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将带有几片叶的木本植物的枝条，插入放有红墨水的锥形瓶中，放置于阳光下几小时后，观察枝条，下列叙述不正确的是
A. 发现叶片的叶脉部分微微发红
B. 茎的横截面上，发现近树皮的韧皮部被染上了红色
C. 茎的横截面上，发现只有木质部被染上了红色
D. 说明木本植物茎有从下往上输送水和无机盐的功能
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将带有几片叶的木本植物的枝条，插入放有红墨水的锥形瓶中，放置于阳光下几小时后，观察枝条，下列叙述不正确的是
A．发现叶片的叶脉部分微微发红
B．茎的横截面上，发现近树皮的韧皮部被染上了红色
C．茎的横截面上，发现只有木质部被染上了红色
D．说明木本植物茎有从下往上输送水和无机盐的功能
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取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C并作相应处理：枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的锥形瓶中(如图一)，并在每个锥形瓶中滴加油滴，让油滴铺满水面。将上述装置放置在有阳光、温暖的地方，数小时后，观察发生的实验现象。图二则是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下的一个视野。请据图回答以下问题：
（1）植物体运输水分和无机盐的结构是导管，它位于____________里；运输有机物的结构是____________它位于韧皮部里。
（2）植物体吸收的水分只有1%～5%保留在植物体内或被利用，其余部分散失到体外。_____________作用则是植物散失体内水分的主要方式，它主要是通过图二中的____________(填写图中序号，注意书写的规范)来完成的。
（3）本实验的现象：数小时后，图一中的A、B、C三个装置液面下降幅度由小到大的顺序是____________ (用<连接)。
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取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释的红墨水的瓶子里，过一段时间，将枝条纵切，看到被染成红色的部分是（ ）
A．韧皮部 B．导管 C．筛管 D．树皮
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取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释红墨水的瓶子里，过一段时间，将该枝条纵切，看到被染成红色的部分是（ ）
A．韧皮部
B．导管
C．筛管
D．形成层七年级生物选择题中等难度题查看答案及解析
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取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释红墨水的瓶子里，过一段时间，将该枝条纵切，看到被染成红色的部分是
A. 韧皮部 B. 导管
C. 筛管 D. 形成层
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取一段带有叶片的木本植物枝条，插入装有稀释红墨水的瓶子里，过一段时间，将该枝条纵切，看到被染成红色的部分是
A.韧皮部 B.导管 C.筛管 D.形成层
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某同学将一段带叶的木本植物的枝条插入到稀释的红墨水中，放在阳光下照射几小时，当叶脉变红时对茎进行横切。对该实验的说法不正确的是（ ）
A. 将植物放在阳光下是为了促进蒸腾作用
B. 该实验证明红墨水由下往上运输
C. 在茎的横切面上只有木质部变红
D. 证明运输红墨水的结构在韧皮部
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某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；2去掉其中一枝的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；3将A、C装置放置放在阳光下，B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降情况；4当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证
A. 茎有运输水分和无机盐的功能
B. 叶是植物进行蒸腾作用的器官
C. 蒸腾作用受阳光等外界因素影响
D. 旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
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某同学进行了如下实验：①选取三根粗细、长短及所带叶片大致相近的新鲜的天竺葵枝条；2去掉其中一枝的叶片，然后分别插入盛有相同体积稀红墨水的试管里（如图所示，试管内滴有油膜）；3将A、C装置放置放在阳光下，B装置放在阴暗环境中；定时观察试管内液面下降情况；4当看到A枝条的叶脉微红后，将A、B、C三根枝条进行纵切，用放大镜观察。此实验不能验证
A. 茎有运输水分和无机盐的功能
B. 叶是植物进行蒸腾作用的器官
C. 蒸腾作用受阳光等外界因素影响
D. 旱地生活的植物，叶片背面气孔数多于正面
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