受不同自然与人文环境的影响，各地景观千差万别，区域特征独具特色，请读下图判断区域名称，并填写该区域的主要特征。
九年级地理解答题简单题
受不同自然与人文环境的影响，各地景观千差万别，区域特征独具特色，请读下图判断区域名称，并填写该区域的主要特征。
九年级地理解答题简单题
受不同自然与人文环境的影响，各地景观千差万别，区域特征独具特色，请读下图判断区域名称，并填写该区域的主要特征。
九年级地理解答题简单题查看答案及解析
受不同自然与人文环境的影响，各地景观千差万别，区域特征独具特色．请读图判断区域名称，并填写该区域的主要特征．
景观 区域名称 区域特征
甲 是一个多 的岛国
乙 降水较少，被称为地球上的
丙 有很多特有生物，被称为
丁 被称为 的故乡
九年级地理综合题中等难度题查看答案及解析
（8分）聚焦特征。受不同自然环境的影响，各地景观千差万别，区域特征独具特色。读图判断区域名称，并填写该区域主要特征。
| 景观图片 | 区域名称 | 区域特征 |
| 甲 | 黄土高原 | 主要生态问题是 严重 |
| 乙 | 澳大利亚 | 被誉为“ ” |
| 丙 | 欧洲西部 | 支柱产业是 |
| 丁 | 中东 | 资源丰富 |
九年级地理填表题中等难度题查看答案及解析
(8分)聚焦特征。受不同自然环境的影响，各地景观千差万别，区域特征独具特色。读图判断区域名称，并填写该区域主要特征。
| 景观 | 区域名称 | 区域特征 |
| 甲 | 信息业发达，被形象地称为“ ” | |
| 乙 | 城市职能： | |
| 丙 | 景观特征： | |
| 丁 | 人种特点： |
九年级地理填表题中等难度题查看答案及解析
我国幅员辽阔，地域差异显著，形成各具特色的自然和人文景观，据此完成下面小题。
1.下列有关四大地理区域自然环境特征的叙述，正确的是（ ）
A. 北方地区以亚热带为主
B. 南方地区以半干旱区为主
C. 西北地区季风气候显著
D. 青藏地区雪山、冰川广布
2.有关四大地理区域自然环境对生产生活影响的叙述，可信的是（ ）
A. 南方地区“坎儿井”星罗棋布
B. 北方地区传统体育运动是滑雪
C. 西北地区居民出行多使用小船
D. 青藏地区可欣赏小桥流水人家
九年级地理选择题中等难度题查看答案及解析
世界各地受不同自然、人文因素的影响，地理特征各异，景观差异明显。请将下列景观与对应的区域和特征对号入座。
a.酷寒、干燥、烈风 b.石油资源丰富 c.黑种人的故乡 d.发达国家集中
请对号入座：
（ ）———— 甲 ————（ ）
（ ）———— 乙 ————（ ）
（ ）———— 丙 ————（ ）
（ ）———— 丁 ————（ ）
九年级地理连线题中等难度题查看答案及解析
世界各地受不同自然、人文因素的影响，地理特征各异，景观差异明显。请将下列景观与对应的区域和特征对号入座。
a.酷寒、干燥、烈风 b.石油资源丰富 c.黑种人的故乡 d.发达国家集中
请对号入座：
（_____） 甲 （_____）
（_____） 乙 （_____）
（_____） 丙 （_____）
（_____） 丁 （_____）
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
区域性是地理学的特征之一，不同尺度的区域在自然因素和人文因素综合影响下，逐步形成了各自独特的区域特征。据此完成下列问题。
1.下列民居适应炎热干燥环境的是
2.有关亚洲地理特征描述，正确的是
A．地势中部高四川低
B．大河自东向西注入大西洋
C．位于亚欧大陆西部
D．温带海洋性气候面积广大
3.对美国和巴西描述，正确
的是
A．美国盛产热带经济作物
B．巴西是世界最发达的国家
C．美国农业实现了专业化
D．两国都位于东半球
4.印度被称为“世界办公室”，与此称谓相关的是
A．热带季风气候，盛产小麦和水稻
B．服务外包产业发展迅速
C．人口众多，世界第二人口大国
D．西南季风不稳定，水旱灾害频繁
5.约翰家的农场位于英国伦敦郊区，你认为约翰家人的主要工作是
A．水稻的种植、管理和收割
B．采摘、加工咖啡豆
C．管理椰子园，加工椰汁
D．种植牧草，户外放牧
6.比较俄罗斯和日本，说法正确的是
A．两国平原面积广大，农业发达
B．俄罗斯人口稠密，日本地广人稀
C．两国工业都集中分布在太平洋沿岸
D．俄罗斯自然资源丰富，日本资源贫乏
7.南极地区的特征与称谓搭配正确的是
A．干旱——自然资源“大仓库” B．大风——“风库”
C．矿产丰富——“冰雪高原” D．寒冷——“白色荒漠”
九年级地理选择题困难题查看答案及解析
国庆期间滨州学院李教授带学生对西北地区、北方地区的自然、人文景观进行考察。结合下图回答问题。
(1)考察团用“三山夹两盆”来概括图_________(甲或乙)区域的地形特征。从地势看，图乙中的A区域主要位于第________级阶梯。
(2)考察团一行到新疆阿克苏后，得知当地苹果采摘期比山东晚一个多月，以其独特的“冰糖心”被誉为新疆的“水果皇后”。请分析阿克苏苹果“冰糖心”形成的有利条件。
(3)考察团对喀什地区的城镇分布进行了考察，请你结合喀什地区城镇分布图分析喀什地区城镇分布的主要特点。
(4)考察团在西北地区考察时谈到“西气东输”工程，该工程是把甲区域________盆地丰富的天然气资源通过________运输(方式)输送到能源需求量大的长江三角洲地区。
(5)考察团在B地区考察时，发现制约当地经济发展的自然条件是_____________，请结合京津冀地区图提出合理的应对措施__________。
(6)通过考察发现松花江和塔里木河丰水期都在夏季，请你分析塔里木河丰水期在夏季的原因。
九年级地理解答题中等难度题查看答案及解析
国庆期间滨州学院李教授带学生对西北地区、北方地区的自然、人文景观进行考察。结合下图回答问题。
(1)考察团用“三山夹两盆”来概括图_________(甲或乙)区域的地形特征。从地势看，图乙中的A区域主要位于第________级阶梯。
(2)考察团一行到新疆阿克苏后，得知当地苹果采摘期比山东晚一个多月，以其独特的“冰糖心”被誉为新疆的“水果皇后”。请分析阿克苏苹果“冰糖心”形成的有利条件。
(3)考察团对喀什地区的城镇分布进行了考察，请你结合喀什地区城镇分布图分析喀什地区城镇分布的主要特点。
(4)考察团在西北地区考察时谈到“西气东输”工程，该工程是把甲区域________盆地丰富的天然气资源通过________运输(方式)输送到能源需求量大的长江三角洲地区。
(5)考察团在B地区考察时，发现制约当地经济发展的自然条件是_____________，请结合京津冀地区图提出合理的应对措施__________。
(6)通过考察发现松花江和塔里木河丰水期都在夏季，请你分析塔里木河丰水期在夏季的原因。
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