如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
①A、B、C中表示混合物的是____。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是________，该化学变化中一定不变的粒子是___________(填分子或原子或分子和原子)。
③A图中“ 
”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质发生氧化反应，请写出一个生活中的缓慢氧化的例子 ____________，若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气，请写出其文字表达式为__________________________。
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图所示:
（1）A、B、C中表示混合物的是_____，
（2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是_____，写出这个变化的符号表达式_____，这一过程_____发生了改变（填序号）。
A 元素种类
B 物质种类
C 原子种类
D 分子种类
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某密闭容器中物质变化过程中的微观示意图如图：
（1）
、B、C中表示混合物的是______，从微观角度解释判断依据______。
（2）上述变化I、Ⅱ、Ⅲ中属于物理变化的是______，从微观角度解释判断依据______。
（3）依据此图，从微观角度揭示了化学反应的实质是______。
（4）属于化学反应的变化过程，其反应的化学方程式为______，该反应有利于环保，其理由是______。
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某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图：
（1）甲、乙、丙中表示混合物的是_____（填序号）。
（2）上述变化Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，属于物理变化的是_____。
（3）变化Ⅰ中，发生变化的“
”和“
”的分子个数之比为_____。
（4）根据上图分析，化学变化中发生根本改变的微粒是_____（填“原子”或“分子”），变化过程中同种原子个数_____（填“有”或“没有”）增减。
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如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
(1)A、B、C中表示混合物的是_____；
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是_____，该化学变化中一定不变的粒子是_____(填粒子名称)；
(3)铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_____。
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如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
(1)A、B、C中表示混合物的是_____；
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是_____，该化学变化中一定不变的粒子是_____(填粒子名称)；
(3)铁在纯净氧气中可以燃烧，其现象中能说明是化学变化的是_____。
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如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：
(1)A、B、C中表示混合物的是___。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。
(3)A图中“
”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为___，该反应的化学方程式为___。
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如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意：
(1)A、B、C中表示混合物的是___。
(2)上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化学变化的是___，该化学变化中一定不变的粒子是___(填粒子名称)。
(3)A图中“”表示构成氧气的粒子，氧气的化学性质比较活泼，铁可以在纯净的氧气中燃烧，其燃烧的现象为___，该反应的化学方程式为___。
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如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图：
（1）A、B、C中表示混合物的是____。
（2）上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于化 学变化的是_________，该化学变化中一定不变的粒子是_____ （填粒子名称）。
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某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：
①A、B、C中表示混合物的是_____（填序号）。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是 ____。
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某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下：
①A、B、C中表示混合物的是_____（填序号）。
②上述变化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，属于物理变化的是 ____。
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