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科学家让狗咀嚼它喜欢的食物，使食物未能进入其胃内，对其胃液的分泌量进行了测量。结果如图所示。
(1)食物没有进入胃中，但仍有胃液分泌，是由于食物进入口腔，刺激口腔处的感受器产生兴奋，通过传入神经传至神经中枢，再经传出神经传至胃而引起。若切断传出神经，该反射________(能或不能)完成，原因是：______________。
(2)有科学家根据一些实验结果，提出了胃泌素的假说，认为胃幽门窦黏膜可分泌胃泌素，对胃液的分泌具有调节作用。有同学根据该假说，提出了实验方案，证明胃泌素的作用。请补充完整该实验方案。
实验目的：_____________________________________________________。
实验材料：(略)
实验主要步骤：
①切断与胃联系的所有神经。
②静脉注射胃幽门窦黏膜提取液(含胃泌素)。
③观察胃液的分泌情况。
实验结果：(略)
(3)问题：上述实验步骤①的目的是_________________________________________，
有同学认为该实验方案不够严密，理由是____________________________。
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胰液分泌的调节是一个复杂的过程。如图为胰液分泌调节的部分示意图，据图判断下列说法不正确的是
A. 正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌是非条件反射
B. 食物进入胃内后引起胰液分泌的过程只有神经调节起作用
C. 激素B是人们发现的第一种激素——促胰液素
D. 激素A和激素B是通过血液循环途径到达胰腺的
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咀嚼食物时，唾液淀粉酶与食物中的淀粉充分接触可促使淀粉水解为麦芽糖，但食团下咽入胃后，唾液淀粉酶会很快失活。胃中环境（pH=1.5）造成唾液淀粉酶失活的主要原因是（ ）
A. 胃液酸性太强 B. 被胃蛋白酶分解 C. 胃液温度过高 D. 被食糜充分稀释
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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是 ( )
A. a核糖体―→b内质网―→c高尔基体
B. a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜
C. a高尔基体―→c内质网―→b细胞膜
D. a内质网―→c高尔基体―→b细胞膜
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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是（ ）
A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜
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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是 ( )
A.a核糖体―→b内质网―→c高尔基体
B.a内质网―→b高尔基体―→c细胞膜
C.a高尔基体―→c内质网―→b细胞膜
D.a内质网―→c高尔基体―→b细胞膜
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（2008•佛山一模）科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图．下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是（ ）
A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜
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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是
A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜
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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是
A．a核糖体 → b内质网 → c高尔基体
B．a内质网 → b高尔基体 → c细胞膜
C．a高尔基体 → c内质网 → b细胞膜
D．a内质网 → c高尔基体 → b细胞膜
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科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序，正确的是
A．a核糖体→b内质网→c高尔基体
B．a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C．a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D．a内质网→c高尔基体→b细胞膜