴制法令 B. 明治维新 C. 战时共产主义政策 D. 新经济改策

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 1920年，苏俄广大农民对余粮收集制的不满，逐渐演变为普遍的骚乱和暴动。即使没有暴动的地区，农民也给各级苏维埃政权写了大量申诉信和请求书，其中许多信直接写给列宁。1920年底，列宁开始酝酿调整经济政策。

——摘编自周尚文等《苏联兴亡史》

材料二　 1933年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

（1）结合材料一和所学知识，说出1920年苏俄面临的主要问题。列宁采取了什么政策解决苏俄所面临的问题？

（2）材料二中的“大萧条”和“试验”各指什么？罗斯福的“试验”开创了资本主义国家管理的新模式，这一模式“新”在何处？

（3）列宁调整的“经济政策”和罗斯福的“试验”产生了哪些相同的影响？从中你得到了什么认识？

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中国共产党十九大报告中指出：只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。

材料一 1920年，苏俄广大农民对余粮收集制的不满，逐渐演变为普遍的骚乱和暴动。即使没有暴动的地区，农民也给各级苏维埃政权写了大量申诉信和请求书，其中许多信直接写给列宁。1920年底，列宁开始酝酿调整经济政策。他阅读了许多来信，亲自接见各地的农民代表，倾听他们的意见和呼声。

﹣﹣摘编自周尚文等《苏联兴亡史》

（1）依据材料一并结合所学，说出1920年苏俄面临的主要问题。列宁采取了什么政策解决苏俄所面临的问题？

材料二 1926年，苏联的农业生产水平恢复到一战前的92%．一战前，每个农村居民的税款总数为10.4卢布，而1923年为4卢布，1924年为3.1卢布。1925年，农民出售粮食获得了2.7亿卢布，1926年已经是4.7亿卢布。

﹣﹣摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》

（2）依据材料二，说出列宁的改革取得了哪些效果？

材料三

（3）请给材料三概括一个主题。从四则材料中任选两则（写字母序号），分别说明他们与主题之间的联系。

材料四

（4）依据材料四，概括中国改革开放取得的成就。

（5）综合以上材料并结合所学，比较20世纪20年代的苏俄改革与中国改革开放有哪些共同之处。给我们什么启示？

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 1920年，战火平息后，农民开始不满战时共产主义政策，暴动时有发生。因此，苏俄实行了更灵活的政策代替战时共产主义政策。包括：①废除余粮收集政策，实施粮食税。②停止配给制度，允许商品买卖。③放松贸易限制。④在一定范围内允许个体私营经济的存在。

（1）材料一中“更灵活的政策”指的是什么？该政策取得了什么效果？

材料二　 1928﹣1937年苏联工业总产值及重要工业产品在欧洲和世界所占的地位

（2）观察上表，结合所学，说明1928﹣1937年苏联取得工业化成就的主要原因。

材料三　 当苏联政府每年国民收入的三分之一用作再投资时，这也就意味着低工资和消费品短缺。一个苏联工人的反应很典型：“他们假装给我们工资，于是我们也假装在工作。”

——《全球通史》

（3）结合材料四和所学知识，指出苏联在取得工业化成就的同时，存在哪些问题？

材料四　 1933年富兰克林•罗斯福就任美国总统，不久，英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信，在信中他对罗斯福说：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”

（4）罗斯福就任美国总统后进行“纠正社会弊病”的试验的目的是什么？根据所学知识指出罗斯福试验的“明智”之处。

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列宁说：“……中国人对欧洲人的进攻，这次遭到英国人、法国人、德国人、俄国人、日本人等疯狂镇压的暴动，……”“英国人、法国人……等疯狂镇压”指的是(　 )

A. 鸦片战争　　 B. 第二次鸦片战争

C. 甲午中日战争　　 D. 八国联军侵华战争

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人们常常通过各种形式来纪念重大历史事件。阅读下列材料，回答问题。

材料一

材料二 “讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功”。　　　　

——《歌谣》　　

材料三 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。　　　　　　　　　　　

——《七律·长征》

（1）根据材料一指出这组图片共同反映了的重大历史事件。这一事件的历史意义是什么?

（2）材料二的歌谣中“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪”涉及哪个历史事件？它有何意义？

（3）根据材料三中和所学知识回答，红军长征胜利结束的标志性事件是什么？

（4）结合上述材料和所学知识，说明纪念重大历史事件的形式有哪些？

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阅读下列材料：

讲起“八一”历史长，南昌打响第一抢；工人士兵齐暴动．红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东。闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。

请完成：

(1)上述歌谣涉及哪些历史事件?

(2)“南昌打响第一枪”是指什么?“八一”历史是从什么时候开始的?

(3)“朱毛合”而“建四军”有什么奇功?

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阅读下列材料

讲起“八一”历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闻得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。

——中国革命歌谣

请回答：

（1）材料中的“南昌打响第一枪”是指什么历史事件？这一事件的发生有何历史意义？

（2）材料中的“秋收暴动毛泽东”指什么历史事件？ “暴动”的地点在哪里？

（3）“井冈山上朱毛合，创建四军建奇功”分别指什么历史事件？ 2011年是纪念“八一”多少周年？

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