山西省2019届九年级上学期第一次月考历史试卷

社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（　　 ）

A. 担任祭司　　 B. 与国王或官吏的女儿成婚

C. 掌握军权　　　 　　 D. 纳税供养第一、第二等级

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习近平在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。下列成就出现在上述文明区域的（　　）

①《汉谟拉比法典》

②象形文字

③罗马大竞技场

④阿拉伯数字

⑤甲骨文

A. ①②④⑤ B. ①②③④ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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希腊雅典城邦的“民众法庭审判官由公民抓签选出，任期只有一年，每个公民一生中只能担任两次审判官的职务。”此规定

A．提供了公民参与政治的均等机会　　 　　 B．表明全体雅典人都有机会参与国家管理

C．确保了公民大会决策的公正无私　　 　　 D．有利于维护法庭审判的公平、公正

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下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是（　 ）

A. 帕特农神庙　　 B. 《荷马史诗》　　 C. 儒略历　　 D. 阿拉伯数字

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公元8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，形成了（　　 ）

A. 雇佣与被雇佣的关系　　 B. 封君与封臣的关系

C. 皇帝与官僚的关系　　 D. 上级与下级的关系

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下列关于中世纪西欧庄园生活的描述，正确的有（　　 ）

①庄园经济是自给自足的，大多数物品都可以在庄园内取得

②大约到11世纪，欧洲绝大多数人口居住在庄园里

③在庄园内耕种的农奴，需向领主缴纳租税

④庄园法庭有固定的工作人员和开庭地点

A. ①②③　　 B. ②③④　　 C. ①③④　　 D. ①②④

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被称为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（　　 ）

A. 教会学校的出现　　 B. 大学的兴起　　 C. 修道院增多　　 D. 元老院的设置

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“城市的空气使人自由”是西欧中世纪的谚语。从这句谚语中我们可以看出中世纪的西欧城市(　　)

A. 自然条件优越　　 B. 不受国王管辖

C. 空气比较清新　　 D. 相对独立和自治

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查士丁尼是最后一位试图复兴古罗马帝国的皇帝，他留给后世的最大遗产是（　 ）

A. 建立拜占庭帝国　　 B. 定都君士坦丁堡

C. 《十二铜表法》　　 D. 《查士丁尼法典》

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下列关于日本大化改新的表述，正确的是（　 ）

A. 是一次封建性质的改革　　 B. 仿效英国建立君主立宪制度

C. 使日本摆脱了沦为半殖民地的危机　　 D. 倡导文明开化，大力发展教育

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14﹣﹣16世纪的西欧，开始冲破神学的黑暗桎梏，肯定人性；挑战大海的惊涛骇浪，寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指（　　）

A. “光荣革命”和大化改新　　 B. 文艺复兴和大化改新

C. “光荣革命”和新航路开辟　　 D. 文艺复兴和新航路开辟

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“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。”文艺复兴是一次“精神的新生”，是因为

A. 全面复兴了古代希腊罗马文化

B. 几乎蔓延到了西欧所有国家

C. 是资产阶级的思想解放运动

D. 为法国大革命提供了思想武器

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1937年，美国总统罗斯福宣布10月12日为哥伦布纪念日。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布(　　)

A. 是伟大的意大利航海家　　 B. 称美洲居民为印第安人

C. 第一次完成了环球航行　　 D. 第一次“发现”美洲新大陆

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一名英国乘客记载了他在“北极星号”贩奴船上所见到的黑人奴隶：“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面，被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小，以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间……”上述材料反映了哪一历史史实？(　　)

A. 开辟新航路　　 B. 黑奴贸易

C. 法国大革命　　 D. 美国独立战争

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阅读材料，回答问题。

材料一随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园，到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊，成为手工业者，商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰，他们在聚居地筑起栅栏或围墙，在此基础上，逐渐形成了新的工商业城市。

材料二一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采取武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。米兰、琅城等都经过长期反复的斗争，才取得城市自治权利。

（1）西欧新兴工商业城市是什么时候形成的？根据材料一回答形成的原因是什么？

（2）请列举西欧新兴工商业城市在哪些国家兴起

（3）根据材料二，回答城市开展反封建斗争的主要目的是什么？西欧城市通过哪些方式获得自治？其中的反封建斗争最典型的是哪一城市？

（4）西欧城市兴起给西欧历史带来了哪些深远影响？

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日本因善于学习而跻身世界强国之列，日本文明是在吸收中国文化的基础上逐渐形成的。结合下列材料，完成探究任务。

材料一　

唐招提寺

日本遣唐使船

（1）材料一中的唐招提寺是谁设计和建造的？日本遣唐使回国后推动了哪次重大社会变革？

材料二　

（2）通过对比表格，请说出日本大化改革的特点。

（3）这两则材料反映出日本民族的什么特点？

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阅读下列材料，进行相关问题的探究。

材料一　 号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。

材料二　 “救世主”叫人忍受苦难，死后可以进入天国。

材料三　 宣扬因果报应，提倡禁欲修行，主张众生平等。

（1）上述三则材料的观点分别属于哪种宗教？

（2）对阿拉伯半岛统一起促进作用的是什么宗教？你知道该宗教的创始人、创始地点吗？

材料四　 阿拉伯人善于学习各国有用的东西，他们吸取了希腊、波斯、印度和中国的文化，并发扬光大。

——《世界中世纪史》

（3）从材料四中可以看出，阿拉伯人有什么特点？试举一例加以说明。

材料五　 乔治﹒萨顿说“拉丁文化是西方的，中国文化是东方的，而阿拉伯文化却两者兼备。”

（4）你是否赞同乔治﹒萨顿的观点？并说明理由。

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阅读下列材料，回答问题

材料一　 资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》

材料二　 “人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”

——岳麓版《历史》必修Ⅲ

材料三　 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。

——摘编自康天意《文明的狂飙疾进时代》

（1）根据材料一概括文艺复兴运动在意大利兴起的主要原因。

（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？

（3）文艺复兴运动“创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举一例。

（4）根据材料三并结合所学知识分析，文艺复兴运动是一场怎样的运动？

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阅读材料，回答问题。

材料一　　 郑和是明代杰出的航海家，1405—1433年，他七下西洋，最远到达非洲东岸和红海沿岸秉承。他秉承明政府命令，同亚非各国发展和平友好关系，各国也派使节和明朝通好。

——《明史﹒郑和传》

材料二　　 新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义的萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼土耳其帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。

材料三　 1492年8月3日，他受西班牙女王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，率领三艘百十来吨的帆船，从西班牙巴罗斯港扬帆出大西洋，直向正西方向航行。经七十昼夜的艰苦航行，10月12日凌晨船队终于发现了陆地。这一次发现成为新大陆开发和殖民的新纪元，进一步推动了世界各地之间的文化交流，但同时，这一发现却导致印第安人文明的毁灭。

材料四　 郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。

（1）材料一中郑和的远航有何目的？

（2）根据材料二，说明开辟新航路的原因。

（3）材料三中的他是谁？他发现的新陆地是什么？

（4）根据材料三并结合所学知识，指出新航路开辟的影响。

（5）早期的航海活动在困难重重之下获得了成功，均离不开航海家的辛勤付出，根据上述材料并结合所学知识请同学们想想，我们能从这些航海家身上学到哪些品质？

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