有关种群增长的模型,下列有关说法错误的是( )
A. 种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等
B. 呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大
C. 种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正模型
D. 种群增长的“J”型曲线有 K值,只是 K值较大,图中没有表示出来
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下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白膝培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1ml,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,370C恒温培养24-48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
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在一片约33hm2的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,各用一个较重的铁环套在了大山雀的腿上作为标记,然后全部放掉。第二次捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群密度(只/hm2)约为( )
A. 略大于165 B. 略小于165 C. 略大于5 D. 略小于5
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人体出现组织水肿的原因可能是( )
①血浆中蛋白质含量过少 ②血液中尿素含量过高
③血糖含量过高 ④淋巴循环受阻
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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下列有关突触结构和功能的叙述,错误的是( )
A. 突触前膜与突触后膜之间有间隙
B. 兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号
C. 兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜
D. 突触前后两个神经元的兴奋是同步的
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在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是
A. 兴奋中枢神经系统,加强肌肉收缩
B. 通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩
C. 通过神经调节减少汗腺分泌
D. 抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少
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下列关于亚硝酸盐的叙述,错误的是( )
A. 亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水
B. 亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4mg/kg
C. 咸菜中的亚硝酸盐的平均含量在7mg/kg以上,所以尽量少吃咸菜
D. 亚硝酸盐不会危害人体健康,且还具有防腐作用,所以在食品中应多加些以延长食品的保质期
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从生物学角度看,下列古诗中表现为物种间竞争关系的是
A. 兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩
B. 种豆南山下,草盛豆苗稀
C. 满园春色关不住,一枝红杏出墙来
D. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
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将配制好的培养基进行灭菌应用( )
A. 灼烧灭菌 B. 高压蒸汽灭菌 C. 干热灭菌 D. 煮沸灭菌
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人体内细胞生活的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活的必需条件。下列说法错误的是( )
A. 渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱
B. pH和温度的稳定都给酶正常发挥催化作用创造了条件
C. 内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位
D. 免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物等也是维持内环境稳态的机制
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人体饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。对此分析错误的是( )
A. 此时体内血糖浓度下降,细胞产热不足以维持正常体温
B. 全身颤抖是由于骨骼肌收缩,目的是加速产热
C. 通过皮肤毛细血管收缩方式,减少散热,所以面色苍白
D. 参与上述调节的内分泌腺有大脑皮层、肾上腺、胰岛、甲状腺等
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人体特异性免疫可分为体液免疫和细胞免疫,下列生理过程只属于细胞免疫的是( )
A. B细胞受到抗原刺激后增殖分化
B. T细胞受到抗原刺激后分泌淋巴因子
C. 效应T细胞与靶细胞接触并使其裂解
D. 抗体与相应的抗原发生免疫反应
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下列关于兴奋传导和传递的叙述,不正确的是( )
A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B. 神经纤维上已兴奋的部位最终将恢复为静息状态的零电位
C. 兴奋型神经递质与突触后膜上的受体结合后,Na+通过被动运输进入突触后膜内
D. 神经递质释放的过程可体现细胞膜的流动性
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下列说法正确的是( )
A. 在寒冷环境中,由于产热过程大于散热过程,所以体温不会升高
B. 剧烈运动过程中,汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定
C. 抗利尿激素是由下丘脑细胞分泌、垂体释放的
D. 体温调节和水盐调节过程中,感受器和调节中枢均位于下丘脑中
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能分泌甲状腺激素的结构是( )
A.垂体 B.甲状腺 C.性腺 D.下丘脑
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下列关于体温调节的叙述,不正确的是( )
A. 体温调节可保证机体在任何环境条件下体温的相对稳定
B. 寒冷环境中,有关神经兴奋能使皮肤血管收缩,减少散热,保持体温
C. 人体产热的主要器官是骨骼肌和肝脏
D. 呼吸、排尿、排便等也能散热
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如图表示某生态系统的食物网。下列有关叙述中不正确的是( )
A. 生态系统中的食物链交错连结成食物网的原因是多种生物在食物链中占有不同营养级
B. 该食物网由8条食物链组成,蛇与鼠、食虫鸟与蛙的关系分别是捕食和竞争
C. 该图仅体现了生态系统成分中的生产者和消费者,未体现的成分是分解者
D. 若分析该生态系统的能量流动状况,应从系统中绿色植物固定的太阳能开始
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下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,据图分析,下列说法中正确的是
A.图中④过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成
B.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关
C.内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的
D.外界空气中的02最终进入肝细胞被利用需穿过9层膜
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要研究一个种群的密度常需要根据该种群生物的不同特点,选择不同的方法。下列调查种群密度时所用的方法正确的是( )
A. 调查草地上的瓢虫种群→标志重捕法
B. 调查草原中的斑马种群→样方法
C. 调查某片森林灰松鼠种群→标志重捕法
D. 调查池塘中的鲢鱼种群→样方法
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在由草、兔,狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不包括( )
A. 通过兔细胞呼吸释放的能量
B. 通过兔的粪便流入到分解者体内的能量
C. 通过狐的粪便流入到分解者体内的能量
D. 流入到狐体内的能量
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我是一个CO2分子,在空气中游荡;后来被小草吸收变成其体内糖分子的组成成分;随后小草被兔子吃了,我又变成了兔子体内的组成成分;最后兔子老死,在一些细菌等朋友的帮助下,我从兔子体内逃逸出,返回空气中。这一过程是( )
A. 物质循环 B. 能量流动
C. CO2的合成 D. CO2的降解
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下列关于信息传递的叙述正确的是( )
A.物理信息的来源只能是无机环境
B.植物的生物碱、有机酸等是行为信息
C.生命活动的正常进行离不开信息传递,种群繁衍同信息传递无关
D.信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定
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影响生物群落水平方向分布的因素不包括( )
A. 光照强度 B. 土壤类型 C. 生物种群的特征 D. 温度高低
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下列有关生物技术实践的叙述,正确的是( )
A. 探究果胶酶用量的实验中,果汁量与果胶酶的用量始终成正比
B. 在提取胡萝卜素时,可选用乙醇或石油醚作为萃取剂
C. 果胶酶是由植物、霉菌、细菌等产生的能分解果胶的一类酶的总称
D. 为提高胡萝卜素的萃取速度,应釆用明火加热
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植物组织培养的再分化与细胞自然分化的不同点是( )
A. 前者细胞的形态结构没有变化,后者细胞的形态结构有变化
B. 前者细胞的形态结构有变化,后者细胞的形态结构没有变化
C. 前者有植物激素的调节,后者没有植物激素的调节
D. 前者植物激素主要来源于培养基,后者植物激素来源于植物体自身
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下列有关生物工程与技术的叙述不正确的是
A.PCR技术可用于目的基因的获取
B.选择单核居中期向单核靠边期过渡的花粉进行离体培养成功率高
C.在以尿素为唯一碳源的培养基上长出的菌落一定是尿素分解菌
D.“三北防护林”建设中,应遵循协调与平衡原理和物种多样性原理
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下列关于制备固定化酵母细胞的过程,错误的是( )
A. 酵母细胞活化时,其吸水方式为渗透作用
B. 将凝胶珠在0.05mol/L的CaCl2中浸泡
C. 固定好的凝胶珠用蒸馏水冲洗2~3次
D. 固定化酵母细胞的发酵成本较低
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在检测食品中大肠杆菌是否超标的实验中,下列操作错误的是
A.待检测食品需要经过灭菌操作后取样检测
B.配制好的培养基经高压蒸汽灭菌后倒平板
C.用稀释涂布法接种测定大肠杆菌的活菌数
D.接种后将培养皿倒置并在适宜温度下培养
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下列对灭菌和消毒的理解不正确的是
A.灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒和灭菌都是采用物理方法杀灭微生物
C.接种环一般用灼烧法灭菌
D.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等
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制备培养基的操作步骤是( )
a.倒平板 b.计算 c.溶化 d.称量 e.灭菌 f.调pH
A.a→b→c→d→e→f B.f→e→b→d→c→a
C.b→d→c→e→f→a D.b→d→c→f→e→a
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对腐乳实验操作过程的叙述,错误的是( )
A.前期发酵,将笼屉中的温度控制在15~18 ℃
B.豆腐块分层摆放,逐层加盐,每层盐量不变
C.卤汤中的酒应控制在12%左右
D.腌制腐乳的玻璃瓶冲洗后沸水消毒,装瓶后密封,瓶口通过酒精灯火焰
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下列对生物技术及应用的有关叙述,正确的是
A. 果胶酶和纤维素酶都不是单纯的一种酶,而是一类酶
B. 植物组织培养时需要对外植体和接种器材进行灭菌处理
C. 用PCR技术扩增DNA时需要在72℃以上的温度条件下进行
D. DNA在常温下遇二苯胺会被染成蓝色,因此二苯胺可用于鉴定DNA
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固定化酶和固定化细胞常用的方法不包括
A、包埋法 B、化学结合法 C、物理结合法 D、物理吸附法
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关于植物组织培养,以下说法正确的是( )
A.对于同一植物材料,材料的年龄、保存时间的长短等都会影响植物组织培养的效果
B.对菊花茎段进行组织培养,必须添加植物激素才能成功
C.外植体经过再分化形成愈伤组织
D.植物激素中生长素和细胞分裂素起到极其重要的作用,在细胞分裂素存在的情况下,生长素的作用呈现加强趋势
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在用胡萝卜做菜时,菜中浮油会呈现出橘黄色,为了增加胡萝卜中营养物质的吸收,在进食胡萝卜的同时,应( )
A. 多喝水 B. 多吃蛋白质类食品
C. 多吃脂类食品 D. 多吃蔬菜
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在酿制果醋的过程中,下列说法正确的是( )
A. 果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是兼性厌氧型细菌,需先通一段时间氧气后密封
B. 在发酵过程中,温度控制在18~25℃,发酵效果最好
C. 当氧气、糖源充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸而酿制成果醋
D. 以上说法都正确
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选择合适的花粉发育时期是提高诱导成功率的重要因素之一,下列说法正确的是( )
A. 任何时期的花粉都可以经过培养产生愈伤组织或胚状体
B. 对所有植物来说,双核期时花药培养成功率最高
C. 对一般植物而言,在单核期,细胞核由中央移向细胞一侧的时期,花药培养成功率最高
D. 为了挑选到单核期的花药,通常选择部分开放的花朵
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用培养液培养三种细菌,让它们在三支不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层,如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度将是( )
A. 甲不变,乙减慢,丙加快 B. 甲加快,乙加快,丙减慢
C. 甲减慢,乙减慢,丙加快 D. 甲减慢,乙加快,丙减慢
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下列有关生物技术实践应用的叙述,正确的是( )
A.固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显
B.与自然发酵相比,人工接种发酵获得的产品品质更好
C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉
D.向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA
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下列关于微生物培养的叙述,不正确的是( )
A.获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B.划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
C.高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
D.稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图。图中a~d表示过程,甲、乙、丙表示细胞。据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的是___________、_____________、___________。
(2)图中d过程能阻止病原体A________________。若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使__________________的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象,这种疾病称为。
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞。(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应。)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原,非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等。
(4)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体、记忆T细胞和记忆B细胞等,此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由___________产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,主要过程是______________,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡,从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为______________。
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下图是人体体温调节和激素反馈调节示意图,请据图回答问题:
(1)从反射弧的各种环节上看,①和②属于________________,在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于________________,体温调节中枢位于________________(写名称)。
(2)图中A所代表的内分泌腺是__________________,B所代表的结构是________________。
(3)体温调节中枢通过传出神经控制的内分泌腺是________________。
(4)请在图一中画线连接各结构(用箭头表示调控方向),说明体温调节中枢与肾上腺、腺体A的调控关系。_____
(5)在___________的外界环境中,肾上腺和腺体A的分泌活动会增强,通过代谢方式调节体温。
(6)图二为激素反馈调节过程,其中表示负反馈调节的是________________(用编号表示)。负反馈调节是________________调节的基本方式。
(7)人体的体温之所以保持相对稳定,是________________两个过程保持动态平衡的结果。
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下图表示不同种群在不同环境中的增长曲线,据图回答下列问题。
(1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是________段,t3后种群数量不能无限增长的原因是________________________________________________,同一种群的K值是固定不变的吗?请判断并说明:_________________________________________________________________。
(2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在________点左右,原因是______________________________________。
(3)若此图表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:___________________。
(4)现将酵母菌菌种培养在盛有无菌马铃薯培养液的固定容器中,若探究培养液中酵母菌种群数量的变化,利用血球计数板(2mm×2mm)、滴管、显微镜等器具,测定容器中酵母菌数量的方案是_________________________________。
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PCR技术是一种体外迅速扩增DNA片段的技术,操作步骤简介如下:
第Ⅰ步:准备“汤”和模板DNA
A.配制多聚酶链式反应“汤”
配方:蒸馏水100SPU 缓冲液15SPU
氯化镁溶液8SPU 引物Ⅰ3SPU
引物Ⅱ3SPU DNA聚合酶1SPU
矿物油1SPU dNTP每一种各加4SPU
注:①SPU是一种溶液的计量单位;②矿物油可防止聚合酶在冻结时受伤害,以保证酶的活性;③dNTP有四种:dATP、dGTP、dCTP、dTTP。
B.准备要拷贝的DNA
如要拷贝自己的DNA,可以用一牙签轻刮口腔内壁,将牙签放入蒸馏水中摇动。加热使蒸馏水沸腾,使细胞破碎释放出DNA。用离心机离心后,去除蒸馏水中较大的细胞碎片。这时上清液中就有了较纯的DNA。
第Ⅱ步:多聚酶链式反应
①将DNA(B)放入汤(A)中。②水浴加热。首先,95℃,使DNA双螺旋打开,历时1min;然后,55℃,使引物结合到DNA上,历时30s;最后,72℃,与DNA聚合酶结合使DNA复制,历时1min。③重复步骤②。每重复一次,即完成一次拷贝。
根据上述操作过程回答下列问题:
(1)以上材料可以说明(____)
A.DNA的复制必须在活细胞中才能完成
B.DNA能指导蛋白质的合成
C.在合适的条件下,非细胞环境也能进行DNA的复制
D.PCR技术是一种无性生殖技术
(2)若用人体细胞内的遗传物质做PCR扩增,则扩增后的几百亿个DNA分子起码可分为46种。要将其分开,可用电泳、染色等技术,常用的试剂有溴化乙锭等。有些试剂毒性较强,因此应戴上化学实验专用手套作为保护措施,以免其与皮肤接触。溴化乙锭是一种强烈的诱变物,若接触皮肤活细胞,很可能会引起(____)
A.基因重组
B.该个体会产生变异较大的后代
C.癌变
D.皮肤外层是死细胞,该物质接触皮肤后对人体不会有影响
(3)PCR技术中用到的DNA聚合酶,取自生长在热泉中的一种细菌。就PCR技术来讲,你认为使用这种细菌中提取的酶较普通的动植物体内提取的DNA聚合酶的优势是___________________。
(4)PCR技术能将某一DNA分子扩增成许多相同的DNA片段,原因是:①DNA分子具有____________________结构;②DNA复制时遵循______________________________原则。
(5)DNA分子进行扩增时,除了所要扩增的DNA片段外,还需要四种________________、__________和__________等条件。若已知DNA的一条单链的碱基组成为ATCCGAT,则与它互补的另一条单链的碱基组成为__________________________________________________。
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(1)在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑______、______和渗透压等条件。由于该细菌具有体积小、结构简单、变异类型容易选择、______、______等优点,因此常作为遗传学研究的实验材料。
(2)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行________(消毒、灭菌);操作者的双手需要进行清洗和______;静止空气中的细菌可用紫外线杀灭,其原因是紫外线能使蛋白质变性,还能__________。
(3)若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的_______。
(4)通常,对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的____________。
(5)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是_________。
(6)若用大肠杆菌进行实验,使用过的培养基及其培养物必须经过_______处理后才能丢弃,以防止培养物的扩散。
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回答下列有关植物组织培养的问题。
(1)用于植物组织培养的植物材料称为________。
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为________。
(3)在再分化阶段所用培养基中,含有植物激素X和植物激素Y。逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如下图所示。据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系:
①当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,____________________________;
②__________________________________________;
③__________________________________________。
(4)若植物激素Y是生长素,在植物组织培养中其主要作用是____________________________;则植物激素X的名称是________。
(5)生产上用试管苗保留植物的优良性状,其原因是__________________________________。
难度: 中等查看答案及解析