用下图所示实验装置测定空气中氧气含量。
（1）左图中，发生反应的文字表达式为________。
（2）右图中，CD段气压变化的原因是________。
（3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_______（用V、V1、V2表示）。
九年级化学实验题困难题
用下图所示实验装置测定空气中氧气含量。
（1）左图中，发生反应的文字表达式为________。
（2）右图中，CD段气压变化的原因是________。
（3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_______（用V、V1、V2表示）。
九年级化学实验题困难题
用下图所示实验装置测定空气中氧气含量。
（1）左图中，发生反应的文字表达式为________。
（2）右图中，CD段气压变化的原因是________。
（3）实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_______（用V、V1、V2表示）。
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（5分）用右图所示装置，红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，若实验成功
(1)发生的实验现象为：
________，
________。
(2)此反应的文字表达式为： 。
(3)本实验若不成功，原因可能为：________。
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（5分）用右图所示装置，红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量，若实验成功
(1)发生的实验现象为：
________，
________。
(2)此反应的文字表达式为： 。
(3)本实验若不成功，原因可能为：________。
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某兴趣小组利用下图的实验装置测定空气中氧气的含量，在燃烧匙中加入过量的红磷，点燃后迅速插入玻璃罩内，塞进橡胶塞。试回答下列问题：
(1)玻璃罩内发生化学变化的文字表达式为________________________。
(2)实验过程中，燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷？________________________。
(3)当红磷燃烧完毕，玻璃罩冷却至室温后，看到玻璃罩内水面的变化是___________，出现该现象的原因是：红磷燃烧消耗了空气中的___________而生成了固态的____________，从而使罩内气体的体积_______(“增大”“减小”或“不变”)，罩内气体压强小于外界的大气压。
(4)这个实验除了可以测定氧气在空气中的含量，还可得出氮气_______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。考查目的：测定氧气含量的实验。
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