世界各地的自然环境不同，导致各地的景观、特产、风俗习惯、经济文化等也不同，结合所学知识完成下列各题。
1.如下图中，属于我国西北地区的农业生产活动场景是
A.
B.
C.
D.
2.下列四幅世界地理事物或事象图中，与其对应组合不正确的一项是
A.①——南极地区 B.②——澳大利亚 C.③——美国 D.④——中东
九年级地理选择题中等难度题
世界各地的自然环境不同，导致各地的景观、特产、风俗习惯、经济文化等也不同，结合所学知识完成下列各题。
1.如下图中，属于我国西北地区的农业生产活动场景是
A. B.
C. D.
2.下列四幅世界地理事物或事象图中，与其对应组合不正确的一项是
A.①——南极地区 B.②——澳大利亚 C.③——美国 D.④——中东
九年级地理选择题中等难度题
世界各地的自然环境不同，导致各地的景观、特产、风俗习惯、经济文化等也不同，结合所学知识完成下列各题。
1.如下图中，属于我国西北地区的农业生产活动场景是
A. B.
C. D.
2.下列四幅世界地理事物或事象图中，与其对应组合不正确的一项是
A.①——南极地区 B.②——澳大利亚 C.③——美国 D.④——中东
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世界各地的自然环境不同，导致各地的景观、物产、民俗习惯、经济文化等也不同。结合所学知识完成下列各小题
1.下列四图中，属于我国西北地区的农业生产活动场景是
A．①
B．②
C．③
D．④
2.下列四幅世界地理事物或事象图中，与其对应组合不正确的一项是
A．①南极地区—冰雪高原—酷寒干燥烈风—淡水资源丰富—天然实验室
B．②澳大利亚—孤立大陆—大自流盆地—混合农业—世界活化石博物馆
C．③美国—跨寒、温、热三带—五大湖—多元文化的交融—信息技术领先
D．④巴西—全境为热带气候—亚马孙河—人口过亿—咖啡产量居世界首位
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中国北纬30°线沿途分布有众多的世界文化遗产，丰富的人文盛景在这条历史隧道中穿梭聚集，记录着古老的中华文明，是人文景观的长廊。中国北纬30°线充满着自然、历史和人文的画面。读图,结合所学知识完成下列问题。
1.下图所示的剖面图中，属于我国北纬30°沿线的是
A. 
B. 
C. 
D. 
2.下列说法符合浙江省的是
A. 植被以热带常绿阔叶林为主 B. 主要的经济作物是甜菜、花生
C. 这里城市密集，大多沿河或沿海分布 D. 这里的居民主食以面食为主
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中国北纬30°线沿途分布有众多的世界文化遗产，丰富的人文盛景在这条历史隧道中穿梭聚集，记录着古老的中华文明，是人文景观的长廊。中国北纬30°线充满着自然、历史和人文的画面。读图,结合所学知识完成下列小题。
1.下图所示的剖面图中，属于我国北纬30°沿线的是
A. 
B. 
C. 
D. 
2.下列说法符合浙江省的是
A. 植被以热带常绿阔叶林为主 B. 主要的经济作物是甜菜、花生
C. 这里城市密集，大多沿河或沿海分布 D. 这里的居民主食以面食为主
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美国是世界上经济高度发达的国家，二战后，其国内生产总值一直居世界首位。根据所学知识完成以下小题。
1.以下景观属于美国的是
2.关于美国经济的叙述，错误的是
A．美国是世界上最大的农产品出口国
B．高新技术产业居世界领先地位
C．服务业在美国经济中所占比重很小
D．传统工业区大部分集中在东北部地区
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（8分）我国的“三江并流”自然景观被联合国列入《世界自然遗产名录》。从空中望去，三条大江由北往南平行流动近l70千米，蔚为奇观。读下图并结合所学知识，完成以下问题。
（1）图中“三江并流”区域地处我国的______山区，蕴藏有丰富的__________资源。（2分）
（2）河流A是一条国际性河流，流入东南亚地区被称为湄公河，在我国境内的名称是_________。（1分）
（3）图中B地是我国著名的旅游胜地________________该地区最主要的少数民族是________族；甲、乙两幅图片中，反映该少数民族风情的是_______（填甲或乙）。（3分）
（4）小明计划今年暑假去B地旅游，请你为他设计几个旅游项目。（至少两个，2分）
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（15分）了解区域。世界各地自然环境和人类活动各具特色，划分为不同地理区域。我们要学会认识区域方法，并能利用各地不同的自然条件，因地制宜发展经济。请据图文资料和所学知识，完成下列问题。
（1）区域定位：依据甲图中信息，描述美国的位置是： 。并写出乙国首都 。（3分）
（2）区域特征：读图归纳两国共同的地势特点有哪些？丙图代表的是哪个国家的地形剖面图？乙国自然、人文环境独具特色，有众多美称，请举出一例并说明原因。（5分）
（3）农业发展：两国在农牧业方面有一些相同或相似之处，请你至少说出3条。（友情提示：可从农牧业生产、分布、所占地位、发达程度等方面分析。3分）
（4）工业布局：美国东北部地区钢铁工业发达，利用图中信息说明其原因。（4分）
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读图,完成下列问题。
(1)A、B、C三幅景观图分别反映了某些区域或国家突出的自然景观和人文景观。请据图判断其所在地区或国家的名称。
A: ;B: ;C: 。
(2)结合所学知识,试分析图A显示的景观与其所在区域的自然环境的关系。
(3)图B所在国家的人口分布很不均匀。请结合所学知识完成:
①该国人口主要分布在 。
②请从气候、对外交通、经济等方面分析其原因。
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读北京市略图，结合所学知识，完成下面小题。
1.下列关于北京市的描述，正确的是
A. 以山地地形为主 B. 西北高，东南低
C. 西有盘山，北有燕山 D. 河流众多
2.图中有一处世界文化遗产位置标注明显错误，它是
A. 故宫 B. 天坛 C. 颐和园 D. 十三陵
3.下列哪项体现了北京的政治职能
A. 京剧被誉为中国的“国粹” B. 党的十九大在北京召开
C. 多条铁路线在北京交汇 D. 海淀区中关村高新技术产业发达
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