(1)露从今夜白,__________________。(杜甫《月夜忆舍弟》 )
(2)________________________ ,怜君何事到天涯。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
(3)_________________________?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(4)鸡声茅店月,_________________。(温庭筠《商山早行》)
(5)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必定将要取代旧事物的哲理的句子是:《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含新事物必定将要取代旧事物的哲理的句子是:_______,____________。
(6)不管人生的航船会遇到怎样的风浪,我们只要有“_______,________ 的勇气与自信,就一定会到达理想的彼岸!(李白《行路难》)
九年级语文句子默写简单题
阅读下面两首诗,回答问题:
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
月夜
杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干。
1.《月夜忆舍弟》诗中的首联有何作用?试作简要分析。
2.梁启超在“诗圣杜甫”一文里曾这么写道:“我以为工部最少可以当得起情圣的徽号,因为他的情感的内容,是极丰富的,极真实的,极深刻的。他的表情方法又极熟练……”请结合诗句“月是故乡明”和“闺中只独看”分析诗人相同的“表情方法”,结合两首诗相同的时代背景(安史之乱)分析诗人情感的深刻性。
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诗歌阅读
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
“露从今夜白,月是故乡明”是千古名句,请联系全诗赏析此句。
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阅读下面这首唐诗,完成下列小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
1.请从写作手法的角度赏析“露从今夜白,月是故乡明”两句。
2.结合具体内容,分析诗人在本诗中抒发了哪些情感。
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阅读下面两首诗,完成相关问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
1.下面对诗歌内容理解有误的一项是( )
A.“露从今夜白,月是故乡明”写从今夜就进入了白露节气,月亮还是故乡的最明亮。
B.“有弟皆分散,无家问死生”写弟兄分散,家园无存,互相间都无从得知死生的消息。
C.“国破山河在,城春草木深”写国都沦陷,山河依旧;春日长安,草木稀疏。
D.“白头搔更短,浑欲不胜簪”写愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪了。
2.下面对诗歌理解和分析有误的一项是( )
A.杜甫这两首诗的写作背景都与“安史之乱”有关。
B.“寄书长不达”抒发了杜甫内心的忧虑,“家书抵万金”写出了杜甫心情的迫切。
C.《月夜忆舍弟》一诗,杜甫从“月夜”写起,把怀乡思亲之情写得凄楚哀感。
D.《春望》反映了杜甫热爱国家、眷念亲人的美好情操。
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月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
1.请列举出诗歌中使作者睹物伤怀的事物。(2分)
2.联系学过的杜甫的诗歌,写出两句与本首诗歌最后两句“寄书长不达,况乃未休兵”意思相近的诗句,并说明表达了作者怎样的内心世界。(4分)
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古诗赏析
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
(1)这首诗反映出当时怎样的社会环境?结合全诗具体内容简要分析。
(2)月亮明明普天之下是一样的,但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?
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阅读下面课外古诗,回答问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,秋边一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
1.简述这首诗反映出当时怎样的社会环境?
2.这首诗抒发了怎样的思想感情?
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阅读下面的诗歌,回答问题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
1.秋夜本是美好的,诗人开头却写鼓声、雁声,这有什么作用?
2.诗的颈联抒发了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面的唐诗,完成下面小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )。
A.首句一个“断”字写出了战事频繁、激烈,道路为之阻隔,渲染了悲凉的气氛。
B.“月是故乡明”一句诗人通过客观描写实景,写出白露节故乡的月是最明亮的。
C.第三句写弟兄离散,家已不存,生死难卜,概括了安史之乱人民饱受忧患丧乱之苦。
D.全诗层次井然,首尾照应,结构严谨;语言精工,格调沉郁哀伤,真挚感人。
2.结合具体内容,分析作者在本诗中抒发了哪些情感?
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阅读下面的诗歌,完成下面小题。
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。
1.下面对这首诗理解分析不正确的一项是( )
A.首联即笼罩在伤春的悲凉气氛中,行人绝迹,孤雁叫声愈显凄切。
B.颈联借写兄弟分散,反映了安史之乱中人民饱经丧乱的普遍遭遇。
C.尾联进一步抒发作者内心的忧虑,战事频发,家书难通,生死难料。
D.整首诗结构严谨,前两联写景,后两联由望月转人抒情,过渡自然。
2.“月是故乡明”是流传千古的名句,你是怎么理解这句诗的?
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