甲、乙、丙三名同学中只有一人考了满分,当他们被问到谁考了满分时,回答如下:
甲说:丙没有考满分;乙说:是我考的;丙说:甲说的是真话.
事实证明:在这三名同学中,只有一人说的是假话,那么得满分的同学是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 甲或乙
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已知(为虚数单位),则( )
A. 5 B. 6 C. 1 D.
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下列四个图各反映了两个变量的某种关系,其中可以看作具有较强线性相关关系的是( )
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②
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设有一个回归方程y=3-5x,变量x增加一个单位时
A. y平均增加3个单位 B. y平均减少3个单位
C. y平均增加5个单位 D. y平均减少5个单位
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有下列关系:
①正方体的体积与棱长;
②曲线上的点与该点的坐标之间的关系;
③苹果的产量与气候之间的关系;
④森林中的同一种树木,其横断面直径与高度之间的关系,
其中有相关关系的是 ( )
A.①②③ B.①② C.②③ D.③④
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用反证法证明命题:“三角形的内角中至少有一个不大于”时,反设正确的是( )
A. 假设三内角都不大于
B. 假设三内角都大于
C. 假设三内角至多有一个大于
D. 假设三内角至多有两个大于
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具有线性相关关系得变量x,y,满足一组数据如表所示,若y与x的回归直线方程为,则m的值( )
x | 0 | 1 | 2 | 3 |
y | 1 | m | 8 |
A. 4 B. C. 5 D. 6
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已知向量, (),复数, (为虚单位),以下类比推理
①由向量类比出;
②由向量类比出;
③由向量类比出;
④由向量类比出;其中正确的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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若连续可导函数的导函数,则称为的一个原函数.现给出以下函数与其导函数:①, ;②, ,则以下说法不正确的是( )
A. 奇函数的导函数一定是偶函数 B. 偶函数的导函数一定是奇函数
C. 奇函数的原函数一定是偶函数 D. 偶函数的原函数一定是奇函数
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把正整数1,2,3,4,5,6,…按如下规律填入下表:
2 | 6 | 10 | 14 | ||||||||
1 | 4 | 5 | 8 | 9 | 12 | 13 | |||||
3 | 7 | 11 | 15 |
按照这种规律继续填写,那么2017出现在
A. 第1行第1512列 B. 第2行第1512列
C. 第2行第1513列 D. 第3行第1513列
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按如图所示的算法流程图运算,若输出k=2,则输入x的取值范围是
A. 19≤x<200 B. x19
C. 19<x<200 D. x≥200
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定义在上的函数,恒有,设, ,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
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已知复数,( 为虚数单位)根据以下条件分别求实数的值或范围.
(1)是纯虚数;
(2)对应的点在复平面的第二象限.
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已知正数满足,观察以下不等式的规律:
①;②;③;……
分析上述各式的共同特点,猜想出反映一般规律的不等式,并对猜想结果的正确性作出证明.
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某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此作了四次试验,得到的数据如下:
零件的个数x(个) | 2 | 3 | 4 | 5 |
加工的时间y(小时) | 2.5 | 3 | 4 | 4.5 |
(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;
(2)求出y关于x的线性回归方程;
(3)试预测加工10个零件需要多少时间.
参考公式:回归直线,
其中,
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现对某市工薪阶层关于“楼市限购令”的态度进行调查,随机抽调了50人,他们月收入的频数分布及对“楼市限购令”赞成人数如下表.
月收入(单位百元) | [15,25 | [25,35 | [35,45 | [45,55 | [55,65 | [65,75 |
频数 | 5 | 10 | 15 | 10 | 5 | 5 |
赞成人数 | 4 | 8 | 12 | 5 | 2 | 1 |
(1)由以上统计数据求下面22列联表中的的值,并问是否有99%的把握认为“月收入以5500为分界点对“楼市限购令” 的态度有差异;
月收入低于55百元的人数 | 月收入不低于55百元的人数 | 合计 | |
赞成 | a | b | |
不赞成 | c | d | |
合计 | 50 |
(2)若对在[55,65)内的被调查者中随机选取两人进行追踪调查,记选中的2人中不赞成“楼市限购令”的人数为,求的概率.
附:,
0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
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甲、乙两名射击运动员分别对一个目标射击1次,甲射中的概率为,乙射中的概率为,求:
(1)2人中恰有1人射中目标的概率;
(2)2人至少有1人射中目标的概率.
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(本小题满分12分).已知函数在点处的切线方程为.
(1)求的值;
(2)设(为自然对数的底数),求函数在区间上的最大值;
(3)证明:当时,.
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