如图装置可用于氯酸钾与二氧化锰混合制备氧气。
（1）仪器 m 的名称是______。试管与______（选填“x”“y”）连接，搭建氧气发生装置。
（2）氯酸钾与二氧化锰制备氧气的化学方程式是______，二氧化锰的作用是______。
（3）双氧水与二氧化锰混合也能制备氧气，有关该反应说法正确的是______（选填编号）。
a．生成两种单质
b．反应后液体中氢元素的百分含量增加
c．液体减少的质量等于生成氧气的质量
（4）实验室制取氧气选择的反应物在物质组成上的共同点是______。
九年级化学实验题中等难度题
如图装置可用于氯酸钾与二氧化锰混合制备氧气。
（1）仪器 m 的名称是______。试管与______（选填“x”“y”）连接，搭建氧气发生装置。
（2）氯酸钾与二氧化锰制备氧气的化学方程式是______，二氧化锰的作用是______。
（3）双氧水与二氧化锰混合也能制备氧气，有关该反应说法正确的是______（选填编号）。
a．生成两种单质
b．反应后液体中氢元素的百分含量增加
c．液体减少的质量等于生成氧气的质量
（4）实验室制取氧气选择的反应物在物质组成上的共同点是______。
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同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～F为装置编号）。
（1）写出图D装置中甲仪器的名称 。
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为 ，其中二氧化锰起 作用；收集氧气可以选择 （填装置编号）。
（3）实验室制取H2通常选择下列药品中的 （填药品序号）。
a、浓盐酸 b．锌粒 c．铁块 d．稀硫酸
实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是 （填装置编号）。
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是 （填装置编号）。
（5）制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素有关的是 （填序号）。
a．将烧杯换成水槽
b．导管深入水中位置过深，气体无法逸出
c．将水换成冰水
d．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
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如图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．
（1）装置图中仪器a的名称为 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：
。
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是 。
（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | 因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率，所以可用排水法收集。 | 因为_________①_________，所以可用向上排空气法收集。 |
| 收集过程分析 | 用排水法收集CO2，集满现象是： ② | “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡 | 先浑浊后变澄清所需时间较短 | 先浑浊后变澄清所需时间较长 |
| 由上述实验可得结论 | 与排空气法相比，排水法的优点是： ③ | |
（5）查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO3（浓）＝Cu（NO3）2 + 2NO2↑+2H2O。
反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用下图所示装置进行实验，请回答：
①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到_______________________，则表明该装置的气密性良好。
②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：_____________________________________。
③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是_____________________。
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如图A～F是实验室制备某些常见气体的装置示意图．
·
（1）装置图中仪器a的名称为 。
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：
。
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为 ，
如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是 。
（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）
| 比较项目 | 排水法 | 向上排空气法 |
| 收集方法可行性分析 | 因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率，所以可用排水法收集。 | 因为_________①_________，所以可用向上排空气法收集。 |
| 收集过程分析 | 用排水法收集CO2，集满现象是： ② | “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定．即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽 |
| 向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡 | 先浑浊后变澄清所需时间较短 | 先浑浊后变澄清所需时间较长 |
| 由上述实验可得结论 | 与排空气法相比，排水法的优点是： ③ | |
(5)查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO3(浓)＝Cu(NO3)2 + 2NO2↑+2H2O。反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用右图所示装置进行实验，请回答：
①检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到___________________________________，则表明该装置的气密性良好。
②打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：________________________________________________________________。
③上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是_____________________。
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完成下列基础的学生实验。
I.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A～E为装置编号）。
（1）写出图D装置中甲仪器的名称____。
（2）用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为__，其中二氧化锰起__作用；收集氧气可以选择_____（填装置编号，下同）。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为__________________，通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为 _______。
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____。
(5)实验室制取氢气选择的装置组合可以是______。
Ⅱ．根据“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，回答有关问题。
（1）实验步骤：
①溶解。称取5. 0g粗盐，逐渐加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗盐l.2g。
②过滤
③蒸发。请从溶解度的角度分析，实验中不采用降温结晶的方法得到精盐的依据是_________。
④计算产率。得到精盐3．2g，则精盐的产率为_____（计算结果保留一位小数）。
（2）整个实验中至少要进行_______次称量。
（3）从海水中获得的精盐，经过上述实验得到的精盐属于______（填“混合物”或“纯净物“）。
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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
（1）写出指定仪器的名称：①_____。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，应选用发生装置和收集装置_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。
（4）用装置E进行排空气法收集氧气的实验，如何验满：_____。
（5）实验室可用AF装置制取甲烷气体，则下列说法错误的是_____（填序号）
A．制取甲烷的药品是液体 B．甲烷不易溶于水 C．甲烷不与水反应
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同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A～F为装置编号)。
(1)写出D装置中甲仪器的名称_____。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为__，其中二氧化锰起______作用；收集氧气可以选择_____ (填装置编号)。
(3)若用高锰酸钾制氧气，指出制取装置中明显的不足之处_____。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因与下列因素无关的是_____ (填序号)。
a. 将烧杯换成水槽 b. 导管伸入水中位置过深，气体无法逸出
c. 将水换成冰水 d. 先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
(5)实验室常用_________反应制取和收集氢气，应选用图中_____和_____来组装一套实验装置。
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如图为实验室常见的气体制备、收集等装置，按要求填空。
(1)写出B图中标号①仪器的名称_______；
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，发生装置选择______，其中二氧化锰起_____作用；
(3)实验室若用D装置检验二氧化碳，方程式为______；若用D装置验证二氧化碳能与水反应生成一种酸性物质，D中应盛放_______溶液(填物质名称)；
(4)常温下，可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体，写出反应的化学方程式________；硫化氢(H2S)是一种有毒气体，密度比空气大，能溶于水形成氢硫酸，实验室常用NaOH溶液来吸收有毒的硫化氢气体，若要制取并收集一瓶硫化氢气体，选择的装置中导管的连接顺序为_________(填写导管口标注的字母符号)
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同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A～F为装置编号)。
(1)装置D中甲仪器的名称为____________。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，其中二氧化锰起__________作用；如用E 装置收集氧气时，何时收集？______________________。
(3)实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是____________。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性，若按F图所示操作，结果在导管口未看到气泡，其可能原因是_____________________。
A．烧杯被换成了水槽
B．导管伸入水中位置过深
C．先用手捂住试管壁，再将导管另一端插入水中
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如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答：
（1）仪器a的名称为______。
（2）若用氯酸钾和二氧化锰混合在实验室制取较纯净的氧气，所选取的发生装置与收集装置的组合应为______（从A～E中选），用该方法制取氧气的化学方程式是______。
（3）若实验室制取二氧化碳时用F装置收集，则气体应该从______（填“c”或“d“）管口通入，写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式：______。
（4）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜（CuO）反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学欲加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的发生装置和收集装置是______。请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式______ 。
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