如图所示，表示电路连接的四个电路图中，正确的是A．B．C．D．

如图是小明根据电路图连接的并联电路实物图，请在图中连接错接的导线上画“×”，用笔画线表示导线，只改接电路中一根导线，将电路连接正确。

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如图所示是某同学连接的电路，电路连接有错误，将图中电路改成正确电路：要求只改动一根导线，使两只电灯连接成并联电路（在划掉的导线上画“×”，用笔画线表示改动后的导线）

（______）

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某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。

其连接的电路如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置____。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

通过对右边数据的分析,

可以得出的结论是：

___________________________；

（2）测量三次的目的是：____________________________________，在本实验中是采用了

__________________________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；

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某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。其连接的电路如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置_______ 。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

（1）通过对如下数据的分析，

可以得出的结论是：_____；

（2）测量三次的目的是：_____，在本实验中是采用了_____的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

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某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。其连接的电路如图乙所示。这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置_______ 。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：

（1）通过对如下数据的分析，

可以得出的结论是：_____；

（2）测量三次的目的是：_____，在本实验中是采用了_____的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

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