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EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶识别的序列均由6个核苷酸组成，但切割后产生的结果不同，其识别序列和切割位点（图中箭头处）如图所示，据图分析下列说法正确的是（ ）
EcoRⅠ识别序列及切割位点 SmaI识别序列及切割位点
A．所有限制酶的识别序列均由6个核苷酸组成
B．SmaⅠ切割后产生的是黏性末端
C．用DNA连接酶连接平末端和黏性末端的效率一样
D．细菌细胞内的限制酶可以切割外源DNA，防止外源DNA入侵
难度: 中等查看答案及解析
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从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌性和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是（ ）
A．合成编码目的肽的DNA片段
B．构建含目的肽DNA片段的表达载体
C．依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽
D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽
难度: 简单查看答案及解析
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质粒是常用的基因工程载体。下图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图（标示了部分基因及部分限制酶的作用位点），据图分析下列说法正确的是（ ）
A．图中的终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码
B．可直接将该质粒构建的表达载体导入动物细胞
C．用限制酶Ⅰ和DNA连接酶改造后的质粒无法被限制酶Ⅱ切割
D．用限制酶Ⅱ处理能防止该质粒构建的表达载体引起植物疯长
难度: 简单查看答案及解析
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治疗白化病、苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是 （ ）
A．口服化学药物
B．注射化学药物
C．采取基因治疗法代替致病基因发挥功能
D．利用辐射或药物诱发使致病基因突变
难度: 简单查看答案及解析
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天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（ ）
A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
难度: 中等查看答案及解析
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下列关于cDNA文库和基因组文库的说法中，正确的是（ ）
A．同一物种的cDNA文库只有1种
B．某真核生物的cDNA文库中的某基因一定比基因组文库中的该基因短
C．可以利用反转录法获取cDNA文库和基因组文库
D．只有cDNA文库的基因可实现物种间的基因交流
难度: 中等查看答案及解析
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利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是（ ）
A．棉花细胞中检测到载体上的标记基因
B．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因
C．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA
D．酵母菌细胞中提取到人的干扰素
难度: 中等查看答案及解析
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在基因工程中，可依据受体细胞的类型及其生理特性来选择合适的载体，既能高效地携带
目的基因进入受体细胞，又能方便地进行检测。已知有以下几类含有不同标记基因的质粒，不可作为侵入大肠杆菌的载体的是（已知青霉素可杀死细菌，四环素不能杀死大肠杆菌）（ ）A．
B．
C．
D．
难度: 简单查看答案及解析
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如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是（ ）
A．利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来
B．⑥可与多个核糖体结合，可翻译出一种多个蛋白质
C． Ⅲ是大肠杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株
D．①过程的完成需要限制酶和DN
A连接酶的参与难度: 简单查看答案及解析
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用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是（ ）
A．都需要用CO2培养箱
B．都需要用液体培养基
C．都需要在无菌条件下进行
D．都可体现细胞的全能性
难度: 中等查看答案及解析
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如图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是 （ ）
A．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
B．①、②过程中都会发生细胞的增殖和分化
C．多倍体植株的培育需经过如图所示过程
D．此过程依据的生物学原理是细胞膜的流动性
难度: 中等查看答案及解析
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下列有关动物细胞培养的叙述，错误的是（ ）
A．恶性肿瘤细胞系具有不死性和失去接触抑制等特性
B．利用液体培养基和CO2培养箱，模拟动物体的内环境
C．因细胞具有相互依存关系，细胞克隆需滋养细胞支持生长
D．细胞株没有差异性，在连续传代过程中遗传性状始终保持稳定
难度: 简单查看答案及解析
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下列关于植物克隆的叙述，错误的是（ ）
A．通过花药离体培养可获得单倍体
B．通过平衡植物激素种类可实现器官发生
C．可利用细胞培养生产人参皂苷等中药成分
D．对植物愈伤组织进行诱变、培育和筛选可获得新品种
难度: 中等查看答案及解析
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如图为植物细胞融合后再生出新植株的部分过程示意图，请据图分析，以下叙述中不正确的是（ ）
A．使植物细胞形成原生质体阶段的关键技术是使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁
B．植物细胞融合一般要用聚乙二醇（PEG）等诱导剂进行诱导
C．原生质体融合成为一个新的杂种细胞的标志是出现新的细胞核
D．亲本植物A的细胞与亲本植物B的细胞两两融合后的细胞类型有3种
难度: 中等查看答案及解析
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如图所示为白菜—甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是（ ）
A．过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶
B．过程②常用的化学试剂是聚乙二醇
C．过程④细胞的全能性提高
D．过程⑤细胞的全能性降低，最终失去全能性
难度: 中等查看答案及解析
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如图示植物组织培养过程。据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．⑤植株根尖细胞的全能性比①植株根尖细胞的强
B．②试管的培养基中含有植物生长调节剂，不含有有机物
C．③试管中的细胞能进行减数分裂
D．调节④培养中植物生长调节剂的比例可诱导产生不同的植物器官
难度: 简单查看答案及解析
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某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家以该小鼠为实验材料，利用单克隆抗体技术，获得了抗某种病原体的高纯度单克隆抗体。下列叙述不正确的是（ ）
A．经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体
B．被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种效应B细胞
C．用“抗原–抗体检测法”可筛选出产生特定抗体的杂交瘤细胞
D．单克隆抗体的制备过程中使用了细胞培养和细胞融合技术
难度: 中等查看答案及解析
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下面是单克隆抗体制备流程的简明示意图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞
B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成
C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性
D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群
难度: 中等查看答案及解析
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某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行细胞培养。下列说法正确的是（ ）
A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理
B．细胞培养应在含5% CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是刺激细胞呼吸
C．甲、乙细胞在持续的培养过程中，乙会出现停止增殖的现象
D．仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒
难度: 中等查看答案及解析
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下列关于受精过程的叙述错误的是（ ）
A．获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠
B．透明带反应是防止多精子入卵的第一道屏障
C．精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵
D．雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂
难度: 简单查看答案及解析
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下图是牛囊胚示意图，下列有关该图的叙述错误的是（ ）
A．透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的
B．囊胚腔是一个充满液体的腔
C．内细胞团将来分化成内胚层
D．滋养层将来发育成胎膜和胎盘
难度: 中等查看答案及解析
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受精过程的顺序为（ ）
①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应 ④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失，雌雄原核融合
A．①②③④⑤⑥ B．③②④⑤⑥①
C．④⑤②①③⑥ D．③④②⑤⑥①
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下列有关生态工程的说法，不正确的是（ ）
A．超载放牧导致草地退化，主要违背协调与平衡原理
B．矿区生态环境的恢复工程中，关键的措施是植被恢复
C．对湿地的恢复，只要注意退耕还湿地和建立自然保护区就可以
D．城市生活垃圾实现废物资源化利用依据的是物质循环再生原理
难度: 中等查看答案及解析
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在“三北防护林”工程建设中要注意到以下两个问题：
①树种的生态适应性问题；
②树种多样性问题。这分别体现了生态工程的哪些原理（ ）
A．系统学原理和物种多样性原理
B．物种多样性原理与整体性原理
C．整体性原理和物种多样性原理
D．协调与平衡原理和物种多样性原理
难度: 中等查看答案及解析
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如图是某生态农业示意图，下列说法不正确的是（ ）
A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了废物的资源化
B．该生态农业提高了能量利用率
C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，运用了物质循环原理
D．离开人的管理，该生态工程仍可以正常运转
难度: 中等查看答案及解析
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下列有关基因工程的叙述，正确的是 （ ）
A．DNA连接酶将碱基对之间的氢键连接起来
B．目的基因导入受体细胞后，受体细胞即发生基因突变
C．限制性核酸内切酶识别序列越短，则该序列在DNA中出现的几率就越大
D．常用的载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等
难度: 简单查看答案及解析
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下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述，正确的是 （ ）
A．DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合，形成重组DNA
B．限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子
C．Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA连接酶
D．纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体，便于植物杂交育种
难度: 简单查看答案及解析
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若要利用某目
的基因（见图甲）和P1噬菌体载体（见图乙）构建重组DNA（见图丙），限制性核酸内切酶的酶切位点分别是Bgl Ⅱ（A↓GATCT）、EcoR Ⅰ（G↓AATTC）和Sau3A Ⅰ（↓GATC）。下列分析合理的是（ ）
A．用EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体
B．用Bgl Ⅱ和EcoR Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体
C．用Bgl Ⅱ和Sau3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体
D．用EcoR Ⅰ和Sau
3A Ⅰ切割目的基因和P1噬菌体载体难度: 中等查看答案及解析
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如图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是（ ）
A．过程①需要将植物组织置于含有纤维素酶和果胶酶的溶液中，且溶液中的渗透压应大于细胞液渗透压
B．过程②要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理
C．过程④⑤⑥需要根据生长发育进程更换不同的培养基
D．最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数目变异，不具有可育性
难度: 中等查看答案及解析
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对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是（ ）
A．④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的
B．①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞，均是从小鼠的脾脏中提取的
C．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导
D．⑤可以无限增殖
难度: 中等查看答案及解析
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应用生物工程技术培育人们需要的生物新品种或新产品，提高了经济效益。下图表示培育生物新品种的过程，请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）
A．图中①～⑤过程中都发生了碱基互补配对现象
B
．图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶C．将PrG导入细胞Ⅱ，则Ⅱ最可能是浆B细胞
D．图中⑤过程需要的培养基中一定含有植物激素和无机养料
难度: 中等查看答案及解析
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软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是（ ）
A．首先经超数排卵处理后进行体外受精
B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型
C．根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎
D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
难度: 中等查看答案及解析
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下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，不正确的是（ ）
A．内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官，滋养层细胞发育成胎膜和胎盘
B．移植用的胚胎一般选取发育到桑椹胚或囊胚时期的，不同生物的胚胎移植时期是相同的
C．胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割
D．卵裂期的胚胎中细胞数目不断增加，但胚胎的总体积并不增加或略有缩小
难度: 简单查看答案及解析
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下列关于生态工程的叙述，正确的是（ ）
A．“1＋1>2”体现了生态工程的整体性原理
B．巢湖大面积水华，违反了协调与平衡原理
C．生态农业的建立，实现了物质和能量的多级循环利用
D．为促进矿区生态环境的恢复，可采用人工制造表土，种植农作物的措施
难度: 中等查看答案及解析
目的基因进入受体细胞，又能方便地进行检测。已知有以下几类含有不同标记基因的质粒，不可作为侵入大肠杆菌的载体的是（已知青霉素可杀死细菌，四环素不能杀死大肠杆菌）（ ）
A连接酶的参与
．图中①过程需要的工具酶是限制酶和DNA连接酶
