下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
C．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C．倒置平板防止培养皿盖上的冷凝水滴落
D．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
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下列关于微生物培养的叙述,不正确的是( )
A. 获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B. 高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C. 划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D. 稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是( )
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌的目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
C．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（ ）
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
C．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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下列关于微生物培养的叙述错误的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．用刚果红染色法筛选出土壤中的纤维素分解菌
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
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