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本卷共 16 题，其中：
单选题 10 题，填空题 2 题，实验题 3 题，计算题 1 题
简单题 7 题，中等难度 6 题，困难题 3 题。总体难度: 简单
单选题 共 10 题

  1. 下列变化属于化学变化的是（　　　　　 ）

    A. 灯泡发光 B. 冰融为水 C. 食物变质 D. 轮胎爆炸

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 下列物质中属于混合物的是（　 ）

    A. 河水 B. 氯酸钾 C. 三氧化硫 D. 五氧化二磷

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 下列实验操作正确的是（）

    A.点燃酒精灯 B.氧气验满

    C.液体加热 D.量9.5mL液体

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 下列关于分子原子的叙述正确的是（　　 ）

    A. 分子是保持物质性质的最小粒子 B. 分子可分原子不可分

    C. 原子可构成分子，但不能构成物质 D. 分子是构成物质的一种粒子

    难度: 中等查看答案及解析

  5. 下列事实的微观解释不正确的是（　　 ）

    A. 干冰升华----分子间隔变大 B. 闻到不远处的花香----分子在不断的运动

    C. 水烧开后把壶盖顶开----分子数目增多 D. 水在通电的条件下发生分解反应---分子种类变化

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 空气是人类宝贵的资源。下列说法不正确的是（　　 ）

    A. 氧气可用作火箭发射的原料 B. 二氧化碳是植物光合作用的基本原料

    C. 稀有气体有惰性，常用作保护气 D. 食品包装中充氮气以防腐

    难度: 简单查看答案及解析

  7. 用如图装置测定空气中氧气的含量，下列说法正确的是（　　　 ）

    A. 点燃红磷后要缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞

    B. 用铁丝代替红磷进行实验，不会影响实验结果

    C. 红磷放少了，最终进水量大于瓶内空气体积的1/5

    D. 实验前一定要检查装置的气密性

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 有关物质燃烧现象的描述，正确的是（　　 ）

    A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

    B. 硫在氧气中燃烧，瓶底放水防止集气瓶炸裂

    C. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D. 碳在空气中燃烧，红热，生成黑色固体

    难度: 中等查看答案及解析

  9. 可以鉴别空气、氧气、和二氧化碳三瓶气体的是（　　 ）

    A. 观察气体的颜色 B. 插入燃着的木条 C. 加入澄清的石灰水 D. 闻气体的气味

    难度: 简单查看答案及解析

  10. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N2、20%以上的O2、还有CO2．下列说法错误的是（ ）

    A. 空气是一种宝贵的资源

    B. 氧气可用作火箭发射的燃料

    C. 相比空气，“人造空气”中的氮气含量低

    D. 燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 2 题

  1. （1）现有①木炭　 ②硫黄　 ③红磷　 ④铝箱　 ⑤蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：

    ①发出明亮的蓝紫色火焰的是_________；

    ②产生大量白烟的是________：

    ③放出大量热，产生耀眼白光的是________；

    ④产生无色、无味的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_______；

    ⑤生成的气体会污染空气的是_______；

    ⑥不属于化合反应的是_______。

    （2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

    ①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_____（填标号）。

    ②举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：_______。

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：

    ①A、B、C中表示混合物的是____。

    ②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是___________(填分子或原子或分子和原子)。

    ③A图中“ ”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质发生氧化反应，请写出一个生活中的缓慢氧化的例子 ____________，若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气，请写出其文字表达式为__________________________。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 3 题

  1. 甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

    （1）依据丙实验回答：

    ①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是________________________________。

    ②铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_____________________________。

    （2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_________________。

    通过甲、丙两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)________________________。

    （3）小明做完上述实验后，在乙中加入澄清石灰水，目的为验证_____________。

    （4）小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量，结果偏低（装置不漏气），其主要原因是_____________。

    难度: 困难查看答案及解析

  2. 用下图所示实验装置测定空气中氧气含量。

    （1）左图中，发生反应的文字表达式为________。

    （2）右图中，CD段气压变化的原因是________。

    （3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_______（用V、V1、V2表示）。

    难度: 困难查看答案及解析

  3. 为收集30mL氧气，小明开展了如下实验：

    Ⅰ.连接仪器，检查装置气密性。

    Ⅱ.取适量的二氧化锰粉末放入锥形瓶中，取一定量过氧化氢溶液，倒入分液漏斗中。

    Ⅲ. 如图所示安装好实验装置。

    Ⅳ.打开分液漏斗活塞，制取并收集氧气。

    Ⅴ.回收锥形瓶中的二氧化锰，洗净仪器放回原处。

    回答下列问题：

    （1）该反应的文字表达式为_________________________。

    （2）该实验中，收集氧气的方法叫___________________。

    （3）收集氧气时，如果俯视读数，则收集结果______________（填“大于”、“小于”或“等于”）30mL。

    （4）二氧化锰可以回收再利用的原因是_______________________________________。

    难度: 困难查看答案及解析

计算题 共 1 题

  1. 某实验小组用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，在试管中加入2g二氧化锰和适量氯酸钾，反应过程中测量的有关数据记录如下：

    反应时间(min)

    0

    1

    2

    3

    4

    试管中固体质量(g)

    14.25

    12.65

    11.05

    9.45

    9.45

    （1）反应到________min时，氯酸钾就完全分解。

    （2）反应完全时生成氧气的质量为________________。

    （3）计算剩余固体中中氯化钾的质量是________________？

    难度: 中等查看答案及解析