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本卷共 25 题,其中:
单选题 20 题,填空题 1 题,简答题 1 题,实验题 2 题,流程题 1 题
简单题 11 题,中等难度 12 题,困难题 2 题。总体难度: 简单
单选题 共 20 题
  1. 温度计中填充的汞的化学式是(  )

    A. He B. Ag C. Hg D. Mg

    难度: 简单查看答案及解析

  2. 有关空气成分的说法错误的是(  )

    A. 氮气的体积分数为 B. 氧气可用于抢救病人

    C. 二氧化碳是一种空气污染物 D. 稀有气体可制作霓虹灯

    难度: 简单查看答案及解析

  3. 以下物质中含有原子团的是(  )

    A. NaCl B.  C.  D.

    难度: 简单查看答案及解析

  4. 有关玻璃棒的使用不合理的是(  )

    A. 搅拌 B. 捣碎固体 C. 引流液体 D. 蘸取液体

    难度: 简单查看答案及解析

  5. 铁丝在氧气中燃烧没有伴随的现象是(  )

    A. 剧烈燃烧 B. 放出热量 C. 产生白烟 D. 生成黑色固体

    难度: 简单查看答案及解析

  6. 以下溶液pH最小的是(  )

    A. A B. B C. C D. D

    难度: 中等查看答案及解析

  7. 物质俗名正确的是(  )

    A. 碳酸钾:草木灰 B. 硫酸铜:胆矾 C. 氧化钙:熟石灰 D. 碳酸钠:纯碱

    难度: 中等查看答案及解析

  8. 自来水生产中通入氯气的主要作用是(  )

    A. 除去异味 B. 消毒杀菌 C. 吸附颗粒 D. 沉降杂质

    难度: 简单查看答案及解析

  9. 能治疗胃酸过多的物质是(  )

    A. 氢氧化铝 B. 氢氧化钠 C. 生理盐水 D. 氢氧化钙

    难度: 简单查看答案及解析

  10. 互为同素异形体的一组物质是(  )

    A. 金刚石、钻石 B. 木炭、活性炭

    C. 一氧化碳、二氧化碳 D. 碳60、石墨

    难度: 中等查看答案及解析

  11. 红磷在氧气中燃烧的化学方程式,书写正确的是(  )

    A. P+O2P2O5 B. 4P+5O2=2P2O5 C. 4P+5O22P2O5 D. 4P+5O2P2O5

    难度: 中等查看答案及解析

  12. 关于甲烷(CH4)的说法正确的是(  )

    A. 类别:氧化物 B. 物理性质:常温时呈液态

    C. 化学性质:助燃性 D. 主要用途:用作燃料

    难度: 简单查看答案及解析

  13. 关于如图所示气体的收集操作,说法错误的是(  )

    A. 该方法称为向上排空气法

    B. 收集的气体必须难溶于水

    C. 收集的气体密度大于空气

    D. 容器内的空气被逐渐排出

    难度: 简单查看答案及解析

  14. 关于电解水的实验说法错误的是(  )

    实验现象

    反应类型

    宏观分析

    微观分析

    电极上产生气泡

    分解反应

    说明水由氢、氧元素组成

    变化中最小的微粒是氢分子

    A

    B

    C

    D

    A. A B. B C. C D. D

    难度: 简单查看答案及解析

  15. 有关实验室制取二氧化碳的过程正确的是(  )

    A. 原料 B. 发生装置

    C. 干燥 D. 验满

    难度: 中等查看答案及解析

  16. 关于如图所示过氧化氢溶液说法错误的是(  )

    A. 500g溶液中含溶质30g B. 500mL溶液的质量为550g

    C. 500mL溶液中溶质与溶剂的质量比为3:7 D. 取出 50mL溶液,溶质质量分数仍为

    难度: 中等查看答案及解析

  17. 物质的组成中一定不含氢元素的是(  )

    A. 碱性氧化物 B. 酸 C. 碱 D. 盐

    难度: 中等查看答案及解析

  18. 除去气体中的杂质,方法正确的是

    目的

    除去O2中的CO

    除去CO2中的CO

    除去H2中的CO

    除去O2中的H2O

    方法

    通过灼热的Cu网

    点燃

    通过灼热的CuO

    通过固体NaOH

    A

    B

    C

    D

    A. A B. B C. C D. D

    难度: 困难查看答案及解析

  19. 有关复分解反应说法一定正确的是(  )

    A. 反应物均为化合物 B. 伴随沉淀的产生

    C. 元素存在形态发生变化 D. 又称为中和反应

    难度: 简单查看答案及解析

  20. 依据以下所知的某物质的一组数据,能计算出该物质摩尔质量的是(  )

    A. 物质的量和体积 B. 体积和质量

    C. 微粒个数和物质的量 D. 一个分子的实际质量

    难度: 中等查看答案及解析

填空题 共 1 题
  1. 生活垃圾分类事关绿色可持续发展。可回收垃圾包括纸张、金属、塑料等。

    ①燃烧废纸属于______(选填“物理”“化学”)变化。废纸回收再利用可减少资源的浪费。

    ②某种易拉罐的材质中含有铝。铝的金属活动性______(选填“>”“<”)铁。氧化铝中铝元素的化合价为______。以下垃圾属于金属的是______(选填编号)。

    a.厨余垃圾 b.铜导线 c.过期药品 d.废气衣物

    ③生物全降解餐盒主要以淀粉为原料,可减少对环境的影响。淀粉属于______(选填“有机”“无机”)物,淀粉可转化为葡萄糖(C6H12O6)。葡萄糖含有______种元素,每摩尔葡萄糖分子中含______摩尔碳原子,葡萄糖的摩尔质量为______。

    难度: 中等查看答案及解析

简答题 共 1 题
  1. KCl 有着广泛的用途。

    ①农业生产中 KCl 可用作______(选填“钾”“氮”或“磷”)肥。

    ②对 KCl 溶液进行焰色反应,透过蓝色钴玻璃片,火焰呈______色。

    ③固体物质的溶解度与溶解性的关系下表所示。

    20℃时溶解度(g/100g 水)

    >10

    1~10

    0.01~1

    <0.01

    溶解性

    易溶

    可溶

    微溶

    难溶

    20℃时,KCl 属于______溶物质。

    ④20℃时,向三个分别盛有 100g 水的烧杯中,加入不同质量的 KCl 固体配制溶液。

    有关上述溶液说法正确的是______(选填编号)。

    a.I 中溶质质量分数为 20% b.I 升温至 40℃,溶质质量不变

    c.II 和 III 中溶质质量相等 d.III 降温至 10℃,析出固体 45g

    ⑤写出鉴别 KCl 溶液和 K2SO4 溶液的一种方法______。

    难度: 中等查看答案及解析

实验题 共 2 题
  1. 如图装置可用于氯酸钾与二氧化锰混合制备氧气。

    (1)仪器 m 的名称是______。试管与______(选填“x”“y”)连接,搭建氧气发生装置。

    (2)氯酸钾与二氧化锰制备氧气的化学方程式是______,二氧化锰的作用是______。

    (3)双氧水与二氧化锰混合也能制备氧气,有关该反应说法正确的是______(选填编号)。

    a.生成两种单质

    b.反应后液体中氢元素的百分含量增加

    c.液体减少的质量等于生成氧气的质量

    (4)实验室制取氧气选择的反应物在物质组成上的共同点是______。

    难度: 中等查看答案及解析

  2. 为粗略测定某石灰石中碳酸钙的含量进行如下实验。(装置气密性良好,杂质不参与反应)

    步骤 I:称量装置甲和盛放的石灰石样品的总质量;装置乙和盛放的氢氧化钠溶液的总质量。步骤 II:连接装置甲和乙,盐酸由长颈漏斗加入到锥形瓶中至气泡不再产生为止。

    步骤 III:二氧化碳被完全吸收后,测得装置甲及其盛放的药品增重了37.8 克;装置乙及其盛放的药品增重了 2.2 克。

    (1)盐酸中的溶质是______(填写名称)。

    (2)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式是______。装置乙吸收的二氧化碳为______摩尔。

    (3)该石灰石样品中碳酸钙物质的量_____。(根据化学方程式列式计算)

    (4)实验中所加的盐酸溶质质量分数可能为______(选填编号)。

    a 5%  b 7%  c 10%

    (5)如所用的盐酸溶质质量分数过大,对碳酸钙含量测定结果的影响是______(选填“偏大”“偏小”或“无”),理由是______。

    难度: 中等查看答案及解析

流程题 共 1 题
  1. 某废液中含硫酸铜、硫酸锌、硫酸亚铁,为回收硫酸锌及有关金属,设计如下流程。

    ①硫酸锌属于______(选填“酸”“碱”或“盐”)。

    ②分离得到固体A和溶液B的操作名称是______。

    ③步骤I中反应的化学方程式是______。

    ④加入稀硫酸的目的是______。判断稀硫酸过量的方法是______。

    ⑤除废液外,上述流程中含铁元素的物质有______(选填编号)。

    难度: 困难查看答案及解析