2013届福建省高一下学期期中考试生物试卷

选择题共 30 题

某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是
①胰岛A细胞受损　　       ②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常
③胰岛B细胞受损              ④肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降
A．①②              B．①③                C．①④              D．②④

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下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是
A．甲、乙　　　B．甲、丙　　 C．乙、丙　　 D．甲、乙、丙

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细胞有丝分裂后期，染色单体分离，染色体移向两极。下列各图中能正确表示分裂后期染色体形态的是

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下列关于原癌基因和抑癌基因的说法正确的是
A、普遍存在于人和动物的染色体上
B、仅存在健康人的染色体上
C、仅存在于被致癌病毒感染但尚未发病者的染色体上
D、仅存在于癌症患者的染色体上

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下列关于内环境和稳态的叙述中，正确的选项有几个？
①内环境的稳态指内环境成分和理化性质在一定水平保持相对稳定
②内环境不随外界环境的变化而发生明显变化，内环境的稳态是动态平衡
③内环境的稳态是在神经、体液和免疫系统共同的调节下，通过各器官、系统协调实现的
④内环境稳态的调节机制是反馈调节，内环境稳态是正常生命活动进行的必要条件
A．1 B．2 C．3 D．4

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科学家在研究甲状腺代偿性肿大时发现，将狗甲状腺的大部分除去，残留部分不久会肥大并恢复到原来的大小，其原因发生的顺序是
①垂体 ②下丘脑 ③甲状腺肥大   ④肾上腺   ⑤促甲状腺激素   ⑥甲状腺激素减少
A．②→①→⑤→③          B．⑥→①→⑤→③
C．⑥→②→①→③          D．②→①→④→③

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下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是（）
A.a和b B.c和d C.b和d D.e和f

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处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如图所示的关系，此时细胞内可能发生着               （   ）
A.中心粒移向两极        B.着丝点分裂
C.细胞板形成          D.DNA分子进行复制

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甲图是洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果，乙图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，丙图是某同学在乙图中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的图像。欲将丙图视野中处于甲图e时期的细胞移至视野中央进行640倍高倍镜观察，正确的镜头组合及操作程序应是
A.（1）×（4）；左上方 B.（1）×（3）；右下方
C.（2）×（3）；右下方 D.（2）×（3）；左上方

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某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是
A．多吃蔬菜 B．多喝豆浆 C．多吃馒头 D．多喝水

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某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（）
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A、②④ B、①④ C、①② D、②⑤

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糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因，按顺序是
Ａ．缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1
Ｂ．缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素
Ｃ．缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素
Ｄ．缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1

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在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是
A．激素的作用与神经的调节作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶
C．激素产生后一般作用于其它细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

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以下可以口服的是
A．胰岛素 B.生长激素 C.抗体 D.甲状腺激素

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下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是
①两个相同DNA分子完全分开               ②出现放射状排列的细丝
③中心体发生倍增                          ④着丝点排列在一个平面上
A.②→③→①→④   B.②→④→③→①   C.③→②→④→①   D.②→③→④→①

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有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是
①取材位置不合适           ②取材时间不合适
③制片时压片力量不合适     ④解离时间不合适 ⑤视野选择不合适
A.②③    B.②⑤   C.①②⑤   D.①③④

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在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q

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做膝跳反射试验时，若试验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现得会弱一些，原因是(　　)
A．反射弧发生变化 B．传出神经受阻
C．感受器受到抑制 D．高级中枢对低级中枢有调节作用

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分别刺激下图中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是(　　)
A．Ⅰ　　B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ

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某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图。A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是(　　)
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩
②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩
④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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下列有关神经兴奋的叙述，正确的是(　　)
A．静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B．组织液中Na^＋浓度增大，则神经元的静息电位减小
C．突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D．神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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去除鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。如在摘除术后第3日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天，10天后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论，还需要进行若干对照实验进行比较。同时还应进行的实验处理是(　　)
A．从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素
B．摘除术后第3天开始，只注射上述实验用的溶剂
C．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素的对照组
D．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第3日移植甲状腺

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成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素浓度互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是(　　)
①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少
②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加
③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
A．①③　　B．②④ C．②③ D．①④

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下图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，以下叙述正确的是(　)
A．在寒冷的环境中，激素③的分泌增加，但与大脑皮层无关
B．切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止
C．切除甲状腺后，①和②的分泌会增加，但不促进代谢
D．给动物注射③，反馈调节使①和②的分泌会增加

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给某只发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育状况并没有改变，该小鼠体内可能发生病变的腺体和缺乏的激素是(　　)
A．垂体和生长激素 B．胰岛和胰岛素
C．甲状腺和甲状腺激素 D．肾上腺和肾上腺激素

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某人血液中甲状腺激素浓度过高会引起线粒体原有功能的改变，即虽然进行有机物的氧化及电子传递但无ATP的形成。根据这一事实，可以预料此人(　　)
A．食量小，耗氧量低，肥胖，皮肤温度比正常人高
B．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人低
C．食量大，耗氧量高，肥胖，皮肤温度比正常人高
D．食量大，耗氧量高，消瘦，皮肤温度比正常人高

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科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使骨生长明显；C使新陈代谢加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是(　　)
A．胰岛素、甲状腺激素、生长激素 B．胰高血糖素、生长激素、肾上腺素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素

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人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中(　　)
A．只有胰岛素基因 B．比人的受精卵基因要少
C．既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因
D．有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因

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珍珠是河蚌产生的一种有机物，它既是一种有机宝石，又可作为护肤品的主要原料，因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用，这表明珍珠在保健上可用于（）
A．抑制细胞癌变 B．延缓细胞衰老 C．促进细胞分裂 D．诱导细胞分化

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下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。
据图分析，不正确的是( )
A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达
C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
1. 凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用

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综合题共 5 题

下列各图是依据细胞增殖过程中，核内染色体、DNA、染色单体等发生一系列的变化而作的图像和曲线，请依图回答下列问题：
（1）图一中细胞有丝分裂的先后顺序是________。
（2）图一中细胞有丝分裂可利用图二甲表示出细胞染色体、染色单体、DNA数目关系的图是
________（填字母）。在图二的乙坐标中用柱状图表示A中的染色体数、染色单体数、DNA分子数。
（3）图三中能够表示有丝分裂中染色体数目的变化是。

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图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为例甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析。
(1)字母A—E代表反射弧的各部分，其中D表示________
(2)乙表示的结构名称是________。由________组成（2分）。
(3)③中液体叫做可从[⑤]________中释放到③中的物质是________。
(4)丙中兴奋的传递的方向是________(用图中字母、箭头表示)

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下图为某生物体细胞有丝分裂示意图，据图回答：
(1)图中1和2各是一条　　　　，而3是一条　　　　，理由是　　　　。
(2)图中4是　　　　　　；在________期分裂为二。
(3)此细胞在分裂末期能否出现细胞板　　　　，理由是　　　　　　　　。

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动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高低可以用电导（g）表示，电导大，离子通透性高，电导小，离子通透性低。右图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中，细胞膜对Na⁺和K⁺的通透性及膜电位的变化（gNa⁺、gK⁺分别表示Na⁺、K⁺的电导，。请据图回答问题。
（1）细胞膜对离子通透性与分布的控制很可能是通过控制细胞膜上的来实现的。
（2）接受刺激时，细胞膜对Na⁺、K⁺的通透性分别发生了怎样的变化？________
（3）动作电位产生时，膜内电位如何变化？________。根据该过程中膜电位的变化和离子通透性的变化可以推测，动作电位的产生主要是由哪种离子如何变化造成的？。
（4）在动作电位的产生和恢复过程中，细胞内ADP的含量与静息时比较会________。

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科学家让狗咀嚼它喜欢的食物，使食物未能进入其胃内，对其胃液的分泌量进行了测量。结果如图所示。
(1)食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激口腔处的感受器产生兴奋，通过传入神经传至神经中枢，再经传出神经传至胃而引起。若切断传出神经，该反射________(能或不能)完成，原因是：______________。
(2)有科学家根据一些实验结果，提出了胃泌素的假说，认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素，对胃液的分泌具有调节作用。有同学根据该假说，提出了实验方案，证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。
实验目的：_____________________________________________________。
实验材料：(略)
实验主要步骤：
①切断与胃联系的所有神经。
②静脉注射胃幽门窦黏膜提取液(含胃泌素)。
③观察胃液的分泌情况。
实验结果：(略)
(3)问题：上述实验步骤①的目的是_________________________________________，
有同学认为该实验方案不够严密，理由是____________________________。

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