请回忆制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验过程，下图1为显微镜结构图，图2依次呈现了某学生在不同阶段观察到的物像，请据图完成下列问题：
（1）在制作该临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴__________________________；
（2）涂抹均匀后，小明用镊子夹起盖玻片，使玻片中央先接触液体，再缓缓盖下，结果视野中出现气泡。请指出小明操作的错处：________________；
（3）若要将物像从①调整到②，须将玻片标本向___________方向移动；
（4）若要将物像从②调整到③，须转动显微镜上的[ ]（填写字母）结构，从③调整到④，则须选择物镜[ ]（填写字母）；
（5）若镜头不慎沾染污物，应使用_________进行擦拭。
七年级生物综合题中等难度题
请回忆制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验过程，下图1为显微镜结构图，图2依次呈现了某学生在不同阶段观察到的物像，请据图完成下列问题：
（1）在制作该临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴__________________________；
（2）涂抹均匀后，小明用镊子夹起盖玻片，使玻片中央先接触液体，再缓缓盖下，结果视野中出现气泡。请指出小明操作的错处：________________；
（3）若要将物像从①调整到②，须将玻片标本向___________方向移动；
（4）若要将物像从②调整到③，须转动显微镜上的[ ]（填写字母）结构，从③调整到④，则须选择物镜[ ]（填写字母）；
（5）若镜头不慎沾染污物，应使用_________进行擦拭。
七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
请回忆制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验过程，下图1为显微镜结构图，图2依次呈现了某学生在不同阶段观察到的物像，请据图完成下列问题：
（1）在制作该临时装片时，应先在载玻片中央滴一滴__________________________；
（2）涂抹均匀后，小明用镊子夹起盖玻片，使玻片中央先接触液体，再缓缓盖下，结果视野中出现气泡。请指出小明操作的错处：________________；
（3）若要将物像从①调整到②，须将玻片标本向___________方向移动；
（4）若要将物像从②调整到③，须转动显微镜上的[ ]（填写字母）结构，从③调整到④，则须选择物镜[ ]（填写字母）；
（5）若镜头不慎沾染污物，应使用_________进行擦拭。
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在观察口腔上皮细胞临时装片时，小明同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。
（1）显微镜结构中，A的名称是_______，D的名称是_________。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：________________________ 。
A.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B.在载玻片中央滴一滴生理盐水
C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D.滴加碘液染色 E.盖上盖玻片
（3）要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。
七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析
在制作观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙三位同学按照实验步骤进行操作。下图是显微镜的结构示意图以及甲、乙、丙三位同学在视野中看到的物像，请据图回答下列问题。
（1）在“制作人口腔上皮细胞临时装片”过程中，需要用到不同的试剂，其中在载玻片上滴的是_________，染色时滴的是_________。
（2）根据观察结果，你认为_________同学的观察效果最好。如果该同学想把其中一个细胞进行放大观察，根据上图所示显微镜结构示意图，他应先后操作的结构是_________。
A.③② B.④② C.③① D.②③
（3）其他两位同学观察效果不好的原因则是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得更好的观察效果。你指导的是_________同学，建议是：_________。
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在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。
（1）显微镜结构中，A的名称是___________，D的名称是_________。
（2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：___________。
A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下
B．在载玻片中央滴一滴生理盐水
C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下
D．滴加碘液染色
E．盖上盖玻片
（3）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向_________移动。
（4）要使观察效果由④变成②，他应该转动___________，由低倍物镜换成高倍物镜。但换成高倍物镜后，王刚发现，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择______光圈，同时转动反光镜选择______面镜。观察效果由③到④，他应调节显微镜的［ ］（填字母序号）。
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在观察口腔上皮细胞临时装片时，李丽同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答:
（1）下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤：
A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B．盖上盖玻片
C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D．滴加碘液染色
E．在载玻片中央滴一滴清水
请用箭头和序号，写出制作人体口腔上皮细胞临时装片正确的操作步骤：____，以上操作步骤中有错误的是____（填字母），请修改此步骤_____。
（2）在观察过程中，无论她怎样努力，都不会看到下列____选项（填字母）所代表的结构。
A.细胞壁 B. 细胞膜 C．细胞质 D．细胞核 E. 液泡
（3）图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像，观察效果由①变成③，他应该向____移动装片。观察效果由③变成④，他应调节显微镜的_____（填字母序号）。要使观察效果由④变成②，他应该转动____，由低倍物镜换成高倍物镜。
（4）用10ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察该细胞时，看到的细胞被放大了______倍；如果把物镜换成10ⅹ，那么在显微镜视野中看到细胞数目会______。（填“增多”或“减少”）
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在观察口腔上皮细胞临时装片时,李丽同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示,请回答下列问题。
(1)下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤:
A.在载玻片中央滴一滴清水
B.用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下
C.把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下
D.盖上盖玻片
E.滴加碘液染色
其中错误的是______(填字母),请修改此步骤:______。
(2)图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像,请根据图像特点,按照图像出现的先后顺序排序:______。
(3)观察效果由③变成④,他应调节显微镜的__(填字母序号)。要使观察效果由④变成②,他应该转动__,由低倍物镜换成高倍物镜。
(4)在观察过程中,无论她怎样努力,都不会看到下列__选项(填字母)所代表的结构。
A.细胞膜和细胞质 B.细胞壁和液泡
C.细胞质和细胞核 D.细胞核和细胞膜
(5)用10×目镜和40×物镜观察该细胞时,看到的细胞被放大了__倍;如果把物镜换成25×,那么在显微镜视野中看到细胞数目会__(填“增多”或“减少”)。
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显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，下图为某同学用显微镜观察到的不同物像，请据图回答：
（1）使用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视甲图中的_____；观察时，为了使物像更清晰应调节甲图中的[____]_____。
（2）乙图中从视野①变为视野②，应将装片向_____方移动。
（3）制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片中央滴加_____，在视野中出现了③的情况，可能原因是_____操作步骤不恰当导致的。
（4）与人体口腔上皮细胞相比，洋葱鳞片叶内表皮细胞特有的结构是_____。
（5）乙图中④在结构层次上属于组织，是细胞_____的结果。
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下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：（7分）
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是 。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ] 。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的 （填A或B）。
（4）细胞结构中， [ ] 是细胞生命活动的控制中心。
（5）洋葱、大象和小蚂蚁，都是由相同的基本结构单位即______________构成。
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下图分别为细胞结构和显微镜结构示意图，请据图回答：
（1）制作人口腔上皮细胞临时装片时，染色所用的液体是。
（2）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[ ]________。
（3）在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的结构图应该是上图中的________（填A或B）。
（4）细胞结构中， [ ]________是细胞生命活动的控制中心。
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