下列各选项,符合图中1、2、3之间顺序关系的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 |
A | 节肢动物 | 昆虫 | 蝗虫 |
B | 脊椎动物 | 鱼类 | 鳄鱼 |
C | 原核生物 | 真菌 | 木耳 |
D | 种子植物 | 被子植物 | 银杏 |
A. A B. B C. C D. D
七年级生物单选题中等难度题
下列各选项,符合图中1、2、3之间顺序关系的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 |
A | 节肢动物 | 昆虫 | 蝗虫 |
B | 脊椎动物 | 鱼类 | 鳄鱼 |
C | 原核生物 | 真菌 | 木耳 |
D | 种子植物 | 被子植物 | 银杏 |
A. A B. B C. C D. D
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
下列各项不符合下图所示概念之间关系的是
A. Ⅰ节肢动物 Ⅱ昆虫 Ⅲ蜈蚣
B. Ⅰ植物体 Ⅱ器官 Ⅲ海带叶
C. Ⅰ真菌 Ⅱ蘑菇 Ⅲ菌丝
D. Ⅰ脊椎动物 Ⅱ鱼类 Ⅲ黄鳝
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如果用如图所示,表示各种概念间的关系,下列选项中与图示1﹣4相符合的是( )
A. 蘑菇、真菌、植物、生物
B. 昆虫、节肢动物、无脊椎动物、动物
C. 细胞壁、细胞膜、细胞核、植物细胞
D. 单子叶植物、双子叶植物、被子植物、种子植物
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如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 松树 |
B | 细胞 | 细胞质 | 细胞核 | 遗传物质 |
C | 动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 草鱼 |
D | 人体 | 消化系统 | 胃 | 肌肉组织 |
A. A B. B C. C D. D
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如果用如图表示各种概念之间的关系,下列选项中与图示不相符的是( )
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 种子植物 | 被子植物 | 裸子植物 | 松树 |
B | 细胞 | 细胞质 | 细胞核 | 遗传物质 |
C | 动物 | 脊椎动物 | 鱼类 | 草鱼 |
D | 人体 | 消化系统 | 胃 | 肌肉组织 |
A. A B. B C. C D. D
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下列概念的逻辑关系与对应如图1、2、3、4不相符的是( )
A. 依次是肺泡、肺、呼吸系统、人体 B. 依次是蝗虫、昆虫、节肢动物、脊椎动物
C. 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 D. 依次是基因、DNA、染色体、细胞核
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下列概念的逻辑关系与对应如图1、2、3、4不相符的是( )
A. 依次是肺泡、肺、呼吸系统、人体 B. 依次是蝗虫、昆虫、节肢动物、脊椎动物
C. 依次是脑干、脑、中枢神经系统、神经系统 D. 依次是基因、DNA、染色体、细胞核
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如图[1]~[4]表示某些生物概念之间的关系,下列不符合图中所示关系的是( )
A. [1]脊椎动物、[2]爬行动物、[3]哺乳动物、[4]蜥蜴
B. [1]孢子植物、[2]苔藓植物、[3]蕨类植物、[4]紫菜
C. [1]种子植物、[2]裸子植物、[3]被子植物、[4]水杉
D. [1]无脊椎动物、[2]扁形动物、[3]节肢动物、[4]涡虫
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图展示了某生态系统中各种生物之间的关系,请据图回答下列问题。
(1)从生态系统的组成成分看,图中的农作物属于___;图中的食草昆虫、食虫鸟、蛙、蛇、鼠、猫头鹰等动物都是___。
(2)若要表示一个完整的生态系统,图中还缺少的成分是___和___。
(3)图中共画出了___条食物链,它们互相交错,形成食物网。
(4)请写出图中最短的一条食物链___。
(5)猫头鹰和蛇之间的关系是___。
(6)有人在该生态系统排放有毒有害物质,严重污染环境。请推测一段时间后,上述几种生物中体内有毒物质积累最多的是___。
(7)在生态系统中,虽然各种生物的数量是在不断变化的,但在一般情况下,各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的___能力。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图表示某生态系统中生物之间的食物关系.据图回答:
(1)从生态系统的成分看,水稻属于 ,蝗虫、青蛙等动物都属于属于消费者.除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有 、非生物的物质和能量(非生物部分).
(2)图中共有 条食物链,它们相互交错形成 .请写出图中最短的一条食物链: .
七年级生物填空题简单题查看答案及解析